大学活动策划 篇1
一：晚会主题： 终四季之旅，始人生之程
二、晚会形式： 晚会的主要形式是文艺晚会，大学生毕业晚会活动策划。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)
三、主办单位：经管系团委
四、演出时间：20xx年6月
五、演出地点：西教学楼
六、晚会结构： 晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。
七：晚会内容： 终四季之旅 春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们 所有的理想和抱负，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充满阳光。
夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，激情的大二阶段，我们是那么的充 满活力，那样的激情澎湃。
秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然 而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。
冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的.选择，我们要面对冷酷的现实， 去挑战让人心寒的短处，只有经历艰苦的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。
经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。开始人生之程。
访谈：以对话的方式，请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习 生活。
颁奖：领导为优秀毕业生颁奖
祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿 (烟火，全体许愿)
合唱：(节目待定)
晚会结尾： 再次送上真诚的祝福， 歌曲《一路顺风》
附录1 工作人员和项目组
1、工作安排：
统筹：系团委办公室
文艺部：负责本次节目的主办任务 办公室：负责一切后勤工作 宣传部：负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)
体育部：负责演出正常秩序和各班久坐位置 组织部、纪保部：负责晚会现场纪律的维持 烟火：王鹏，史家城
2、项目组：
(1)策划组 组长：王洪鸣
成员：尹冰健、史家城、许璐、王鹏、史言琪、吴洁
任务：
1、规划各个节目段的进程
2、详细安排本次文艺活动的流程
3、制定本次活动方案
(2)节目组
组长：吴洁 成员：褚梦洁，许璐、尹冰健、史言琪
任务：
1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作
2、主持人的选定，形象设计及台词审核
3、负责节目编排及节目全流程的衔接
4、准备好节目所需的服装、道具
5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置
(3)宣传组
组长：王可玉
成员：陈园、袁霞
任务：
1、海报宣传、活动前一个星期张贴出来
2、横幅宣传
3、各类印刷品的制作和印制
(4)礼仪组
组长：张金阳
任务：
1、确定节目邀请的嘉宾并及时送出请柬
2、负责礼仪和接待工作
3、节目当日准备好会场服务物品
(5)舞台组 请人设计
(6)纪检组
组长：李靖
任务：负责节目期间的秩序和后勤保障
(7)采购组：
组长：经姗
任务：负责节目布置物品和各种物品的购买
大学活动策划 篇2
一、活动目的：
为增进各班级之间的沟通，丰富同学之间的业余文化生活，增强班级的凝聚力，培育课余文化，促进广大学生之间的身体健康。
二、活动时间
三、活动地点: 新篮球场
四、参加人员：
材控072班全体同学
五、比赛方式：
全场比赛采用单循环比赛方式，胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，积分前两名的队，最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班，分两组，打循环赛，每组取得分前两名进入决赛。
六．全场篮球比赛规则
（一）参加球队： 09级城建学院各班级。
（二）每队人数：
1、每队由10名队员组成
2、每队报一个不超过15人的注册名单，联赛开始后，注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员，不得出场比赛。
3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，即取消比赛资格。
七、比赛赛制：
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
八、成绩认定：
2、单循环赛积分相同情况的判决：
（1）以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。
（2）如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。
九、服装：
1、每队每场比赛着统一的'正规篮球比赛服。
2、工作人员 ：设2名裁判员、2名记录员、2名记分员（记录员和记分员由参赛双方各派一名）。
（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）
（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框，中间有两分钟休息时间。
（5）暂停：每队一、二节时总共可以请求两次暂停；三、四节时总共可以请求两次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。
（6）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。
（9）犯规：球员犯规满6次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
十：经费预算
矿泉水25元
大学活动策划 篇3
一、活动名称
科技引领时尚生活——大学生科技创意大赛
二、活动背景及目的
科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密，科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中，方便生活，提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题。为激发学生科技创业的热情，培养学生的创新意识和创新思维，丰富大学生课余活动，锻炼动手能力，开拓学生思路，发掘科技人才，引导和激励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观，营造浓厚的校园科技学术氛围，同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的基础，基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动。
三、活动时间
20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间
四、活动对象
大连大学全体在校学生
五、活动说明及作品要求
（一）活动说明：
目前，科技作品在我们生活中所占比例越来越大，科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题，比赛上交作品可分为两类：
1、科技成品创新性设计
参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们，使人们的生活更加方便快捷，由此提出自己的创新性的设计方案。
2、科技设想概念式设计
参赛选手可以就目前人类科技发展所需但并没有的科技成品这一形势,发明一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的构想提出相应的概念式设计，让人类的生活环境更和谐、优美，令人心旷神怡。
（二）作品要求：
参赛者需按时上交电子版和打印版的科技成品创新性设计方案各一份。其内容的.具体要求如下：
①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰，即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能达到的预期效果。
②概念式设计中需标明作品的设计目的，并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程，进而体现作品的价值所在。
③设计方案中要配有适当的作品设计图（如：PS出预期成型作品）。作品设计图的上交模板请参照附件一。
六、活动流程策划
（一）前期宣传：大赛进行前应充分做好本次大赛的宣传工作，鼓励广大学生积极参与这次比赛。宣传方式如下：
①在学校醒目处悬挂本次大赛主题的横幅。
②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板，展板涉及比赛流程与创意设计两个方面。
③把大赛的相关材料发放到各个学院的学生会，由各学院相关人员负责本次大赛的宣传活动，提高大赛的关注度。
④在学校学生处、校园内网等网络公共平台上发布与本次比赛相关的通知，提高此次比赛的影响力。
（二）作品征集：作品设计的相关材料在20xx年10月26日之前上交至物理学院学生会，电子版发至邮箱
（三）作品评选：由专业老师和学生组成评审小组，根据上交作品整体思路的条理性、作品内容的创新性、在实际生活中的可行性以及未来商业价值性等进行公平、公正、公开的综合评定。评定结果将在评定后（20xx年10月31日物理学院网站）公布。
（四）奖项设置
①大连大学科技创意大赛最佳创意奖：一名
②大连大学科技创意大赛创新价值奖：二名
③大连大学科技创意大赛优秀奖：三名
（五）活动总结：
①总结比赛成绩并表彰获奖选手。
②在校报上刊登优秀作品。
③总结比赛期间出现的问题并提出解决方法。
七、大赛注意事项
（一）未按时上交参赛作品的选手视为放弃比赛。
（二）参赛学生不得抄袭、剽窃他人作品，侵犯他人知识产权，违者取消参赛资格。
大学活动策划 篇4
一、宣传：
1、方法：出宣传板、海报。将其放在人流最多的地方，如：教学楼、寝室楼、图书馆。
2、目的：让目标人群中至少80%的人知道此次大赛，并对大赛感兴趣。
3、宣传板要求：
a、个性鲜明，主题突出。
b、把赛事流程写清楚，让每一位参赛者对大赛过程做到心中有数。
c、奖励：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖品要符合学生需求，对学生有吸引力，通过奖品来吸引更多的同学参加大赛。
d、每一阶段赛事进行完之后，按时出宣传板，公布胜出者名单，宣布下次比赛时间和要求。
4、此外：除出宣传板外，还到各个院系专业进行宣传，与各班班长交流。
二、赛事流程安排：
1、投递简历；
2、面试：a、自我演说；b、评委问答。
3、笔试；
4、培训及营销产品；
5、大决赛———综合评定。
三、简历评比：
1、投递简历：由各个班班长收取班里参赛者简历，再由组织部到各个班收取。
2、评审：由评委评审，淘汰1/6选手。
四、面试：
1、抽签排序：参赛者排队抽签，按序号上台面试。并将选手姓名、院系专业与序号登记入册，最后将选手的评委评分写在后面，以备按高低分晋级淘汰，和备用。
2、自我演说：a、要求：a、说普通话，b、限时90秒。
b、内容：
a、你为什么参加此次大赛？
b、你认为你参加次大赛你的强势和弱势各是什么？
c、你认为你有信心赢取此次比赛吗？
3、评委提问：回答评委问题限时一分钟；
4、评分。由评委决定淘汰1/6选手 。
五、笔试：
1、试题要求：a、题量不宜过大，以主观题为主；
b、试题要开放，发散；
c、题型：国内外著名企业招聘试题；
所学专业类题目；
有关情商智商测试类题目。
2、考场安排：a、申请一个大阶梯教室；
b、考场至少要有三名监考。
3、评卷：a、必须密封！
b、按高低分排列，淘汰1/6，如果有重分者，首先字体优美者优先录取，其次内容开放发散者胜出。
或辩论：
1、第一轮：
a、抽签分组，最好分四组，每组三或四人；
b、几个小组间先抽签先后辩论；
c、辩论论题：（协会商讨决定，至少五个论题）；
d、辩论过程：主辩陈述观点，每组时间90秒：
互相提问辩论，时间10分钟：
自由辩论，时间六分钟；
总结观点，时间60秒。
2、第二轮：
a、抽签分组，共两组；
b、辩论过程：（同上）。
3、评选：不分第几轮和第几组，评委选出几次辩论中的优秀辩手，淘汰1/6选手；
六、商业实战：
1、培训：企业商向选手介绍产品，并解答选手疑问；
2、推销：
a、时间：一天；
b、要求：不得动用自己的关系资源，靠自己的真正推销实力；
c、全程有一名协会成员为监督员全程监督和协助；
d、报告业绩：由监督员带领到学校登记处报告业绩。
3、评选：业绩最差的选手淘汰（要求最后只剩6名选手）；
七、大决赛：
1、自我演说：
a、内容：通过此次比赛，你觉得在以后的成长过程中，你需要改进的地方有哪些，并且你准备怎样改进。
b、时间：90秒；
c、评分：决出三名三等奖；
2、辩论：
a、规则：剩下的最后三名选手，分为三轮辩论。
第一轮，抽签，一名当旁观者，其他两名辩论。辩论完后，旁观者对辩论者发表自己对二人的'看法；
第二轮，辩论的两名选手抽签，一名当旁观者，一名与第一轮的旁观者辩论。辩论完后，再由旁观者对二位辩手发表评论；
第三轮，未交锋的两位选手辩论，那一位当评论者；
b、论题：你认为是该你赢还是对方获胜？为什么？时间90秒；
3、评委评审：首先对选手提出问题；
再发表评论；
4、评分：打分，决出两名二等奖，和一名一等奖。
八、颁奖晚会：
1、颁奖规则：在晚会中，按三等奖、二等奖、一等奖的顺序穿插于晚会节目中一次颁奖；
2、颁奖嘉宾：由比赛当中的评委或赞助单位给获奖者颁奖；
3、晚会感言：获奖者发表获奖感言； 邀请企业负责人发表讲话。
大学活动策划 篇5
活动前言：
随着我国经济的发展，社会的进步，各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高，大学生不仅要有扎实的专业知识和技能，还需要我们完美自我，自信自我。因此，学生社团联合会时装设计协会特举办“十佳模特”活动。
一、活动目的
1.给学生提供一个展现自我的平台，展现大学生的青春与朝气；
2.为学院模特队选拔优秀的人才；
3.通过赛前培训和比赛让参赛选手提高自己的个人气质，提高自己的审美观，塑造一个更有活力，更完美的自己。
二、活动主题
T出风采 show我青春
三、参加对象
全院学生
四、举办单位
主办：共青团福建师范大学闽南科技学院委员会
承办：学生社团联合会时装设计协会
协办：学生会文艺部
五、活动时间及地点
康美校区（初赛）
时间：4月16日
地点：教室
美林校区（初赛）
时间：4月23日
地点：教室
康美校区（决赛）
时间：5月9日
地点：学生活动中心
六、活动内容策划
1.初赛
（1）让我记住
参赛选手按提前安排好的号码牌有序上场，以自己的方式即兴表演，可以是歌曲、舞蹈、乐器表演和演说等，关键在于给评委老师留下好的第一印象。
（2）让我看好你
即T台秀，选手在舞台上，按照顺序及自己的.方式现场走秀。背景音乐由主办方提供，现场有随机道具供选手使用。
（3）基本要求
举止大方得体，气质佳。
（4）服装要求
女生穿着：裙子或裤子，尽量着高跟鞋；
男生穿着：休闲装、运动鞋；
男女服装尽量不要太宽松。
2.决赛
第一轮：聚光诱惑，非走不可
1.所有模特整体亮相，造型展示（以黑白主题），主持人介绍选手基本信息。
第一轮结束尚武社表演（选手换装时间，评委第一轮打分时间）
第二轮：我的舞台，我做主
1. 选手组合排情景秀
第二轮结束后，由动漫社为我们表演节目，再由主持人安排现场互动游戏。
第三轮：璀璨剪影，时尚舞台
选手换上主办方事先准备好的晚礼服进行晚礼走秀，自行发挥，要求走秀符合自身衣着。
第三轮结束后，进行第二次现场微博抽奖，再由老师总结发言，最后公布选手成绩，并进行颁奖。
决赛评分标准：
（评委由服装相关专业老师及主办单位负责人组成）
第一、二轮：
由现场评委分别从台风（即舞台掌控、表现能力）50%，形象气质20%，服饰搭配20%，创新能力10%进行评分，共100分；
第三轮：
由评委根据选手台风30%、服装搭配30%、整体姿态20%、现场人气20%四个方面进行评分，共100分。
（评委根据选手表现按标准打分，由主持人宣布最后获奖10名选手成为校园“十佳模特”。大众评审投票最多的评为“最佳人气奖”，另选出最佳上镜奖和最佳活力奖）
大学活动策划 篇6
一：活动宗旨
首先作为一个先进班级，必要的交流是不可少的，每个人都希望能够进一步认识一下班里的同学，但是由于上课时大家缺少交流的机会，这一次的茶话会最主要的内容就是建立一个同学之间相互认识交流的平台，希望大家能在这次的茶花会上能够将自己介绍给大家，同时认识一下同班的同学有一个集中而亲密的交流，为以后的班级活动打下基础
其次，丰富校园文化，活跃气氛，调动同学的积极性，锻炼表达能力，给他们一个展示自我能力、个人魅力的舞台，以轻松、娱乐的心情进行谈话讨论。青春的岁月，活力无限；青春的魅力，-不可阻挡！让我们在属于自己的舞台上唱出我们当代大学生的新知、个性、激情、能力。不论表现的怎么样，当你站起来说出自己的心声，你就是成功者，挑战自己，超越自己才是此次茶话会的又一目的。
二：活动安排
1. 时间：另行决定 地点：另行决定
2. 活动前期通知
1）生活委员策划，班长班会通知。
2）发飞信通知具体的时间和地点
3. 主持人：崔颂雅刘岩昌 赵丽云
4. 布置会场：张玉峰赵丽云及各班委部分同学
三：参加对象
物电系 光信息科学与技术（1）班全体成员
四：活动流程
6：30——7：00 布置教室，为一些游戏做好提前的准备工作，播放音乐。
7：00——7：05 主持人入场并说明今天活动的内容，集中大家的注意力，宣读期间游戏的规则。
7：05——7：10 发此次茶话会的糖果，人人都发尽量平均分配，还留有一部分糖果作为游戏胜出者的奖品。
7：10——7：50 班上每个人有一分钟的发言时间，话题内容可以是各个方面的
7：50——8：30 做游戏，先给每一个同学编个号，然后让每位同学抽号，要求被抽到的同学真心话或者大冒险。还有抢气球、成语接龙等。表演自己的文艺节目，游戏尽量使每一个同学都多次参与活动，增进同学们的交流。
8：30——8：45 同学们自由交流，休息时间，有意愿的同学讲笑话。
8：45——9：00 谈谈班级以后的活动组织和建设，要求同学们说一说他们对未来班级有什么建设性可规划和一些期待，并讨论一下与班级建设有关的话题
9：00—— 9：20 娱乐时间 （自由发挥，才艺大比拼）
9：20 ----- 总结
五、物资安排：
纸杯、茶叶、开水、数码相机一部、电脑及mp3+两个电脑音箱、气球、花生、瓜子、布置会场的材料和茶话会材料。
六、注意事项
1.班级所有成员必须准时到场，特殊有事必须提前请假，并说明请假的具体原因，并嘱咐信任的`同学到时提到自己证明自己的存在。
2. 班级成员作好充分准备，希望在会中尽情的谈出自己的想法，提出自己独特的建议于想法。
3安排班委会成员做好各种应急准备，确保服务到位，同学满意。
4. 未尽事宜另行通知
七、后续工作
班长对此次活动进行总结，并写出书面总结。
班委会其他成员此次活动进行内部总结，就活动中工作的不足和良好之处进行讨论，总结经验教训，以便以后活动安排的更加完善。
虚心征求广大同学们对于活动内容和形式的评价，为以后活动提供指导。
八、晚会备案记录
对这次茶话会做好会后的材料保存于存档工作，方便以后查找，为以后的班级活动和项目做好借鉴准备。
大学活动策划 篇7
一、 活动时间：农历腊月23日（阳历 元月 16日）早上 9：00—12：00（签到时间：8：50 结束签到：12：00——1：00左右）
二、 活动地点：XX
三、 活动策划：回乡大学生联盟成员
参加人员：回乡大学生联盟成员、教师志愿者、某某小学志愿者
四、 分工安排
总负责：X
负责人工作：
1、活动的策划，联系某某实验小学、某某地区电视台记者录像，招待并撰写解说词。
2、场地的联系、商家对联的准备。
3、三条横幅的准备。xx年某某县回乡大学生联盟暨某某小学“义写春联 回馈社会”活动
其他分工：
（一）、活动物质供应组
组长：X （在学校签到时间：8：00）
组员： X
1、书写用桌、送春联用桌的拉、摆、送。（26张高长桌书写师生用，一张高长桌用于送春联、20张方凳子）
2、成品对联的转运及书写用红纸、盛金粉容器的准备、金粉的调和。
3、14块版面（10块“六一”书法版面、2块（送春联活动简介、学校简介）、2块张贴第四期、第五期校报（正反面张贴））及配套铁架子。“书法之星”标志牌6星10个、五星10个的准备。
4、春联书写内容、送春联登记本、意见登记本及书写签字笔4只。
5、当天8：30到现场，9：00排好桌凳，各方面工作准备到位。
（二）、教师现场书写组
组长：X
组员：X
要求：1、当天现场8位教师书写。
2、自己准备好书写用具：笔、 瓶子、镇纸（学校备纸、金粉）。
3、活动过程不要说闲话、注意形象。
（三）小学生书写组
组长: X
学生总负责：X
1、组织现场书写学生8：40之前到书写现常
2、学生衣着干净整洁。
3、右肩带“书法之星”标志牌。
4、带齐笔、瓶子、镇纸（学校准备用纸、金粉）。
5、书写时时提醒学生双姿标准。
6、活动前做好联系动员工作，活动期间和结束保证学生安全，把学生安全送给家长。（寄宿生必须到）
7、现场书写教师正常书写，配备教师为书写的学生服务。注意组织纪律、安全、不要和街上认识的.人说闲话。
强调：前期组织学生到现场以书法一教师为主，活动中师生书写时对学生做好服务、结束后及时、安全送学生给家长。
（四）、大学生志愿者送春联组
组长：X
组员：X
要求：1、身着绶带，微笑服务送春联。
2、每人限送2幅（教师、学生两种），并亲切要求接受春联的人在表册上写清姓名、地址、电话及尽可能让其写建议和意见。
3、送春联三位大学生志愿者、教师的绶带，绶带上写“某某县回乡大学生联盟”“某某县实验小学”
4、活动中照相，写、发通讯。
（五）、教师、大学生志愿者书写服务组
组长：X
组员：X
1、7：30前到现场站地方、打扫现场卫生。结束后再次打扫整理现场卫生。
2、书写中每人服务六人书写。
3、活动录像。（X）
时间要求：
1、教师书写服务组8：00到占位置、卫生打扫。
2、8：30分活动物质供应组桌、凳、横幅等准备工作全部结束。
3、8：50教师、学生全部到位。
3、9：10书写正式开始。
量化要求：全程参加每人加2分。迟到、早退加1分。不参加不加分。