一、 积累和运用
1、看拼音,写词语
xuàn rǎn jí chí xiū sè shuāi jiāo
xīn jiānɡ fǔ mō xiàn rù qīnɡ xī
2.给正确的读音画上“√”。
渲染(xuān xuàn) 娇娆(ráo náo) 吟诗(yīn jīn)
介绍(zhào shào) 开凿(záo zháo) 机械(jiaè xiè)
3把下列成语补充完整。
一( )千里 翠色( )流 ( )飘带舞
( )黄一体 银装( )裹 ( )寝忘食
4词语搭配,连线。
辽阔的 昆仑山 筑路大军 严阵以待
巍峨的 冰喳子 施工情况 始料不及
巨大的 大戈壁 工程机械 斗志昂扬
坚硬的 拦路虎 科技人员 夜以继同
5判断下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“遐想”的近义词是“遐思”。 ( )
(2)“在这境界里,连骏马和丈牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。”这是一个比喻句。 ( )
(3) 一条长长的“铁龙”到达雪域圣城——拉萨。此句中的破折号起着解释说明的作用。 ( )
(4)“它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇”。是说明白杨比别的树都直,它长得又高又大,谁也欺负不了它,也动摇不了它。 ( )
6、填空
(l)九曲黄河万里沙, 。
(2)蒙汉情深 , 话斜阳。这句话出自课文《 》,作者是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的 .这句话表达了 。
7发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来。
干部向我们敬酒,70岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。
(1)干部祝酒时可能说: 。
(2)老翁祝酒时可能说: 。
(3)我们回敬他们时可能说: 。
8、按课文内容填空。
那里的无比划处的更可爱,空气是那么( ).天空是那么( ),使我总想( ),表示我满心的( )。
二、阅读感悟
9、课内阅读。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是( )。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用( ),不用( )那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服,即愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的( )。
(1)根据课文内容,将短文补充完整。
(2)作者在斗段中t概括了草原的特点是
(3)简要说说文中写了哪些景物,表达了作者什么样的心情。
4)读读短文中划线的句子,“无边的绿毡”指的是 ,“白色的大花”指的是 ,“中国画”指的是 。
10、课外阅读,
蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方.山岭上,翠谷里,平原上,覆满了青青的野草最深的地方可没过十多岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏.高低不平的草潍上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映女太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样.草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发著阵阵清香。
草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱,成群的牛羊安闲地嚼若青草,小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边.偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱
蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑
(1) 用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。
(2)给最后一个自然段没有标点的句子加上标点。
(3)第二自然段突出了草原____的特点,第四自然段突出了草原____的特点。
(4)请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,井仿照此句写一句话。
5)认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?
6)给本文加上一个标题,写在文前的“____”上
三、习作乐园
你可知道祖国西部在建设者们辛勤汗水的浇灌下,焕发出了勃勃生机。他们让我们敬仰,让我们赞叹。现在,请把你对西部的无比向往,对西部建设者们的无比敬仰,对同龄人的无比关注之情,都倾注在笔端吧,以书信的形式说说自己的心里话。