在现在社会，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编收集整理的学生进步发言稿，欢迎阅读与收藏。
学生进步发言稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我叫xx，来自x年级x班。现在新学期已经到来了，新的学习阶段也已经开始了，先让我们欢迎一下新同学们的到来！已经开始上课了，所以同学们应该把心思都放到学习上来，努力的提高自己的学习成绩。上个学期没有考好的，这个学期认真一点，努力一点，在期中考试中取得一个好的成绩。不要认为期中考试还有很久，时间是过得非常的快的，每一天都不能松懈。我今天站在这里，是因为我在上个学期的期末考试中取得了较大的进步，所以今天跟同学们分享一下我学习进步的一些方法和我自己的学习心得。
第一点，上课必须要认真的听讲。上课不听，还想取得一个好的成绩，那除非你非常的聪明，不然几乎是不可能的。上课老师讲的内容都是经过精挑细选的，是很重要的，不听的话就学不会老师讲的知识点，这样又怎么可能会有一个好的成绩呢？所以上课的时候必须要认真的听，还要做好笔记。
第二点，认真的完成作业。作业是为了让我们更好的运用知识，如果光学会了知识，但是不知道用，考试的'时候还是会一样的不会做。有些同学不想写作业，就会抄别人的作业，这样是不可取的。这样不仅不能提高成绩，还可能会导致成绩的下降。
第三点，制定合理的学习计划。这一点也是最重要的一点，要安排好自己每天的学习时间，做好学习计划，同时也要找到适合自己的学习方法。有些同学为了提高成绩，每天都在努力的学习，但是却没有什么效果，就是因为没有找到适合的学习方法。有的甚至熬夜到一两点，影响了第二天的学习。
第四点，考试之前要复习。有些同学在考试之前没有复习的习惯，有的可能在考试的前两天才会复习，这样是不对的。平时的积累很重要，考前的复习也非常的重要。在考前一个月的时候，就应该要开始复习了。
第五点，以平常心对待考试。在考试的时候，调整好自己的心态，不要把成绩看的太过重要了。就把每一次考试当成对自己这段时间学习成果的一个检验，没考好之后努力就行了，不要觉得没考好就完蛋了。考试时的心态也会影响到成绩，所以要以平常心对待考试。
以上就是我成绩进步的一些心得，希望同学们都能够找到最适合自己的学习方法，取得好的学习成绩！
谢谢大家！
学生进步发言稿 篇2
亲爱的爸爸妈妈们、敬爱的老师：
上午好!今天能代表获得“进步之星”的同学来发言，我感到很高兴。自从来到盐池县第三小学上学，在老师的关心和教育下，在小伙伴们的帮助下，我学到了许多东西。
紧张的期中考试已经结束了，我的心情非常激动，虽然我取得了令人满意的成绩，但是这次成绩的取得，离不开一切帮助过我的人。在这里，我要感谢细心呵护我的父母，感谢淳淳教导我的老师，感谢默默关爱我的同学们，是你们给了我信心和力量。我觉得，作为一名小学生，要想提高学习成绩，必须做到课前认真预习、课上认真听讲、课后认真完成老师布置的作业。并利用空余时间，多看一些对我们有益的'课外书籍。
学校是我们的第二个家，我们每天都要在这个“家”中学习，身边最熟悉的莫过于老师和同学了。因此我们还要做到，在学校尊敬师长，团结同学，相互帮助。在家中，做到尊敬长辈，帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。
虽然，这次我被评为班级的“进步之星”，但是，我身边还有许多同学表现得都很优秀，他们的身上有许多闪光点，值得我去学习。我将以这次荣誉，为新的起点，和同学们一起努力，使自己在各方面都能取得更大的进步!谢谢大家!
学生进步发言稿 篇3
“进步最光荣”。作为新时代的中学生，我也许没有办法做到最好，但是我可以保证我会做到更好。
我的进步得益于我的直面挫折和自信力。前两次考试中，我的成绩始终不理想，失败两次的我并没有放弃，而是使出浑身解数比以前更努力。想到和别人的.差距还很大，我的第一感觉并不是焦虑和不安，而是不服气!我不服气我总比不上别人，我相信自己可以做得更好，所以“火只能把铁炼成钢，却不能把铁烧成灰烬”成了我的座右铭，我把它贴在我的书桌上的最显眼的地方，它时刻激励着我顽强拼搏，不断进取，激励着我直面挫折和挑战，把挑战化成动力，抛开以前的浮躁，开始了我一步一个脚印的扎实学习。所谓“一分耕耘一分收获。”我的耕耘也换来了我的收获。“海阔天空，在勇敢以后。”这是我一直相信的一句话。它让我明白，不能把挫折当成绊脚石，而是要把挫折当成挑战，努力克服它，让它成为自己的垫脚石，让自己站得更高。勇敢了，努力了，前方将海阔天空。
生活中，无时无地不存在竞争。在初三，同学们更是斗志昂扬，你追我赶。所有人都在竞争，要是松懈一点点，就会比别人落下一大步，我深知这个道理。老师常说，在初三的学习中，拼的不是谁聪明，而是谁更努力。我不比别人聪明，但是我比别人努力，抱着“笨鸟先飞”的心态，用我还不够坚强的小小翅膀努力向前飞。
学生进步发言稿 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自五年级的XX。今天，我很荣幸作为学校的“进步学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向五年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！
站在台上跟大家分享我的进步的点点滴滴，此时此刻我的心里充满了感恩。作为学生，主要任务就是学习，谁都想学习成绩好，每个人都有适合自己的一套学习方法，至少是做到了“四个舍得，三个刻意”。舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸！刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用！
我认为学习要取得进步应当注意以下几点：
1、学习要有计划。
“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。以前我学习随意性很大，不记作业，想到什么就做什么。经常不是忘了这项作业，就是忘了那项作业。开学初开了班会之后，我懂得了要制定一个学习计划，将我们的学习目标细化到小时，到分钟。恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。
2、爱学习还要善于学习。
以前我不爱做预习。可是自从上学期考试，得知王婷婷课前通览了全册课文，所以考得了98分的好成绩后，我明白了要重视课前预习，了解下堂课学习内容，不理解的做记号，老师讲课时就重点突破，就能提高学习效率。
3、学习要注重效率。
我以前上课老爱搞小动作，和同桌，前后左右的`同学讲悄悄话。后来我观察了一下班里每次考试都是前几名的同学，发现他们上课认真学习，积极回答问题。会听课，跟着老师的思路走，而我上课爱走神，这是最愚蠢的行为，分心时，会漏掉许多知识点，积少成多，慢慢的就变成后进生了。
4、当天的学习任务一定要当天完成
以前我学完了就觉得过关了，再也懒得拾起那些旧知识。导致看似学会了，可是一考试就都模棱两可的想不起来了。现在我每天都安排时间有计划地复习，把老师课堂上讲的东西消化好，再通过练习，对知识进行巩固和补充。
同学们，让我们拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康快乐！
学生进步发言稿 篇5
时间过得很快，半个学期很快结束了，我的成绩在曲折的进步中获得了很大的提高，经受住了小学到初中课程、环境变化的的初步考验。今天我很开心能够在此与在座各位分享我的学习经验。敬爱的老师，同学们好！
上半学期，我在成绩上取得了较大的进步，但更多的是心态已调整好：只有付出踏实的努力，才会取得期望的进步，要的是自信的努力，快乐的奋斗，和长期坚持努力的结果，是经过辛苦付出而攒回来的分数。平时我们要做到：
（1）、课前认真预习的习惯
（2）、上课专心听讲，认真做笔记的习惯，这一点尤为重要，没有高效的课堂，那课后即使付出多倍的努力，还是难以弥补课堂的损失，没有好的效果
（3）、不动笔墨不读书的习惯——尤其是早读还是动动笔，边读边记
（4）、勤思好问的习惯
（5）独立完成作业的习惯。对于老师布置的作业认真仔细的完成，保证作业的质量是第一需要注意的，否则达不到巩固知识的目的，甚至会有负面的影响。俗话说“学习是一个枯燥乏味的过程，也是一个逐渐积累的过程”，现在的进步对自己的心理和信心都产生影响。
现在的进步为将来的发展打下坚实的基础，没有坚固的地基，任何漂亮的外表都是虚幻的。重要的是学习的心态，只有打心里愿意学习、喜欢学习，才能够轻松地学好知识。鹰击长空，搏击天地。人生之路有许多荆棘，进步就代表自己能够克服缺点，取得成功。永不放弃，努力追逐成功的脚步。有句话说“生活会成倍的偿还昨日的'勤劳，也会成倍的惩罚昨日的懒惰”。我们在学习中难免会遇到许多的对手，我们应具有“不抛弃，不放弃”的信念。努力学习才能对得起自己、对得起父母，也对得起辛辛苦苦教育我们的老师们。同学们，当学习成为一种爱好、一种习惯、一种态度时，我们就能享受学习的快乐、趣味和幸福。当生活不断充实、问题不断解决、思想不断丰富时，我们就会真正体会到学习的成就感和富有感。学会享受学习的乐趣吧，让学习点缀生活，让学习成为一种享受。
最后，我祝愿所有同学都能奋发向上，有所进步，有所飞跃，愿我们在学校快乐的学习，一步步走向成功的殿堂！
我的演讲结束，谢谢大家！
学生进步发言稿 篇6
各位家长，尊敬的各位老师：
你们好！很高兴能代表进步新生家长发言，我感到很荣幸。
我是xxx同学的家长，在这里请允许我代表我们全家，向各位老师表示诚挚的感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得xxx在学习上、思想上和行为上有了进步。
大家都知道，现在的孩子是比较难教育的一代，孩子今天所取得的成绩，实在是与学校各位领导、班主任以及任课教师的谆谆教诲是分不开的，我衷心的感谢各位老师。以前孩子的学习不是太好，我和孩子的妈妈是干着急用不上力，现在，孩子有了进步，我作为家长真的很欣慰很开心。因为大家都知道，每一个孩子的父母都希望自己的孩子学习好，将来有出息，成为社会上有用的人才。正是在座的各位老师言传身教、辛勤付出才使我的孩子xxx有了今天的进步。
“望子成龙“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才，而父母的教育持久伴随着孩子的成长，父母的教育是否得当，将直接影响到孩子的将来。因此，“怎样教育好孩子”一直以来都是广大家长们共同探讨的热门话题。在这里，请允许我对父母如何教育孩子发表一些看法和认识，同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育孩子的方法。
一个人在一生中要接受三方面教育，即家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育一个人接受的最早的教育，也是影响时间最长的教育，在孩子的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。随着知识经济时代的到来，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的'挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和从事的工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，教育孩子方法不当。今天的孩子普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢？我认为要让孩子快乐、健康、茁壮地成长，应采取以下方法：
一、消除家长对子女造成的恐惧。家长爱孩子是毫无疑问的，但是，在观念上错误地认为“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的期望有差距时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦和恐惧。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感——恨，恨家长、恨他人、恨社会、甚至恨自己。家长应该充分肯定孩子的优点，培养其进取心，而不是发现问题就批评、指责或惩罚。由于种种原因，孩子学习成绩不好，家长心情比较着急、浮躁，一看到试卷上不及格的分数就暴跳如雷，轻则冷言冷语辱骂孩子，重则对孩子拳脚相加，直接造成孩子与家长之间出现了严重对立的情绪。其实，面对孩子学习成绩差的情况，家长应先冷静下来，学会耐心等待孩子的成长。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至拳打脚踢，以免孩子失去进步的信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。
二、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。所以，家长要经常观察自己孩子的言谈举止，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子学好功课的自信心，不断强化孩子“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把自己的孩子和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是在慢慢摧毁孩子自尊心、打击孩子自信心的最可怕的毒药。对目前学习成绩比较差的孩子，我们家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助孩子树立克服困难的信心。当孩子需要帮助时，家长提供帮助要掌握一个度，绝不可越俎代包，要留有余地。如：孩子问某道数学题怎么做，有的家长会随手拿过习题一读就告诉孩子算式是什么，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某个数学题如何计算，倒不如鼓励孩子“你不是能找出题中给出的数量关系吗？先找找看，再来告诉爸爸（妈妈）。”（这样的引导，孩子会欣然去深入阅读习题）。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已运用所学知识解决实际问题的能力。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。
三、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括很多内容，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只需要在现实生活中和孩子的交流中有意识引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息有规律，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果、蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。
四、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比起单纯地说教，更容易让孩子理解和接受，效果应该会更好。
五、用平和的心态、平等的观念，经常与孩子进行沟通和交流。我们年轻家长都爱自己的孩子，都希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩耍，一起说笑，能同情他们，能和他们做好朋友的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。因此，家长要经常与孩子沟通，努力缩短与孩子心灵的距离，原意听孩子说出内心的所思所想，真实地了解自己的孩子，教育孩子健康成长。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门，意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。因此，教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。
六、与孩子一起成长，关心孩子的学习。随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。家长应体现出求知上进的精神，给孩子作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习知识，在追求进步啊！”让孩子明白学习新的知识、不断进步是伴随人终生的。家长平时也要多关心孩子的学习，使他感觉到父母很在乎他/她的学习，不要不闻不问，这样他/她会感觉到学学习很没劲。另外，家长要与孩子共同制定出一个学习目标，明确可行的奖罚措施，做到奖罚分明。当孩子达到该目标时，家长应遵守“合同”给予相应的奖励；若没达到目标，家长也不应过分责怪，更不能打骂孩子，应鼓励帮助指导，这样孩子才能重新树立起前行的信心。
事实上，我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位。以上几点是我个人在教育孩子方面的一点粗浅认识，如有不妥之处，请各位老师和家长批评指正。
最后，我想说，“让孩子有出息”是家长永恒的期待，教育孩子的方法多种多样，但是，教育好孩子核心的东西是需要我们做家长的平时应做到有爱心，还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点，再加上学校和社会的共同关心，我们的孩子未来一定能够成为一个对国家，对社会的有用人才。孩子是祖国的花朵，社会的明天，家长的希望。每个家长都望子成龙、望女成凤，都关心孩子的前途。既然关心孩子的未来，我们现在就应该抽出时间关心我们孩子的身心健康和学习。我真心实意地告诉各位家长朋友：也许我们工作繁忙、家务事多，但是，不管怎样我们都应该在百忙之中抽出点时间来关心一下我们孩子的学习，不要让孩子幼小的心灵失去父母的爱抚、安慰。我相信有了父母的关心，我们的孩子进步会更快；我们的家庭教育有效地配合了学校教育，才能达到共同教育好孩子的目的，才能让孩子快乐、健康、茁壮成长。
对孩子的教育，在座的各位老师是很有方法的，今后我会继续积极配合老师，把孩子的成绩提高上去。相信在我们的共同努力下，孩子的成绩一定会更上一层楼的。孩子交给你们，我很放心，你们就是他的第二任父母，一定要严加管教，让孩子像小白杨一样健康、茁壮成长。
学生进步发言稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我是初一(2)班的一名学生，我叫xxx，很荣幸能作为班级学生代表，对各位家长们讲一下近期班级学习情况和我对家长们的一点小建议。
转眼间，我们已经度过了两个多月的初中生活。然而，这次期中考试的成绩并不是很理想，有许多同学都没有达到自己满意的要求。但是，不管怎么说，这次考试也给我们敲了个警钟，让我们能在以后的'日子里更加努力地学习，争取在下次考试中取得优异的成绩。
其次，班上也有很多同学各方面都是我们值得学习的榜样：分别是体育健将曾雨琪、袁涛、黄依凡等，组织能力强的谢晓轩、钟灵博，学习标兵严语静、黄筱潇、黄鑫雅等。
最后，我就简要说说提高成绩的几个主要因素：
一、端正学习态度;
二、养成良好学习习惯;
三、掌握好的学习方法;
四、家庭团结也很重要。
我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母，他们很少强迫我去学习，也很少当面看到他们吵架，是这样的一个家庭，成就现在的我，我要感谢我的父母，老师，以及所有关心我的人。还要请个别家长们，没事就多关心关心自己的孩子，多陪陪他们。谢谢大家!
学生进步发言稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好！
学习进步对于学生的成长而言自然是令人感到喜悦的事情，但是我们都明白想要学习进步除了天分以外还要自身的不断努力才行，毕竟除了老师的教导以外也要自己引起重视并认真对待每个知识点的学习才行，而且学习进步也是老师和父母的期望自然不能够出现任何玩物丧志的状况，虽然学习的秘诀大家都明白却也要做到持之以恒才能够有着较好的进步。
在我看来学习进步需要在整体方向上按照老师的教学步骤进行下去，毕竟作为学生应当重视老师的授课内容并认真做好这方面的笔记，至少老师的制定的教学方针比我们闭门造成的效果要好得多，因此即便有时会会产生不同的见解也是建立在老师的教学成果之中，所以我们要巩固好学习基础从而为今后的人生发展做好相应的铺垫，另外也要体谅老师在教学工作中的艰辛并更加努力地学习，须知此刻在学习中更加努力才能够在以后的人生中少吃亏。
有时学习进步也需要和同学进行讨论并展开思维方面的交流，当老师的精力无法顾及班上每个学生的时候自然要做好这方面的学习才行，遇到难题多向课代表或者成绩优异的同学进行请教从而将其解决，能够在学习中拥有相互交流的好伙伴也是令人感到高兴的事情，既能够让我们向成绩好的同学看齐并努力学习着对方的优点，也能够在成绩相差不大的情况下通过相互间的竞争提升自身的成绩，以往在每次考试结束以后我们也都会通过成绩的对比找出自身需要加强的地方。
想要学习进步也需要父母的鞭策从而做好家庭教育的工作，在我看来不重视家庭教育也是导致我们容易出现成绩下降状况的原因，在学校的时候还能够在老师的.监督下认真学习，可是在家的时候往往是做完作业以后便开始玩耍从而忽略了学习，须知每日学习的知识点都是需要在家进行复习才能够进一步巩固，而且利用这段时间对第二天所学内容进行预习往往能够产生更深的印象，这是大多数学生难以做到且需要在以后的学习中得到加强的地方，也希望引起重视的我们能够做到这点并为了提升自身学习而努力。
相信大家都明白学习的过程虽然枯燥却也是为了自己的成长而努力着，若不想将来的自己一事无成便应当好好珍惜当前的学习环境，无论是老师的教导还是同学的帮助亦或是家长的叮嘱都要谨记在心才行。
谢谢大家！
学生进步发言稿 篇9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是初三(8)班学生李XX，今天能够作为进步生代表上台讲话，我感到非常荣幸。
在刚刚过去的期中考试中，我从月考年级第264名进到了期中年级第132名，从班级第28名进到了班级第13名，我能取得如此大的进步，首先要感老师的辛勤教导，当然也离不开自己的努力。下面谈谈我在学习中的一些体会：
一是划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力，期中和期末考试是近阶段我的最大目标，只有在这两次考试中取得优异的'成绩，我的信心才会更足，明年中考的成绩才会更理想，我的明天才会更美好。期中考试，我初步实现了我的目标。现在距离期末考试还有两个月时间，我会继续努力的。我要把中考这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在每次考试中都稳中有近，分步实现。
二是注重学习方法。有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，只有真正弄懂错在哪，才有进步。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢?我认为老师布置作业一定有理由，试卷中并不是大部分都是难题，拔高题也只不过一两道，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
三是养成好的习惯。我们老师常对我们讲，方法比分数重要，习惯比分数重要，态度也比分数重要。第一次月考失利后，我下定决心要改掉自己身上的不良习惯。比如，我以前经常在宿舍里讲了很多的废话，月考后，我下定决心不在宿舍里讲废话，既影响自己休息，也干扰别人休息。这样，第二天，我就有充沛的精力学习了，其次，我虚心接受老师的批评，努力改善跟同学之间的关系，和谐的人际关系对我学习成绩的提高也有很大的益处。
成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态，认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同进步!谢谢大家!
学生进步发言稿 篇10
敬爱的老师，叔叔阿姨，亲爱的同学
大家上午好。
我是这个班的英语课代表。今天很荣幸作为进步生在这里代表发言。首先请允许我代表高二(15)班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎!
时间过得很快，一个月后，我们将踏入高三的征程。两年前的我们，进入了这个陌生的环境，都寄托着美好的希望：我们的梦想在此地继续飞翔。
曾经的我，好像怎么也找不回以前那个自信的中等生了。一次又一次的考试失利，一次又一次处于差生位置的排名，让我的自卑心理愈发强烈，自信度大大降低。喜欢一个人，在角落里偷偷流泪，胡思乱想。每天，我都装作坚强，在角落里默默地奋斗。其实情绪一直不稳定。岁月如梭，连高二第一学期都结束了，成绩也没多大的起色，看着高二第一学期文科成绩单，好冷!本科，我就这么放弃了吗?不!班主任的一句话映入了我的眼里：伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标，我必须振作!有老师的支持，还有父母作为我的坚强的后盾，怕什么!一切都会好的!寒假开始，我下决心，乐观地做事，乐观地学习。这个假期，过得很充实。每天合理安排各科时间，静下心来，安心学习。果然效果很好。返校考，我考出了不错的成绩。
通过这个实践，让我知道，心态决定一切。用乐观的心态用心地做每件事，它们会给你相应的回报。
这学期，我调整了我的学习方法，做到预习，听课，课后巩固环环相扣，学习效率就大大提高了。不懂的问题，及时找同学找老师解决。数学，是我的薄弱科目之一，每当在数学老师的晚自修，我总抓住这机会，找老师把难题解决了。真的.很感谢他，他让我对数学树立了坚定的信心。
在学习过程中，难免产生心理压力。我会用各种方式来调解。我有时写随笔自勉自励，让自己振作。严重迷茫的时候，到操场一口气快跑几圈，流了汗，流了泪，大喊大叫，调整心情。
有时我会主动找父母，同学倾诉。她们的鼓励会给我产生积极的影响。
有的同学对老师有种惧怕的心理，不敢请教问题，也不敢谈心。其实不然，用感恩，真诚，平等的心对待老师，老师也可以作为我们的朋友。每次我跟老师谈心的时候，总是有意外的收获，他们对我的鼓励，对我的支持，都会转变成我前进的动力!感谢父母一路的陪伴；
感谢同学对我的帮助；
感谢班主任给予我的支持；
感谢任课老师对我相应的科目的关心；
感谢数学老师，一直不断鼓励我，让我坚持下来。
也许本科真的有些悬，但我仍要努力拼搏一番，以意志作为朋友，以经验作为顾问，以谨慎作为兄长，以希望作为守护神，脚踏实地坚定走下去，才能成功在望!
最后一年，我会保持我的激情，激发我的潜力，让我的实力去悄然改变我的一切，绽放属于自己的光芒!最后，我代表高二(15)班全体同学说一声：爸爸妈妈你们辛苦了，老师辛苦了!我们不会辜负你们的期望!
谢谢大家!
学生进步发言稿 篇11
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天能够作为进步生代表上台讲话，我感到非常荣幸。
在刚刚过去的期中考试中，我从级部75名进到了级部33名，我能取得如此大的进步，首先要感谢各科老师的辛勤教导，当然也离不开自己的努力。而其他同学也在此次考试中找到了自己的位置。
岁月匆匆，我走入了高三年级的紧张阶段，我很清楚这一年意味着什么。面临人生第二次考验，我们需要冷静、沉着地去面对。
我感受到了班级其他同学都有了很大变化，仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为我们高三一班进步生的一员。
下面我向大家谈谈我在学习中的`一些体会：
1、划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。
中考是近阶段我的最大目标，只有在中考中取得优异的成绩，顺利升入我理想中的高中，我的明天才会更美好。现在距离中考还有一段时间，还有期末、下学期期中和模拟考试共五次拉榜考试，把中考这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在着五次考试中每次都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止，另外课堂上我总是积极回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。
另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气分。
3、注重巩固加深。
知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？我认为老师布置作业一定有理由，中考并不是大部分都是难题，拔高题也只不过一两道，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。为难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，这对理科的学习很重要。
小卷的改错尤为重要。只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当延长了时间。
特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。
我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态，认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同进步。
学生进步发言稿 篇12
尊敬的老师，各位在座的家长朋友们：
晚上好！我是咱们xxx同学的妈妈，非常高兴能有这样一个机会和大家交流家庭教育方面的经验和感悟。说实话，刚接到老师给我的这个任务，我是很惭愧的，因为孩子并不是咱们班成绩最优秀的那个，也不是最认真，最勤奋的那个，各位家长有很多比我付出的要多，做的也比我要好，所以我有一种“关公门前耍大刀”的感觉，但这种想法很快就改变了，我想既然我们有缘成为了“一个战壕中的战友”，为了我们的孩子，如果能互相取长补短，多交流，通过共同努力，携手取得进步，这就是有意义的！
初一第一学期期中考试后，孩子拿着一张令他和我非常不满意的成绩单回到家时，我确实非常生气，骂还是不骂，打还是不打，成了我很难选择的问题。但看着他像一只受了伤的小猫一样，无力羞愧，对自己评价极低的状态，我又有点心疼，其实孩子每天晚上学习到很晚，从不敢敷衍，学习态度积极端正，作业按时完成，孩子并没有懈怠，也没有不努力，如果我打他，骂他好像对他不太公平。可是成绩并没有达到他的预期，一定是哪里出了问题，我意识到他需要我的帮助，出了问题我们就来解决，情绪发泄，没有任何作用，我想不该让孩子看到我是用打骂这种无能的方式解决所面临的问题的，所以我们决定一起对每科试卷做了分析，和他反思他的学习状态，习惯，方法！找到了他学习上存在的不足和问题，我和孩子针对性的采取了相应的措施，下面就谈谈我们的一些具体做法，希望对大家有所帮助。
一、克服粗心，学会严谨。
xxx同学从小学到初中一直都是一个很粗心很毛燥的孩子，一直以来我想了很多办法都没有大的改变，直到我听到了一句话，“世上本无粗心，只有功夫没到”我才突然意识到孩子的毛燥和粗心是因为他练习的太少，学习的内容根本就不扎实造成的，尤其是数学方面，计算失误非常大，所以我们决定从计算开始抓起，我买了一本计算练习题，每天抽时间让孩子做一篇，而且要求是必须全对，如果错一题再做两题直到做对为止，刚开始是非常吃力的，让他做对所有的题，很难！但是坚持了一段时间后发现他计算速度加快了，准确率提高了，几乎篇篇都是满分了，在考试中计算题出错率也大大降低了。还有就是他的书写和错别字的问题，我们准备了一个本子，将错别字，错用的词，写的不规范的字整理出来，经常巩固。现在错别字也在慢慢减少，但还需要继续坚持。我和孩子约定，平时对待作业要像考试一样认真，对待考试要像对待平时作业一样轻松自然！
二、确立目标，学会规划。
没有学习目标，学习就没有动力，所以我们把学习目标分为了大目标，小目标和细目标。大目标是下一次考试中每一科成绩要达到一个什么样的分数段和在全年级取得什么样的名次。然后再把这些目标分成小的目标，每一学科每一学期要多少章学习内容，每一章有多少小节，每一节有哪些内容？基础概念是什么，重点内容是什么，难点是什么？细小的知识点都是他的目标，通过预习复习，孩子要清楚的知道他需要学到什么？哪些是已学会的，哪些是他还含糊的，哪些是需要加强记忆加强理解的，这都成了孩子每天的每节课的目标，只有完成每天的小目标，才能向着大目标前进一步。
三、提高效率，增强自信。
在分析过程中，我们还发现很多知识点写过很多次，但考试时还是会出错，看上去每天作业都完成了，但他只是做了知识的搬运工，却没有达到到真正学习的效果，知识并没有得到内化，更别说是融会贯通了，所以我们商定写作业就要带上大脑，一定要边思考边完成，如地理，生物，历史这几科作业都要尽可能的参照课本配图，读图完成记忆深刻，也会更有意思！孩子大部分学习时间在学校，想要提高学习效率，就一定要抓紧课堂上的40分钟，预习是为了明确新课我们要学什么，复习是为了明确课后我们要把学习内容掌握到什么程度，如何灵活运用，所以做好预习和复习，高质量的听讲是非常重要的。还要多借鉴一些成绩优异同学好的学习方法，看一些提高学习效率的书，一步步改进方法，从而提高学习效率。
四、互为榜样，学会坚持。
学习是一件很辛苦的事情，怕苦图安逸是人的本能，我也发现孩子做事虎头蛇尾，不能坚持到底，还怕苦怕累，俗话说“苹果掉下去离树不远”，其实我和他爸也是这样的人，如果只要求孩子，太没有说服力了，所以我和孩子商定“让他陪我学习！”青春期的`孩子，你要去监督和管理他学习他有很强的抵触心理，他反感我们监督，他认为这是不信任他，在工作和生活中我也需要提升自己，我买了很多书，决定让他陪我学习，我想我要是能坚持，他也能坚持，我们互相督促，互为榜样！这样做了之后我发现，收获比我想到的要多的多，孩子学习不容易分心，不感到孤独无助，作业写的快，效率也高！有时配上点轻音乐，缓解焦虑，感觉也挺好的！在陪伴他学习的过程中，我的业务能力和生活智慧也大大的提高了呢！他爸爸工作很忙也很累，没有太多时间关注孩子的学习，其实也是我太独断专行，他也太懒惰，孩子需要男性的思维和智慧，孩子需要得到父亲的关心，从而懂得父亲对他深沉的爱！所以让他爸爸也充分的参与到他的生活和学习中来，不仅替我分担了压力，也有助于缓解青春期男孩和中年父亲的矛盾冲突，有助于家庭和谐发展。和孩子在每天吃饭的时候观看了电视剧《士兵突击》，给孩子树立了铮铮男儿不服输的形象“许三多”，大家知道的那句“不抛弃不放弃”成了我们家的口头禅。建议大家让孩子抽时间看看这部剧，会让孩子有深刻的感受和触动。
以上方法，我和孩子都还在摸索和实践中。但我相信当严谨成为一种习惯，目标成为一种动力，榜样成为一种力量，效率成为一种追求，不管孩子走到哪里？会成为一个什么样的人？懂努力会思考的他，一定会过好他的这一生！家长的帮助是给孩子战胜困难的力量，也是给予他们超越自我的勇气，我们把帮助落实在一件件小事中，参与在他的学习中，不让孩子感觉到我们只会说空话！当他通过努力看到自己的改变的时候，他的自信心会增强，对自己的评价也会更高。世界上唯有一种爱是为了分别，这就是父母对孩子的爱！我们现在的帮助，是为了将来的某一天让孩子展翅高飞，
最后，感谢为孩子辛勤付出的老师们，你们辛苦了！也和在孩子身后默默付出的各位家长握握手，你们也辛苦了！
学生进步发言稿 篇13
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言，我感到非常荣幸，我只是进步中的一员代表，谈不上榜样学习，今天我就与大家交流一下我的学习心得。在刚刚过去的考试中，我在年级进步了80名，我能取得如此大的进步，首先要感谢各科老师的辛勤教导！“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会：
1、划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。在一模考试中能够有较大的'进步是近阶段我的最大目标，只有不断地超越自我，我的明天才会更美好。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上积极回答问题，思维上紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气氛。
3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。我认为老师布置作业一定有理由，考试中并不是大部分都是难题，相反大多数题，都是平时老师反复强调的知识，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累有难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，这对学习很重要。只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、科学安排时间时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当于延长了时间。特别是我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。同学们，高考的战鼓已经向我们敲响，我们在奋战高考的日子里全力以赴。
人生能有几回搏，此时不搏，更待何时?虽然付出未必就有回报，努力和成功不一定完全划等号，但是不付出就绝不会有回报！同学们，不要担心努力后的结果如何，请我们记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功。
学生进步发言稿 篇14
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我感到非常荣幸能够作为进步生代表上台讲话，能有这样一个机会与同学们在会上一起交流，我感到非常荣幸。在这里我代表所有同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持！
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为我们九年级三班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会：
1、划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。模拟考试和中考是近阶段我的最大目标，只有在考试中取得优异的成绩，我的信心才会更足。现在距离中考还有一段时间，把中考这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外，课堂上我总是积极动脑，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气氛。
3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。作业一定认真完成，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的.原因，而我呢？我认为老师布置作业一定有理由，试卷中并不是大部分都是难题，拔高题也只不过一两道，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当延长了时间。特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态，认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同进步！
谢谢大家