【精选】读书心得作文合集十篇

语文咖 人气:1.72W

【精选】读书心得作文合集十篇

【精选】读书心得作文合集十篇

认真读完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,现在就让我们写一篇走心的读书心得吧。可是读书心得怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的读书心得作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书心得作文 篇1

今天我读了“狐狸与山羊”的故事。这个故事说的是:一个狐狸掉进了深井里,它出不来,正在这时,来了一只山羊,它把山羊骗下井了。

读完这个故事我觉得:做每件事情的时候,要先动脑筋哦!

读书心得作文 篇2

对于“我读书,我快乐,我智慧,我梦想”这句话,我的理解是:一个爱读书的人,在收获快乐的同时,也将拥有智慧,并创造出一个又一个超凡的梦。

古今中外,许多名人写下了有关读书的名言,让我深受体会的莫过于刘向的:“书犹药也,善读之可以医愚。”这句话是说:书像药一样,阅读得法,可以医治愚蠢的毛病。是啊,书像一把开启知识宝库大门的钥匙,也是一剂启迪智慧的灵药。对此,我深有体会。

这几天,我看了一本叫作《小学生最新获奖作文一本全》的书。它告诉了我怎样使平淡的材料写生动。我记得书中是这样讲的:“巧妇难为无米之炊”说出了“米的重要”。可是,一旦找到了下锅的米,就自然应该考虑煮饭的问题了。而写作正是如此,有了“米” —平淡的材料,就得设法把它“煮”成香喷喷的“米饭” —文章,也就是把语言写生动些,让人吃起来津津有味。我们可以运用比喻、拟人、夸张等修辞方法,使平淡材料写生动。随后,这本书又告诉我写好创新文章需要做到六个“新”:1。题目要新。2。 视觉要新。3。体裁要新 。4。结构要新。5 。立意新颖。6 。语言要新。做到了这些,一篇“诱人”的文章就完成了。

《小学生最新获奖作文一本全》让我明白了许许多多,也对我的梦想达成助了一臂之力。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”的确如此,凡是作文比较好的同学,都用高兴的心态去观察事物,并用笔把它描绘下来;而那些作文不好的同学一听到“写作文”这个词就害怕。

我的梦想有很多,有些是遥远的,有些则是即将要实现的。虽然在这条路上,遇到坎坷是无法避免的,但是,不经历风雨怎能见彩虹呢?我相信有书的陪伴,我会越来越幸福!

  读书心得作文 篇3

最近,我看了一本书,名字叫《爱是不自私》,这本书是韩国的梁泰锡写的。

《爱是不自私》说得是有一位同学叫尚宇,他的爸爸去世了,他可能是太伤心了,于是变成了一个爱打架的问题学生。有一次,有同学让他参加儿童义工队,去养老院和福利院帮助老人和孩子。慢慢地尚宇发现帮助别人的同时自己也会变得很超快乐,于是他不在伤心迷茫,最终找到了幸福的感觉。

我认为,亲人的去世确实很悲痛,但是不要以亲人的去世去伤害别人,在天上的亲人肯定也不想看到这一幕。试着去帮助别人,快乐别人,也快乐了自己。幸福其实并不远,就让我们在帮助别人的同时幸福、快乐自己吧!

最后,我想说,尚宇,你一定会很幸福!

读书心得作文 篇4

书是我们一生中不可缺少的东西,它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”从上小学开始,我们就开始接触书,如认字的书,关于军事方面的图画书,接着就是迷宫书。慢慢地,我识字了,开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。

到了三四年级,我就读一些少儿版的书,如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地,我一点点进步,获得更多的知识。到了五年级,我越来越喜欢看书。读书,让我懂得了许多。我在老师的推荐下,又读了许多书。读了《伊索寓言》,我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。

我又在图书馆里借了许多书,我也迷上了杨红樱写的许多作品,如《笑猫日记》《瞧,那群俏丫头》,还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。我还读了探险的书《福尔摩斯探案》《海底两万里》《神秘岛》,那里的一个个故事都十分神秘,特别是《福尔摩斯探险案》中的小故事,有时让我心惊肉跳,有时谜一下子解开了,也不知是怎么回事?……

书伴我成长,书是我的好朋友。我畅游书的世界,开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。

读书心得作文 篇5

从小学算起,我已经度过了12年的学生生涯。成绩虽数不上是最好的,但我觉得自己学得还比较轻松,这大概受益于我的学习方法吧。

一、 课前的预习

每堂课前我都要进行预习:语文,把要学的课文看一遍,自己先用笔将重点,要点及不懂之处做上记号;英语,则是先将单词读上几遍,读熟读顺,这样上课时就不必再忙于熟悉生词,而可以很快的进入课文、内容及语法的学习;实验,课前就着手了解这个实验的关键,这样无论是在老师的演示实验中,还是自己动手实验时,都可以有重点的观察。

二、 课堂的学习

课堂上的40分钟是极为重要的,课堂上少听了1分钟,课下10分钟也补不上。所以在课堂上,思想要绝对的集中,跟着老师转。我因为预习充分,听起课来就比较轻松,在别人忙于记忆要点时,我的注意力已经转向了一些细小的地方。这些细节往往是学习时容易忽略的,是使考分拉开档次的地方。充分的预习再加上认真的听课,一节课下 来,往往便可将重点、要点牢牢记住了。

三、 多加思考

我对于知识不喜欢死记硬背而喜欢加入自己的理解去记忆。多问为什么,深入问题的实质去考虑问题,这样不但使知识记得牢固,使用起来也比较灵活。在课上,有了问题应马上记录下来,但不可再去想它,不然耽误了后面的听课,得不偿失,应课后再来思考这些问题。只有实在想不通时,才去问老师,如果一有问题,不动脑思考就去问,答案常常会左耳朵进,左耳朵出,远没有经过自己思考记得深 刻。 四 增加深度,广度

课后的复习,我认为不必多做练习题,应在课堂的基础上加大广度和深度。加大广度,就是增加一些与课文有关的小知识。例如平时,我爱看一些科学家,文学家的传记等,这样可以培养自己对学习的兴趣,而且可以扩大知识面,当学到与这些人物有关的知识时,还可以联系起来,理解得更加透彻。

加大深度,就要在课余时间看一些比较难的书,像竞赛教材一类,我觉得知识是环环相扣的,浅的没学好,难的就学不下去。所以看这些书,能检查出自己的基础知识掌握得是否牢固。换句话说,难的题目都能掌握,容易的做起来不就更加游刃有余了吗?

以上只是我在学习中一点小小的心得,说出来,和大家互相交流。

读书心得作文 篇6

今天我读了新校本的152-157页。其中让我最感兴趣的文章是铁杵磨成针。

我知道这个故事告诉我们,只要下功夫去做,什么事都可以成功!

读书心得作文 篇7

暑假内,我读了一篇感人的文章。轻轻翻开第一页,便知道这是一篇关于动物与人的故事,名叫《再被狐狸骗一次》。故事讲的是一位下乡做知青的人(就是作者)第一次被狐狸骗了一只大奄鸡,第二次狐狸为了后代,自残死去。

读过后,我心想:动物虽然狡猾,但它们也是有感情的.。如果我们人类没有感情和亲情,社会会发展吗?祖国还会富强吗?世界还会美好吗?

比如有一天,下起了鹅毛大雪。片片雪花从天上落下来,不一会儿,地上就积了两三厘米的雪。可就在这时,我们放学了。我心想:这可怎么办呢?正在发愁时,爸爸毫不犹豫的背起我,深一脚,浅一脚的向家走去。虽然并不是像狐狸一样为了后代牺牲生命那样惨烈,但依然是浓浓化不开的父爱。

可怜天下父母心,让我们珍惜父母对我们无私的爱。

读书心得作文 篇8

我读的书愈多,书籍就使我同世界愈接近,生活对于我也就变得更加光明,更有意义。几乎每一本书都轻轻地发出一种声音,扣人心弦,使人激动,把人吸引到奇妙的地方去——————高尔基

书,对我们及其的重要,一个经常阅读的孩子,他对问题就会有深刻的理解,更会有深刻的思考能力,当然也就会有广博的知识。怎样才能让孩子爱上读书,有一个好的读书习惯呢?

一、孩子一定要有一个好的读书环境

曾记得,桐桐刚上幼儿园的时候,我给孩子在书房里买了一个小书架,书架上摆上几本彩画书,孩子喜欢的不得了,每天,我们在书房看书的时候,孩子也会静静地坐在自己的书架下看书,时间长了,孩子养成了爱看书的好习惯。

现在,孩子上小学了,看的书多了,书架也小了,一直“埋怨”我们的书架大,他书架小,早一段,我带上孩子去商场,让他亲自挑选自己喜欢的书架,书架大了,孩子高兴了,每天我都会看到孩子在自己的书架下快乐地阅读着。

二、亲子共读

在我们家,每天晚上临睡前一个小时的亲子共读是必修课,我一般是对桐桐先提问题,让他在读书过程中找答案,这样可以提高他的读书兴趣,一本书读完,我们还会展开激烈的争辩,让孩子多多发表自己的意见和建议,这样可以培养他的理解能力。有时,我读到一半,还会故意停下了,让桐桐展开联想故事的结尾应该怎样?有时我还会大声朗读,声音抑扬顿挫,让抑扬顿挫的声音去吸引桐桐的读书兴趣。总之,孩子还小,独立阅读能力还不是太强,亲子共读创造了读书的氛围,无形中加深了和孩子之间的感情,增强了孩子读书的兴趣。

三、让孩子自己挑自己喜欢的书

每次去书店购书,我都要给桐桐带上,即使网上购书,我也让他在网上自己挑,他对科普类和探索类读物很感兴趣,像这次他在网上挑的《福尔摩斯探索案》仅用四天就看完了,孩子自己选书,选自己感兴趣的书,当然就会很认真地去读,无形中也加强了孩子读书的兴趣。

四、边读书,边标记优美词语段落

桐桐现在还小,我还没有让他写读书笔记,只是他读的时候,让他边读,边把优美的词语标记出来,一本书读完,我会让他大概给我叙述一遍,把标记的优美词语段落再读一遍。这样加深了孩子对这本书的印象,也会记住好多优美的词语。

读书可以扩大孩子的视野,读书可以让孩子全面地看待整个世界。

让我们的孩子都爱上读书吧!

读书心得作文 篇9

读了《弟子规》后,我明白了什么叫尊老爱幼;什么叫孝敬父母;什么叫勤俭节约;什么叫宽宏大量—————这一切的一切的都有归功于《弟子规》,它给了我很大的收获。

当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候,突然间我想到了自己,妈妈叫我去晾衣服,而我却懒洋洋的随口应了一声,继续看着动画片,对妈妈喊:“妈妈你自己去晾”一直到妈妈生气了发了火我却才会去把衣服晾好。现在想想真是不应该,悔不当初!

当我读到“朝起早夜眠迟老易至惜此时”的时候,我知道了我们的时间是十分宝贵的不应该随便浪费时间。它不会随着你在看动画片的时候而停留;不可能当你在贪玩的时候而等你。时间是世界上最珍贵的宝藏,所以我们应该珍惜现在,充分合理利用时间。不要让时间从我们眼前匆匆流过。

读《弟子规》让我学会了很多知识,它好像另一个我,让我看清了自己在生活中的恶习以及学习中的缺点,也对我以后的人生做了一个铺垫。

虽然《弟子规》中有许多的“规矩”,但只要我们用心去学习,去理解,去体会就会得到无穷无尽的知识。只不过有些“规矩”做起来却不容易,但只要我们努力就没有不成功的事情。

如果我们能够用心去体会每一句并且认真的去做,那给我们带来的不是一点点的快乐而是无穷无尽的知识。所以,我们应该从小就要养成好的生活习惯、学习习惯。将来,一定会让人刮目相看也会成为祖国的花朵。

读书心得作文 篇10

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受,借着这次寒假就让我写下来吧!

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满难题,记满深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满艰辛,记满沧桑,我更爱读,因为它使我解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为某道数学题和同学争的面红耳赤,对,成功的喜欢让我笑,错,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮**党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!