活动策划7篇【推荐】

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活动策划 篇1

一、活动主题:关爱家庭你我他———抽奖大奉送

活动策划7篇【推荐】

二、活动时间:新产品导入期

三、活动目的:

1、零距离与目标顾客群接触,快速传播产品概念、产品利益点。(两个月不变)

2、让目标消费群认识、了解、试用、体验新产品。

3、让目标消费群认知到他需要什么,引导、教育消费者。

4、制造商场热点、社区热点、城市热点。

5、吸引大量目标消费群。

四、活动内容

一)商场内安排:

1、配备两名优秀的促销人员,向顾客介绍产品、公司、代理商及消费监控概念,强化公司产品给顾客的利益点。

2、播放公司消费监控的专题片,最好用大电视播放。

3、有条件商场可以搞一个小型的知识问答“抽奖大奉送,关爱家庭你我他”活动。

活动步骤:

1)销售人员向顾客发放专柜产品资料,并主动告知我们这段时间在进行有奖知识问答抽奖活动,看完资料后回答正确一个问题即可抽奖,中奖率百分百,还有大奖——专柜产品(待定)。

2)礼品:分一般礼品和一个大奖(专柜产品),一般礼品为公司制作的小礼品(待定);大奖为专柜产品的其中一款,天天有大奖,哪天抽出及时补充另一款。

3)在专柜旁设立一个抽奖箱,里面装有两种颜色的乒乓球,其中黄色球只有1个,其它则是白色球49个;一个问题卡片集,里面有40张问题卡片(最好准备工作100张)。

4)规则:答对问题即可抽奖;抽奖机会仅有一次;抽白色球为纪念奖,抽黄色球为大奖;100%中奖,天天有大奖。

4、消费监控产品进入商场dm。

5、现场pop广告。

原则:简洁体现消费监控产品信息、抽奖大奉送活动信息。

二)商场外sp:

1、在商场的主门侧设一个宣传点,促销人员(小姐)向来商场的每一个顾客宣传消费监控产品并指出专柜的位置和抽奖活动事宜。

2、在商场主门挂一条横幅:祝消费监控专柜隆重开业。或挂两条竖幅,由头:“祝××公司7月出口行业第一”;“祝××消费监控专柜隆重开业”

3、在商场空地悬挂两个飘空气球,并挂两条幅。

三)城市社区促销:

本社区促销方案应视当地情况来进行操作。

1、社区选择:

1)最好在专柜附近范围,这样一来可以在区域内形成立体拉动,相互彰显。

2)必须是专柜附近的中、高档社区,那里是目标消费群聚集地,在那里促销宣传,可以说是起到了“事半功倍”效果。

3)在符合上述条件下,先选择1—2家社区(中档、高档各一家)进行试点,试点成功后,再进行推广、复制,然后进行规范化城市社区操作。 2、社区促销定位

1)在社区促销,必须体现公司、当地中间商的整体实力,品牌形象;体现制造商、中间商为目标消费群服务的长期性、安全性、专业性;体现促销的.人性化、家庭化、亲情化;体现促销的整体性、统一性、协调性。

2)当前社区的促销要自然引导目标消费群,以教育为重点,以调查为基础,进行信息互动,进行灵活调整。

3)让目标消费群全身心的体验、试用。

3、社区促销内容

1)社区活动:

a.主题:新时尚的关爱就在您的身边

b地点:各大中、高档社区内

c时间:在专柜开业一周后,一般安排在周六、周日休息日。

活动策划 篇2

一、活动引言

春初乍泄,为了繁荣我校的校园文化,展示城建校园风采,在校教务处和院团委关怀和指导下,河南城建学院房地产协会积极响应院团委的号召,特与管理工程学院和工商学院共同努力,积极筹划组织本次活动。

二、活动介绍

模拟售楼大赛是河南城建学院房地产协会首次举办的大型特色活动,也是我校第一次售楼大赛,该活动持续时间长(持续近1个月)、活动范围广、影响力大、参与人数多、实践性强。同时,本次大赛为同学们提供一次实战演习的机会,参与者通过实战售楼了解房屋销售的流程以及房屋销售的相关知识,学习销售经验,懂的销售技巧,亦锻炼了社会能力,为将来参加工作提前积累了经验;同时能让同学们切身感受到现今房地产行业的现状以及工作的不易,激励同学们利用大学时光努力奋斗,为将来创造更美好的生活。

三、活动的目的和活动意义

引导城建学生学习房地产相关知识,了解和关心房地产社会行情和就业状况,正确认识和看待房地产行业问题;把学生所学专业知识与社团实践相结合,激励学生学以致用,有利于提高学生学习专业知识的兴趣;参与者通过实战售楼了解房屋销售的流程以及房屋销售的相关知识,学习销售经验,懂得销售技巧,亦锻炼了社会能力,为将来参加工作提前积累了经验;同时能让同学们切身感受到现今房地产行业的现状以及工作的不易,激励同学们利用大学时光努力奋斗;能提供参与者一个施展自身才能的平台,促进其相互学习和交流,有利于丰富学生课余文化生活。

四、活动举办单位

主办单位:河南城建学院院团委

承办单位:管理工程学院、工商学院

河南城建学院房地产协会

策划组织:河南城建学院房地产协会

经费赞助:管理工程学院、工商学院

172 校园活动网、大学生精英论坛

五、活动时间

xx年4月10日—xx年5月14日

六、活动地点

1、启动仪式:10#b208

2、初 赛: 8#b209、210(具体地点另行通知)

3、半决赛: 8#b209、210(具体地点另行通知)

4、总决赛及颁奖仪式:行政楼报告厅

七、活动对象

全校所有全日制学生

八、活动前准备

1、赞助

负责人及负责部门:

组 长: 郭继逵(房地产协会会长)

副组长: 郭 彬(主管外联部的副会长)

组 员: 外联部所有会员

2、活动所用道具和场地设施的准备

负责人及负责部门:

组 长:郭 彬(主管外联部的副会长)

副组长:马文波(外联部部长)

3、活动信息采集:

组长:房地产协会信宣部部长、建管系宣传部部长

组员:房地产协会信宣部、建管系宣传部所有成员

4、活动的申请和外部合作、联系

负责人及负责部门:郭继逵(房地产协会会长)

九、活动内容及评分规则

(一)赛前活动宣传和报名

1、时间:

4月10日-4月14日下午21:00截止

2、地点:

管理工程学院团总支办公室、服务楼旁户外报名点(4月13、14日),亦可以网络、短信报名;

3、活动宣传方式:

4月10日,在图书馆前、服务楼旁路口、8号楼前摆放活动展板、拉放宣传条幅

4、报名方式:

参赛者三人(比赛时分别扮演售楼中心案场经理、售楼员和接待员)组成一个团队,并给自己团队起一个响亮的名字,而后到管理工程学院团总支办公室(8#a307)、服务楼旁户外报名点(4月13、14日)报名或者短信编辑“团队靓名+团队成员姓名及其联系方式+学号”发送到13243177800 曾阳(房地产协会信宣部部长);

(二)签到测评组

组 长:蔺文华(会长助理)

副组长:唐云飞(策组部部长)

组 员:策组部所有会员

(三)活动启动仪式

1时间:

xx年4月16日下午16:00-18:00

2、地点:

3、活动负责人及负责部门:

组 长:郭 彬(主管策组部的副会长)

副组长:唐云飞(策组部部长)

组 员:策组部所有成员

4、活动内容及意义:

把参赛者和协会会员聚到一起召开活动开启仪式,让参赛者进一步了解本次活动流程和内容,做足参赛准备,同时也标志着河南城建学院房地产协会第一届售楼模拟大赛正式拉开帷幕。

(四)初赛

1、时间:

4月19日晚15:00-18:00

2、地点:

暂定8#b209、b210(具体地点另行通知)

3、活动负责人及负责部门:

组 长:曾辉(主管策组部的副会长)

副组长:唐云飞(策组部部长) 贾方奇(学习部部长)董 丹(文体部部长)

组 员:策组部所有成员、学习部所有会员、文体部所有成员

4、赛前宣传:

4月18日由宣传部、兼职部、调研部负责在图书馆前拉出三条横幅、8号楼拉两条条幅,服务楼放两块展板(活动简介、奖品设置、赛事安排(通知)、协会介绍)对赛事进行宣传。

5、比赛形式:

参赛者三人组成一个团队分别以案场经理、售楼员(讲解员)、接待员(服务员)角色参赛。

6、 赛前准备:

赛前由组织人员在赛场(教室)前后各拉一主题条幅,调试好相关比赛用设备;组织人员组织选手待赛,组织观众就坐,安排领导和评委入座,然后准备开展活动。

7、 比赛内容及规则:

1、主持人致开幕词并介绍嘉宾和评委

2、领导致辞,评委代表致辞

3、比赛规则:

由工作人员负责把参赛团队所选用参加比赛的楼盘图片投放于大屏幕(楼盘要求能反映出其所在区位等相关售楼应涉及到的知识点),团队中的售楼员需根据所展示的楼盘图片运用楼盘销售技巧、手段和知识进行简介和销售,评委进行打分;之后由评委对团队中的案场经理进行1分钟楼盘销售与管理相关知识的问答并给予评分,接着由服务员进行2分钟的售楼礼仪展示,并由评委给予评分,而后把三个角色所得评分累加,算出团队总评分,作为团队比赛成绩,依次循环直至所有团队比赛结束。最后,以团队总成绩进行排名,成绩高者为胜,留下六个团队进入半决(半决赛入围名单于第二天公布于8号楼一楼大厅和服务楼旁的宣传栏上),留下来的六队需要通过抽签决定其半决赛的pk对手。

4、比赛环节

5、比赛结束,并宣布比赛结果

6、安排领导、评委及嘉宾离场

7、收拾会场

(五)半决赛

1、时间:

4月26日晚19:00-21:00

2、地点:

暂定8#b209、b210(具体地点另行通知)

3、负责人及负责部门:

组 长:陈克平(精英中心主任)

副组长:马文波(外联部部长) 董新波(调研部部长)

组 员:外联部所有成员、调研部所有会员、工商系学生会成员

4、赛前宣传:

4月25日由宣传部、兼职部、调研部负责在图书馆前拉出三条横幅、8号楼拉两条条幅,服务楼放两块展板(活动简介、奖品设置、赛事安排(通知)、协会介绍)对赛事进行宣传。

5、比赛形式:

参赛者以团队的形式参加比赛,每个团队由三个人组成,分别扮演案场经理、讲解员(售楼员)、服务员。

6、 赛前准备:

赛前由组织人员在赛场(教室)前后各拉一主题条幅调试好相关比赛用设备;组织人员组织选手待赛,组织观众就坐,安排领导和评委入座,然后准备开展活动。

7、比赛内容及规则:

1、主持人致开幕词并介绍嘉宾和评委

2、比赛规则:

比赛前工作人员会将参赛团队需要用到的楼盘模型放于台上,团队中的售楼员(讲解员)需根据所展示的楼盘模型运用其所掌握的销售技巧、手段和知识向购房者(即客户:由有售楼经验的高年级学生等扮演)进行简介和销售,评委进行打分;之后由评委对团队中的案场经理进行1分钟的楼盘销售与管理相关知识的问答给予评价并打分,接着由服务员进行2分钟的售楼服务和礼仪展示,并由评委给予评分,最后把三个角色所得评分累加算出团队总评分作为比赛成绩,依次循环直至所有团队比赛结束。最后,以团队总成绩进行排名,成绩高者为胜,最后让留下的3队进行抽签,使其中一队直接进入决赛,剩余两队则需要再次进行角逐,胜者将进入决赛,输者获得季军。

8、比赛环节

9、比赛结束,并宣布比赛结果

10、安排领导、评委及嘉宾离场

11、收拾会场

(六)总决赛及颁奖仪式

1、时 间:

xx年5月14日周二下午16:00-18:00

2、比赛地点:

行政楼报告厅

3、活动负责人及负责部门

组 长:郭继逵(房地产协会会长)

副组长:陈克平(精英中心主任)曾辉(副会长)郭 彬(副会长)

朱志斌(创业者联盟会长) 建管系、工商系学生会主席

组 员:兼职部、调研部、策组部、外联部

创业者联盟所有会员;建管系、工商系学生会成员

4、 决赛流程:

(1)主持人致开幕词并介绍领导、嘉宾和评委。

(2)领导致辞并宣布开幕。

(3)文艺、比赛环节(具体内容和流程赛前出)

(4)闭幕以及颁奖仪式。

(5)领导和获奖选手合影留念

(6)领导、嘉宾、评委离席。

(7)收拾会常

5、比赛规则:

比赛前,工作人员会为选手布置好比赛所需楼盘模型、茶桌、椅子等工作设备,以尽可能地逼真模拟售楼现场环境。比赛时两对选手的三名参赛者分别以售楼中心案场经理,接待员,售楼员的角色投入比赛(组织部门会给每个参赛队3个配角分别扮演接待员(服务员)和售楼员,其中接待员2名,售楼员1名),比赛共分为两个阶段,具体如下:

1、第一阶段:当精英碰上精英

本阶段比赛时由策组部安排几名有购房经验的客户参与比赛配合,参赛选手利用自己所掌握的售楼经验、技巧、礼仪和专业知识全程模拟现实社会中的售楼流程和相关工作情景;通过与客户的交流、问答和相关工作能力的展示,充分发挥团队协调合作的精神,展示团队丰富的售楼经验、技巧,专业的礼仪、知识和高超的售楼能力,给与客户温馨和周全的服务,让顾客心动和满意直至顺利完成售楼交易活动。评委根据比赛选手(案场经理,接待员,售楼员)在模拟售楼中的综合表现按评分规则分别给予团队中的三个主要角色合理评分,之后由工作人员统计并计算出团队合计成绩。

2、第二阶段:沸腾吧,精英!

比赛团队可通过本阶段比赛再次证明自己的专业和高超的售楼能力,亦可通过本环节博得评委和观众的好评以尽力扭转上一阶段比赛的败笔。比赛时,选手可以以辩论的形式对对方进行与售楼相关的专业知识拷问,拷问问题个数不限,被提问者只能回答不得反问,两分半钟后由另一方开始拷问,拷问共用时5分钟。评委可根据双方提问和回答问题的速度和质量给予团队10分以内的评分!最后由工作人员统计并计算出团队总成绩,交由主持人在比赛结束后公布结果,最后相关领导做点评总结并给获奖团队颁奖。

(七)比赛评分规则

本次售楼模拟大赛分“团队形象、(服务)工作礼仪、技巧、(营销)专业知识的掌握和运用、服务质量(客户满意度)”四部分对选手进行评分。为保证辩论大赛的公平、公开、公正、比赛采取现场打分制,满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和最低分,汇总后取平均分精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到小数点后三位,依此类推,具体评分标准如下:

<一> 团队形象(10分)

(1)穿工作制服,着装整洁;头发清爽、精神。(3分)

(2)团队面貌青春、活力、阳光、向上,不拘束、不怯常(4分)

(3)表演专注、投入(1分)

(4)团队搭配和谐,配合默契,让人感觉舒适、满意(2分)

<二> 营销礼仪、技巧(30分)

1、接待礼仪(7分)

(1)待人真诚、热情,和颜悦色(2分)

(2)对客户称呼正确,与客户沟通自然、和谐、能令人舒心、满意(2分)

(3)客户迎送举止文明、礼貌,礼节适宜、到位(3分)

2、上茶礼仪(8分)

(1)上茶应遵从先女后男礼仪(2分)

(2)递茶应微蹲笑送(2分)

(3)杯中茶水应以2/3杯为敬,应注意上茶安全,且上茶动作应轻缓、温暖(3分)

(4)上茶毕,应自退一步方才转身走开为宜(1分)

3、讲解过程中的礼仪和技巧(15分)

(1)讲解过程中能灵活运用语言速度,语调、手势动作等演讲技巧(3分)

(2)普通话标准,声音大小适中,语言自然、清晰、流畅,有较强的现场感染力(4分)

(3)讲解动作、体态规范、自然、大方、文明、礼貌(5分)

(4)讲解员应照顾好每位顾客的情绪,不是任何顾客感到被受冷落(3分)

<三> 专业知识的'掌握和运用(40分)

过程中顾客会问及4个或4个以上关于购房方面的专业问题(比如:房费的结算方式等),这就要求参赛者对相关知识有所了解和能够致用,具体要点如下:

1、参赛者不应逃避问题,需要敏捷的思维、较强的应变能力,做到有问必答,答能解惑(10分)

2、回答专业、流利和到位,讲解内容应简明扼要,生动形象,易于理解;层次清楚,逻辑严密,内容紧扣主题,充实生动,富有真情实感(20分)

3、同时注意和每位顾客的表情和动作交流,尽量做到让每位顾客都到满意(10分)

<四> 客户满意度(10分)

赛毕顾客扮演者应根据自己被服务的切身感受给参赛者以10分以内的满意度打分。

<五> “沸腾吧,精英!”阶段评分

评委可根据双方提问和回答问题的速度和质量给予团队10分以内的评分!最后由工作人员统计并计算出团队总成绩

<六> 评委打分表

团队形象

(10分)

营销礼仪、技巧

(30分)

(营销)专业知识的掌握和运用

(40分)

客户满意度

(10分)

“沸腾吧,精英!”阶段评分(10分)

总分合计

客户一

客户二

<七> 评分核算表

序号

评委一

评委二

评委三

评委四

评委五

最后得分

(平均分)

(八)闭幕仪式及颁奖典礼

负责人及负责部门:

组 长:曾 辉(副会长)

副组长:陈克平(精英中心主任)曾 辉(副会长)郭 彬(副会长)

组 员:兼职部、调研部、策组部、外联部所有成员

(九)活动结束后续工作

1、会场收拾:

组 长:陈克平(副会长)

副组长:马文波(外联部部长) 董 丹(文体部部长)

唐云飞(策组部部长) 董新波(调研部部长)

组 员:调研部所有成员、策组部所有成员、外联部所有成员、文体部成员、建管系、系学生会成员;

2、协会活动结束后,信宣部及时写出活动文讯稿,发至会长邮箱,并积极向协会网络宣传平台投放;

3、 策组部应及时总结活动的完成情况和效果,并上交此次社联文化节活动总结

4、本协会召开活动总结会议,认真总结活动得失,形成文字材料;

5、会长和副会长对活动中表现优秀的个人和部门给予相应鼓励;

6、做好资料、照片和视频的后期整理工作;

十、活动流程

1、4月15日晚19:00-20:00举行活动启动仪式,并由学习部组织对参赛者进行初次售楼视频培训;

2、4月17日晚上19:00-20:30,由学习部负责对参赛者进行第二次售楼培训和能力拔高,主要包括售楼流程、售楼技巧、客户接待礼仪等;

3、4月16日-4月19日,参赛者自行准备和能力提高阶段

4、4月17日中午,信宣部进行初赛公告;

5、4月17日晚上20:30-21:30策组部组织进行简单初赛彩排;

6、4月19日(周五)晚上19:00-21:00进行初赛;

7、4月20日,信宣部公布半决赛名单;

8、4月20日-4月25日,半决赛成员继续培训和素质提高阶段

9、4月24日中午,由兼职部进行半决赛的宣传、晚上19:00-20:30彩排;

10、4月26日晚19:00-20:30进行半决赛;

11、4月27日-5月13日,决赛成员在专业人员指导培训再提高阶段;

12、5月11日决赛队员彩排;

13、5月12日决赛现场彩排(包括文艺类节目的穿插彩排),并由信宣部、调研部、文体部进行决赛的宣传;

14、5月14日晚上19:00-21:30在行政楼报告厅进行决赛并举行颁奖典礼;

十一、奖项设置

1、冠 军:

荣誉证书+2个学分+价值600奖品;

2、亚 军:

荣誉证书+2个学分+价值300奖品;

3、季 军:

荣誉证书+1个学分+价值150奖品;

十二、活动预期效果

本次协会的此次活动经过严密的筹划和准备,是一项参与性极强的活动,预期效果良好。在全校各精彩纷呈的社团活动大背景之下,对于锻炼和唤醒广大同学对社团活动的积极性、参与性,及培养起其对社团的自信心、荣誉感和自豪感等各个方面有良好的作用。

十三、应急预案

1、如遇下雨阴冷天气,则做好活动推迟的准备;

2、如活动进行中遇下雨的情况,保障用电及现场人员的人身、物品安全;

3、如遇特殊难以解决的问题和突发情况,及时向社联及相关老师说明情况。

十四、活动中应该注意的细节

1、活动前要将各部门工作人员安排到位,保证工作的顺利进行和井然有序;

2、各种物品、工具要考虑齐全,准备完善;

3、活动现场的相关工作人员需注意人身、物品及财产安全,保持场地清洁卫生;

4、相关工作人员对于突发情况,要临时应变处理。

活动策划 篇3

一、 部内制度

为解决由于人数众多导致会员不能及时参与活动的协会现状,我部决定实行以下制度:

1. 干事、会员记分制(细则后详)

2. 小组制度

将会员分成若干小组,每小组任命一名干事担任小组长,干事起到承上启下的作用,及时地将协会和部内决定、信息传达给会员。若会员有何意见、新创意,可向小组长反映,被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注),这样既能完善优化内部结构,又能很好的使每位会员都能及时的参与到每次活动中来。

3. 纪录监察制度

(1)实行部内积分制,年底评选优秀干事、优秀会员,细则后详。

(2)由干事轮流制记录每次部门会议、校内校外活动,每小组成员出勤情况,若会员无故缺席一次,扣一分;无故缺席三次以上,则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次,则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席,则对小组长扣分。

二、部内活动

1. 10.28 干事纳新(6-8人)

2. 10.30 部内会员见面会 礼仪小组、文艺小组报名

3. 11.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员

4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动,内容大致如下:

第一环节 会员多元化 多形式展示自己

第二环节 以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛

两轮下来,根据相应排名给予不同分值的'加分,累积到年底的积分榜。

会员风采大展 初定时间 11.13、11.27、12.11

5. 11.19—11.21 继续开展“瓶换花”活动

6. 11.28、29 希望能够继续开展协会经典活动——“卫生进社区,服务你我他”义诊活动,以社区内孤寡老人,五保户等弱势群体为服务对象,为老人们测量血压,讲解血压常识,同时用 “会员风采大展”活动中的竞赛知识为老人志愿服务。

7. 12.16—12.23 年底最后一次活动面向全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事,以志愿服务内容为主线,力求不同于学校往届赛事,大致环节已成型,具体方案后定。

活动策划 篇4

一、活动名称:

献衣片爱心,送衣份温暖志愿者活动

二、活动时间:

于XX年5月至6月

三、活动地点:

江苏经贸职业技术学院

四、主办单位:

江苏经贸职业技术学院青年志愿者协会

五、活动背景:

随着大家生活条件的改善,旧衣服成为一种新的垃圾,每年我国大约有2600万吨旧衣物垃圾,仅江苏每年就有60万吨旧衣服需要处理。对于废旧纺织品的处理方法主要是焚烧和掩埋,但衣物中的合成纤维会在此过程中对环境会产生更大危害。与此同时,在中国却仍有不少家庭依旧没有足够的衣物抵御冬日的寒冷。

六、活动的目的和意义:

在校园范围内开展献衣片爱心,送衣份温暖活动,通过宣传垃圾减量与资源回收的积极作用在同学群体中得到普及和认同,不断加强宣传并建立固定的旧衣物回收点,使同学们对于旧衣物回收给予肯定,是旧衣物捐赠成为习惯。营造关爱他人、关爱社会、关爱自然的良好校园氛围。同时捐赠的衣物用于帮扶生活有困难的家庭和孩子,使他们度过难关,感受到爱与温暖。

七、活动准备:

1.联系捐赠衣物接受单位,确定捐赠衣服的详细内容,捐赠时间、受捐的单位和地区;

2.向学校申请宣传活动场地并得到允许;

3.召开部长会议,合理分配各部门的工作,注意事项和活动的具体内容;

4.各部长召开部门会议,说明活动的.主题、详细内容与时间,登记活动成员人数;

5.制作宣传海报,宣传我们活动大概内容、时间、地点、所捐衣服的去处和要求; 6.分配会员及干事就此活动在各班级或宿舍进行宣传;

7.向团委处寻求帮助,提前一周通知各班级辅导员,让各班级辅导员在班内宣传;

8.利用网络发布活动信息(包括QQ群、微博、微信、贴吧、短信等)

八、回收要求:

为了尊重受捐助贫困地区的群众,请各位同学在捐赠衣服之前,注意以下事项:

1.接受衣物标准

夏装:T恤、衬衣、内衣、运动服套装、休闲装、裙子、牛仔裤、休闲裤;

冬装:毛衣、羽绒服、裤子(棉裤除外);

?棉被;

各式箱包。

(除了不接受衣物标准外的均可,不分四季、不分大小、不分新旧)

2.不接受衣物标准:

鞋子(因为鞋子多有异味)、棉袄、棉裤、棉背心(因为棉花芯的衣服细菌很重且消毒很困难)、破旧的衣物、被染色的衣物、特种服装(包括警服、狱服、军装(迷彩除外)、医疗行业服装)、校服。

九、活动安排:

1.宣传:

5月10日-5月20日通过各渠道宣传。

2. 现场活动:

1)开放180办公室为5月21日-5月30日固定捐赠点并安排1-2名同学负责;

2)5月21日-5月30日每周三下午和周五下午,分别在食堂及宿舍门口摆放摊位,分别由2-4名同学负责接受咨询,1名同学负责衣物登记,2-4名同学负责衣物收装,4-8名同学负责现场宣传。

3.应急方案:

1)若摆放摊位当日出现不宜天气,如无太大影响就按原计划进行,否则就取消宣传活动,捐赠的衣服也可就电话联系提供上门回收;

2)若衣物回收数目超出预算,则可与宿管阿姨交涉,将衣物暂存在临近宿舍楼的储存室;

3)若活动没有依据计划展开或引起反应过低,则将宣传时间延长,现场活动时间顺延。

十、后期工作:

1.从5月21日活动开展始,每两日通过微信及微博公布活动收获;

2.活动开展结束后,通过网络渠道,使用照片、成果展示的形式进行本次活动以及青年志愿者协会精神的宣传;

3.活动开展后,联系捐赠衣物接受单位,将衣物数量统计,对较为突出的个人给予证书或物质奖励。

十一、注意事项:

1.确保前期工作的落实,包括宣传、联系捐助站等 ;

2.工作人员要准时集合到位,每位参与活动的志愿者要清楚回收衣服的标准和回收操作的态度及行为;

3.对于上门回收,应尽量安排住在该宿舍楼的志愿者负责该栋楼的回收工作,志愿者要带足装载工具,回收工作应礼貌谦和;

4.应设立3到5个志愿者为其他小组提供应急帮助;

5.注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成污损。

活动策划 篇5

为增强全校师生进一步关心节水节电的意识,提高对水电的认识,营造节约用水用电的宣传氛围,不断提高我们节约水电的意识和水资源的利用效率、效益,围绕“珍惜资源,节约水电”这一主题,我们认真开展了创建节水型校园的活动,现将相关情况总结

一、领导重视,精心准备

为切实抓好这次创建节水型校园活动,学校团委老师全力负责整个活动的组织领导,把具体的宣传活动的计划、安排、组织和实施安排到位。

二、采取多种措施,切实抓好创建节水型校园宣传

1、在校园内举办了宣传专栏,加大了校园节约水电宣传教育的力度,要求人人参与节约用水用电,个个厉行节约用水用电。

2、在学校各教学楼、学生寝室的卫生间、茶炉房及其他公共用水处张贴了宣传标志,增强了节水意识,保护了水资源,切实把节水校园的创建工作落到实处。

通过以上的宣传和教育活动,在全校师生当中掀起了一个爱水电、惜水电、节水电的新高潮,大大增强了节约水电的.意识,促进人水和谐,树立科学的节水观,积极创造节水型校园。

三、加大资金投入,改建用水用电设施

1、学校组织力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修,杜绝跑冒滴漏,以及将教学区内卫生间的水压降低,减少了洗手时水的浪费。

活动策划 篇6

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕"我们的节日——端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

1、通过活动让学生了解端午节的`来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

四、活动安排

活动一:开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

比赛时间:6月16日下午第二、三节课比赛地点:多媒体教室奖项设置:

低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名活动二:开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。

活动策划 篇7

一、活动目的

《汉语国际教育本科专业培养方案》对汉语国际教育专业学生的知识结构和能力结构有明确要求,要培养学生“具有教师基本的.职业素养,具备从事汉语国际教育教学或第二语言教学的能力。”通过组织汉语国际教育专业学生参加教学比赛,检验、锻炼和培养汉语国际教育专业及相关专业本科生扎实的教学组织能力、语言表达能力、仪容仪态、人文素养等基本素质,以提高学生的实践技能和创新精神,为其将来从事汉语国际教育教学、中外文化交流和其他领域相关工作奠定良好的基础。

二、活动主题

领略汉语风采,展现汉语魅力。

三、参赛内容

报名参赛人员自选教学内容,但该内容须与对外汉语教学有关,要紧密结合留学生的学习规律设计相关教学内容。

四、参赛对象

1. 文学与新闻传播学院汉语国际教育专业一至三年级本科全体学生;在大学期间至少参加一次教学比赛(20xx级、20xx级除外),以获取相应学分。

2. 文学与新闻传播学院其他专业及其他院系学生自愿报名参加。

五、比赛时间

1. 比赛设初赛和决赛两个阶段进行。

2. 初赛时间:4月25日;决赛时间:5月9日。

六、比赛地点

待定,另行通知。

七、参赛方法

1. 报名方式

(1)现场报名

4月16日至4月17日在食堂东侧展台处领取报名表(附件1),并于4月17日17点前将报名表交给展台赛事组人员。

(2)网上报名

4月19日前登陆公邮(密码:hyjxds20xx)下载报名表格,填写完整后发送至,邮件标题及附件名称请统一为“教学大赛报名-学院-专业-年级-姓名”。

2. 提交报名表之后,参赛人员请按要求做好各项准备。组委会将以i民大发布通知及短信形式通知参赛者相关事宜。为便于评分,参赛人员教案及PPT须于比赛开始三天前上报给赛事组。

八、讲课要求

1. 初赛参赛选手于指定比赛场所实时讲授XX分钟。决赛参赛选手讲授10分钟。比赛开始前须作简要自我介绍及授课内容、授课对象介绍,时长不超过30秒。

2. 教学手段丰富,必须采取板书、PPT展示教学内容。其他教学方式及教学手段由参赛人员自行决定。

3. 思路清晰,结构严谨,目标对象明确,内容符合留学生学习汉语的特点、认知规律和知识水平。

4. 条理清楚,重点突出,讲解透彻,逻辑性强,能生动、有效地表达授课内容,充分调动学生的积极性。

5. 熟练运用普通话教学,语言清晰,精神饱满,教态自然大方,课堂应变能力强,教学效果良好。

九、评分办法

1. 比赛由评审委员会根据评分细则(附件2)进行打分。

2. 初赛评委由学生代表组成,决赛评委由院领导、专业教师、学生代表、留学生代表组成。

3. 评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算出的平均分为参赛人员最终成绩。

4. 前三名选手的分数在第四名选手比赛完成后现场公布,其他选手均在下一个选手比赛后公布成绩。

5. 依据全体选手成绩排序决定获奖等次。

十、奖项设置

1. 初赛不设奖项。

2. 决赛设一等奖2人,二等奖4人,三等奖6人,优秀奖8人。

3. 获奖选手颁发证书和奖金(一等奖500元,二等奖300元,三等奖200元,优秀奖100元)。

4. 自20xx级开始,文学与新闻传播学院汉语国际教育专业学生计入相应学分。

十一、活动组织

1. 成立教学比赛工作小组。

组 长:学院分管本科教学副院长

副组长:现代汉语教研室主任

成 员:现代汉语教研室全体教师、学院教学办公室老师

活动承办:汉语国际教育专业20xx、20xx级学生

2. 设立教学比赛专用邮箱,便于活动组织及宣传。