学生心得体会通用15篇

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当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的学生心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生心得体会通用15篇

学生心得体会1

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反,如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍,那不是在掌握知识、寻找乐趣,而是在使自己堕落,会使自己变得庸俗、无知。

在一本书中,有时它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境;有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。在人们孤独的时候,读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具,也是消遣的娱乐品,当人们在这时看它时,会感到快乐、轻松;而在人们处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的`能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的,能力便是其中之一,多读一些好书,对自己是有利无害的,如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识,而是在书中的知识的基础上不断的创新,结合自己的实际,灵活运用,才是读好书的最高境界。

读书其实是在读人生, 许许多多的人生。 书中总是汇集了一些独特的魂灵。善于读书,其实是借助读书深深地翻阅自己。前些日子买了一本季羡林的散文集《世态炎凉》,读罢醍醐灌顶。季老是学贯中西的大儒,一生历尽坎坷。读他的文章如泉水叮咚、娓娓动听,深刻的如同一位祖父,而没有丝毫的傲慢、虚荣与做作。对于像季老这样的老学人我是充满敬畏。大作品使我们变矮,小作品使我们升高。不同的阅读带来不同的水准。

萧伯纳说:“好书读的越多越让人感到无知。”对于这话我深有体会。先前我曾一度仗着自己读了几本书,发了几篇文,而大言不惭地扬言要当作家。似乎作家的桂冠容易的只要一伸手就可以摘到似的。然而随着阅读境界和思想认识的变化我越来越感到自己的无知与浅薄。且不说作家必备什么想象虚构能力、悲天悯人的体验能力、细致入微的观察能力等,单就那一套庞大的文艺理论就够人受。我开始为自己的狂妄而脸红。我再也不敢对人说我要当作家。至少是现在不敢。

读书是为灵魂寻找镜子。我们应该用心去领会书的思想内涵和精神实质,并用以洞照灵魂与心智。读书应该汲取与思索并重。阅读的根本使命就是教会使人思考。要善于从中提炼出对现实有意义的东西来。

作家朱苏进在一篇文章中写到:“读书是一种遭遇。”的确。在很多时候读书也会带来种种“害处”。古人说,“书中自有黄金屋”、 “书中自有颜如玉”。这些我都没有看到。“百无一用是书生”、“儒冠多误身”我倒是见了不少。

有人预言,在这个充分影像化了的时代终有一天书籍会被完全取代。的确,现在的种种迹象已经表明书籍的领地已越来越小。网络正向它发动着冲击。我不相信书籍会灭绝。我想象不出没有书籍的世界会是个什么样子。尽管书籍给我带来了这样、那样的缺陷和不适,尽管书籍也曾一度使我痛苦不已。但我仍要大呼,珍爱无言的书籍。如今每当我读书的时候,我总有一种走在路上的踏实的、真实的感受,我隐隐觉得一切才刚刚开始,目标仍遥遥无期……

我想,书籍是良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?

学生心得体会2

也许对于我来说,最开心的就是迎来了寒假。为什么我会这么开心呢?如果你觉得是因为放假的话,那么你就错了。我真正开心的原因是因为,在寒假我能够阅读很多很多的课外书。我是一个十分喜欢阅读的人,我的生活里如果没有书的话,我会觉得非常无聊,非常没有动力。所以,书籍对于我而言,是我的快乐源泉,也是我精神的'支柱。

在寒假放假前,语文老师就叮嘱我们寒假回去多看一些书,以及要写几篇读书体会。这对于特别喜欢看书的我来说,简直是一件天大的好事。我兴奋极了,放假之后,便让妈妈带我去书店里买书,还没开始买书我就在书店内认真的看起书来,甚至忘记了时间,后面是妈妈的提醒,我才意识到自己已经看了几个小时的书了。书籍这种东西对于我来说,充满着无限的诱惑和无尽的好奇,也许也是因为我浓厚的好奇心,才让我如此的热爱看书。之后我买了好些课外书带了回去,只要一有空我就会翻开一本书,孜孜不倦的阅读起来。

老师布置的这个作业,是我最喜欢的一个作业。因为它是我的一个爱好,我愿意花很多的时间在上面,不管怎样都感觉不到累。整个寒假下来,我看了不少的书,有一些作文书,也有一些名人名著。四大名著我早已经看完,也许是家里有一间书房的原因,我很喜欢呆在里面一整天,这让我的性格也变得内向沉稳一些。但是能够有这样的机会进行阅读,是我的梦想。家里书很多,爸爸是一个很喜欢看书的人,每个炎热的午后,我会和爸爸一起在书房里,同一个时间翻开一本书,然后一直阅读下去,直到妈妈来叫我们吃晚饭为止。

这是我童年里最美好的回忆,也是我最快乐的时间,阅读能够让我变得自信,变得快乐。我也从这些书本中学到了很多的知识,读一本书,就好像是乘坐一趟列车,阅遍河山。一路上的风景截然不同,有时激动人心,有时沉默不语。这样的感受,让我的精神世界变得尤其的丰富。紧接着我也开始热爱写作,写作和看书从古至今都是无法分开的。而我的梦想,就是成为一名作家,写出优美地文字,提供给别人欣赏。

整个寒假,我不知道读了多少本书,这两个月的时间,让我有了一定的成长,阅读速度变得更加快,写作水平也得到一定的提升。感谢书籍,让我的生活变得不丰富,让我的人生变得与众不同,变得更加璀璨夺目。

学生心得体会3

常言道:“读万卷书,行万里路”,“读书破万卷,下笔如有神”。从中悟出一个深刻道理:文章源于积累,只有多读书,读好书,才能文思泉涌,笔下生花。

读书是一种最美丽的享受,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书也是一种享受生活的艺术,当你心情烦闷时,读书使你心情愉悦;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。书能使人增长知识,陶冶情操,汲取智慧,更能让人心旷神怡。

书是一种感悟人生的艺术。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不可缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,真的能帮助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的.岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

书是人生最大的财富。爱孩子就要培养孩子的读书兴趣,把读书作为挑战电视、游戏机的有力武器。读书给孩子带来的裨益是多方面的。让读书成为一种习惯,成为生活的一部分,坚持让孩子多读书,让孩子从书中汲取更多的智慧,陶冶情操,培养良好的品德吧!

学生心得体会4

橄榄绿,黑皮肤,表情严肃,命令不变。以上是我进入高中和军营训练的第一印象。

在军营里,我们必须服从教官下达的各种命令和纪律:坚决、绝对、彻底。军营就像一座用纪律建造的城堡,进去的人必须无条件服从,才能从里面得到财宝。

训练的.第一天,教官问了我们一个奇怪的问题:为什么幸运的人总是幸运的,不幸的人总是不幸的?话音刚落,班里就传来一阵低语声。面对这样的问题,我们根本不知道从哪里可以找到答案。

接下来的几天,虽然有很多时间可以放松,但训练还是很辛苦。压脚趾,前踢,打军拳——都需要认真对待。只有这样才能打败其他班,赢得“优秀连队”的荣誉。只有这样才能对得起艰苦的训练,从中我们也体会到荣誉感和责任感的重要性。在《集体》的大拼图中,每个人都是小角色。要让这个拼图美观又不脱落,就要让每个拼图紧密结合,展现出自己美丽的一面。就像向前踢一样,如果一个人的腿抬得很慢,脚趾没有被压直,就会像拼图中两块不匹配的东西做成的缝隙,从而影响整个群体。因此,每个人都有责任管理好每一块拼图,尽一切努力不出错。

虽然我们班这次没有被评为“优秀公司”,但它只是给了我们一些教训,并一直告诫我们,只有每个人都对自己负责,集体才能取得好成绩。

学生心得体会5

2021年9月3号早上6:20我和一群稚嫩的师院支教老师在门口集合一起前往原平支教点。在去支教点的路上我不断想象我所在的支教点是怎样的?我可能带那个学科?带几年级的学生?那一群孩子会不会喜欢我……在畅想中我来到了这段短途路程的终点——法成学校。

9月6号,今天是我上课的第一天。在前一天晚上我彻夜难眠,因为我带的是小学五年级语文主科,我怕我教不好,让孩子们失去对语文的兴趣,同时紧张该怎样做一次完美的自我介绍。6号早上,我怀着一份忐忑、一份期待走进的五年级教室。当我真正地走上人生中的第一个讲台说:“上课!”,一群笑容灿烂的孩子迎着朝阳对我说:“老师好!”那一刻。我突然明白了支教是什么样的?是孩子们纯真的笑脸,是一段难忘的记忆,是一次成长……

在开学第一课我让五年级孩子们写下了自己的姓名、年龄、兴趣爱好和梦想。看到那群活泼可爱的孩子们有想当宇航员的、想当老师的、想当科学家的……我突然觉得那群孩子就是一粒种子,等着我们去浇灌和呵护。在开学第一天,五年级孩子给了我信心,让我明白了作为一名老师的责任。

9月15号,金秋飒爽,硕果累累。在美丽淳朴的法成学校我迎来了我人生中第一个教师节。那天早上我和舍友跟往常一样来到学校。在刚踏进校门的那一瞬间,我就看到了我们班一个特殊的孩子在哪“鬼鬼祟祟”的张望着,我感到一丝奇怪。果然,他把我拦住了。他说:“老师,你不要进教室呦!教室里我们正在准备惊喜呢!”我答应了他,就准备去上班打卡。在我往前走的是时候,我看到了二楼匆匆窜下来一群学生,他们来到我身边,众星拱月般把我包围起来,给我送上玫瑰花。看着一张张稚嫩的面孔,一朵朵火红的玫瑰。我的心一颤,感到那一群孩子就像一群天使。当孩子们让我们进教室时,我看到了让我至今难忘的一幕。那一群可爱的.孩子全涌在门口,当教室门打开的那一刻,漫天飘舞着粉的气球、红的气球、黄的气球……黑板上写着“教师节快乐!”,关键是教师的“教”还写了个错别字,这真是让我们哭笑不得。

10月5号下午17:50,我和舍友吃过晚饭,漫步在大白水村的小道。10月份的乡下,空气格外清新,天空格外的蓝,长尾喜鹊依旧在蓝天下往复回旋,旷野里玉米陆陆续续收割入仓,时有一两个村民赶着一群牛羊晚归。在这里的生活平静如水,不会起什么大波澜,也不会有什么大意外。就像此刻走在乡间小路上的我,正独享那份的宁静与美好。

10月26号下午,今天我们班举行了一次盛大有趣的活动。地点是法成学校二楼五年级教室,人员为五年级全体师生。我们开展了制作水果沙拉的活动,在这天,所以同学都带上了自己准备的水果。在一切准备就绪后,我和另一位老师就撸起袖子开始切水果。活动最后那群孩子一个个吃出了圆滚滚的肚子,还意犹未尽,询问下一次举行活动的时间。

11月16号,这是我在教室第一次发火,也是第一次对着他们大喊大叫。全班安静的下来,感觉静得有点可怕。我面无表情的看着他们,我在那一双双求知的眼中看到了胆怯,我一下子后悔自己的行为,我是不是做错了什么。我只是希望这些孩子们能够早早的明白为什么要用功学习,也希望他们能明白,年少时多受些读书的苦,将来才能少受些生活的苦,而不是在处于被生活所迫的困境时再后悔。但是我这样做是不是可能会让他们对语文产生抵触心理。在课后我陷入了沉思,反思自己在教学上存在的问题。难道学生的行为不太正确,我就能对学生大喊大叫吗?难道只顾自己的感受就可以对我的学生大发雷霆吗?如果是这样,我绝对是个不称职的老师。其实,做老师不是一个简单而轻松的职业,需要的是一种责任感、勤奋、认真,更需要对学生的耐心、包容、激励、引导和督促,我要不断提高自己的个人修炼。正如古语所言:“学,然后知不足,教,然后知困,知不足然后能自反也,知困,然后能自强也,故曰教学相长也。”

回顾这段日子,是酸甜苦辣五味俱全啊。但是实习支教的每一天我的内心是充实而幸福的,尽管有过挫败、有过困惑。别人说实习支教老师是爱的使者,我说实习支教老师同样是收获的使者,在这次的支教活动中,我获得了一些宝贵经验。我领略到了当地淳朴的风土人情以及孩子们不一样的纯真,尤其是每天和孩子们的接触更是让人觉得温暖和治愈。在那远离尘世喧嚣的地方发现了自己曾迷失的许多美好的东西。来到法成学校与这些小孩子们相处我也愈发明白人生的意义不在于一味地追名逐利,重要的是坚持自身的本心,追求内心的宁静。明白了支教的意义不在于传授知识的量,而在于种下一颗求知的种子,用我们的青春和智慧为农村孩子搭建一个通往梦想彼岸的桥梁。

学生心得体会6

暑假终于过去了,期待已久的大学生活也随之而来。大学生活的开始,首先要迎接大学的第一次军训。

军训,很苦很累,但这是一种人生体验,是战胜自己,锻炼意志的最好机会。虽然心里有说不出的起伏,但在烈日炎炎下,教官并没有严厉训斥我,而是一遍又一遍的耐心指导。训练场上,不仅有我们整齐的步伐,还有我们响亮的口号,响亮的军营歌曲。

在汗水中磨练出来的毅力可以走向成功,但在泪水中,它总有一天会随着时间而消失。我像一个军人,被铁磨砺过,被钢磨砺过意志。虽然了解明天还是一个谜,但是一颗坚韧的心能更清晰地看到明天。生活中有很多我想象不到的困难。只要我有坚强的意志和坚定的信念,我就一定能战胜自己。

军训的时候,我笑过,哭过。今天,我经历了风雨和磨难。迎接明天绚丽的彩虹。苦,我珍惜。累了,我体验到了超过身体极限的感觉。军训,让我学会了如何面对困难和挫折,如何在以后的生活中克服艰难困苦,如何一步一步走过坎坷的路,做到自控、自爱、自理、自强,走出属于自己的阳光大道,创造属于自己的天空。

站姿给了我无限的毅力。转身体现了人类思维的活跃敏捷,体现了集体的伟大。不滴水,成不了河。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的高素质的党员队伍。训练的每一个动作都让我深深体会到团结的力量,合作的力量和团队精神的重要性。我相信它会让我终身受益,无论我将来担任哪个职位。

在自己的人生道路上,也要印出一条充满自己脚步的路,哪怕这条路布满荆棘,哪怕这条路是那么泥泞坎坷,也要踏着前进。

军训,军训,让我成长,让我懂得了很多道理,军训,让我永远忘不了教官严肃的样子,军训,让我永远记得团结就是力量,让我永远记得同学们的情谊!

在这三天的军训中,让我知道了一个军人的精神是坚定的,意志是钢铁般坚强的!军训三天,我们都很努力。其中有一件事很触动我。

那天我们主要学习了士兵的'基本动作,然后我们玩了一个游戏,就是用稻草建造金字塔。我们班有四排,所以我们分成四组。每组做一边,游戏开始。我们都开始如火如荼地做自己的工作。每组都有一个组长,我是第一组的组长,负责放和贴。

一个小时后,差不多就好了。在最后十分钟,我们不得不把四个面粘在一起。第二组因为没有胶带没做完,但是其他三面已经粘好了。第二组有几个同学因为没有做好自己的本分哭了,这让我和指导老师都很感动,因为这些同学有责任感,明白自己因为没有做好而拖累了整个事情。所以这次军训培养了学生的责任感。

三年级的时候,看大哥哥大姐姐军训的时候,觉得很好玩。真正穿上军装训练的时候,我觉得很苦,很累。我感到心里有说不出的起伏,我们难以忍受的辛酸给我们留下了深刻的印象。它还教会了我们独立、团结和自力更生。

快乐的时光总是过得飞快。军训三天过去了。虽然过去了,但我永远不会忘记这段深刻的记忆。

学生心得体会7

一、建立新型的师生关系。

中国传统的师生关系是:"师道尊严",所谓"一日为师,终生为父",教师在学生心目中不但是绝对的思想权威,而且是绝对的道德完人。封建传统教育在本质上是奴才教育,教师的地位与权威依附于对统治者的神化之中。新型的师生关系应该是"朋友"关系,教师与学生只是教学活动中地位不同,并没有人格上的高低贵溅之分,教师必须平等地对待每一位学生,尊重他们的个性,教师尊重学生的人格就等于尊重教育。学生无论大小都需要获得尊重与理解。每一个学生都是人类社会中的唯一杰作,由于种种原因他们在各方面发展不平衡,教师应该承认落后也是一种权力。教师只有民主、平等、科学地对待学生、管理学生,学生才能自由地和谐地主动地发展,素质教育的实施才有可能。班主任不是班级的统治者,学生也不是班主任的臣民,专制只能培养专制,只有民主才能培养高素质的、和谐发展的、大写的"人"。

二、要培养学生养成一种好习惯。

养成教育主要是通过各种活动让学生养成良好的行为习惯,它是以各种活动为载体,生在活动中吸取教训,从而在生活中自觉养成良好的思想道德品质;它是一个人能否成为祖国栋梁之才的关键,以是评价人才的重要标志,是人的首要素质。面对养成教育的新问题,沿用过去的老思想、老办法已经难以解决传授知识和学生德育养成之间的实际矛盾冲突。为培养学生良好的行为习惯和思想品德,促进学生全面发展,我们对学生进行了以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,和五小行动“为主要内容的养成教育探索。

三、严格、耐心地教育学生

学生在认知道路上能否取得进步和提高,很大程度上取决于班主任之严与爱的有机结合。在班级体中,学生来自不同的家庭,具有各自不同的个性特征、行为习惯,但有一点是共同的,这就是他们都渴望得到师爱的浇灌与扶持。不过这种师爱并不等于母爱,而要与严格要求融为一体。因为我们的教育就是通过外在的科学、合理、严格的要求来体现,并逐渐内化为学生的认知需要和实际行动。因此,为了达到教育目的,我充分的认识到这一点,那就是无论平时多么平易近人,仍要坚持严格管教的原则,此所谓“严慈相扶”、“爱而不纵”。只有这样,才能真正地不断满足学生求知学习等方面的客观需要。

四、树立新型的教学观念。

教师在教学过程中不再是学生学习的控制者和学生学习成绩的评判者,而是学习环境的设计者,学习知识的参与者、引导者、合作者教师成为学生学习的参与者、引导者、合作者,能把学生内在的知识、生活经验以及社会文化背景联系起来,保证教学内容顺利地植入学生的知识结构中;能根据学生自身情况,制定有效的`学习策略,指导、帮助和促进学生的全面发展;能在与学生的合作交往中,根据学生的特点,激发学生的学习动机,增添学生的学习动力,指点学习上的迷津,督促学生弥补不足,全面发展。其次,教师由传统的教学支配者、控制者成为学生学习的组织者、促进者和指导者。把学生接受型学习变为发现型学习,被动学习变为主动学习学习方式的改变,决定教师角色必须由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者、促进者和指导者。传统的教学中,教师在学生的眼中就是绝对权威。教师的绝对权威限制了学生创新思维的发展,长时间造成一种思维定势,教师的思维成了学生思维的框子。随着社会的发展、教育教学的改革,教师首先要具备知识的整合能力和开发能力,具备信息技术与学科教学有机结合的能力,具备创造性地利用一切可用的资源,为教育教学服务的能力。在具体的教学过程中,改变传统教学观念的弊端,既教书又育人,重在育人上。由重教师的教向重学生的学转变,由重结果向重过程转变,由重统一标准教育向重差异性教育转变。只有这样才能真正做到因材施教,促进学生的全面发展。全面发展上怎样认识教的作用师在促进学生

学生心得体会8

通过这3天的军训,我真的受益匪浅。

军训这几天,有很多事情对我们来说,都是一种挑战。就拿普普通通的叠被子来说吧,叠被子,大家都会,不过要叠好,那有些同学就不行了,但是军训时叠被子,不仅要叠好,还要有棱有角,大家一般肯定会想,这个是只有军人才行的吧,我一开始也觉得这不大可能,可是,经过第一天,教官那循循善诱的教导,再加上我们自己所付出的努力,还真让我们叠好了这被子。之后的几天,我们的被子变得越来越像“豆腐干”了,心里还真有点成就感。

还有让我感触很大的,那就是吃饭的时候了,中午,累了一上午,饿着肚皮,兴冲冲的整队来到食堂,刚进食堂,,一股浓郁的想起就直冲我的.鼻子来,肚子一下子就饿瘪了,到了位子上,刚刚想坐下来吃,只听见:“进了食堂,线不能吃饭,站好!。”我吓了一跳,原来是教官向我们发下命令。哎,站在一桌可口的饭菜面前,竟然不能吃,这时候心里可真不是滋味。不过差不多等口水都流干了,教官才下达命令:“坐下,吃饭!”终于开吃了,结果刚刚坐下来,饭菜就被扫光了,原来大家都是真的饿瘪了啊。

军训中上的课,也是一节比一节有趣。我们第一节课是陶艺课,老师说,制作陶艺说难也难,说不难也不难,只要你有耐心,细心,有创新精神,那就一定能的不差。我一开始用了一些模具,加上自己的捏制,做了一个花瓶,结果做完了,泥都干了,过了一会,出现了道裂纹,随着时间的推移,裂纹越来越大,最后没办法只好宣布失败了。不过我也没放弃,我用剩下土捏了个人,但越捏越不像个人样,等到土干了,还是没捏成,第二次,又失败。

我们要有坚持不懈的精神,所以,我开始了我的第三次尝试,因为快下课了,所以我这次一定还要成功,我想了一会,终于想到了一个绝对不会做失败的东西,于是,我开始了制作,先把土捏成长方形,再用竹片划点横横竖竖,最后,在顶上写上四个英文字母“DOVE”大功告成,一块巧克力诞生啦!时间紧迫,所以也只能做这个了。之后的几节课就更加精彩了。

在军训上,我们还练习了站军姿,稍息,向左(右)看齐,敬礼等动作,都是整整齐齐,还真有几分军人风范呢!这次军训让我学会了很多,我受益真的是匪浅啊!

学生心得体会9

长征——这段伟大的征程,于这段征程中涌现了许许多多感人的故事,每一个故事都闪现着灿烂的闪光点,相信大家都曾学习过这篇课文《金色的鱼钩》,这篇文章中作者满怀深情地叙述了长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,以鱼钩为线索,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。课文用“金色的鱼钩”做课题,意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。我截取了相关精彩部分供大家欣赏“不要紧,我身体还结实。”他抬起头,望着夜色弥漫的草地,好久,才用低沉的声音说,“指导员把你们三个人交给我,他临走的`时候说:‘他们年轻。一路上,你是上级,我是保姆,是勤务员,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。’小梁,你看这草地,无边无涯,没个尽头。我估计,还要二十多天才能走出去。熬过这二十多天不简单啊!眼看你们的身子一天比一天衰弱,只要哪一天吃不上东西,说不定就会起不来,真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?难道我能说,‘指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦’?”······“老班长,你吃啊!我们抬也要把你抬出草地去!”我几乎要哭出来了。“不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得……”老班长用粗糙的手抚摸我的头。突然间,他的手垂了下去。“老班长!老班长!”我们叫起来。但是老班长,他,他的眼睛慢慢地闭上了。我们扑在老班长身上,抽噎着,很久很久。擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。我想:等革命胜利以后,一定要把它送到革命纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

类似《金色的鱼钩》这样的长征感人故事层出不穷,红军这样一个大义凛然,英勇无敌,舍生取义的群体,他们所在意的往往不是个人而是他人是整个集体,他们总是把自己放在最后一位,而把集体放置在第一位,他们的红色血液里也流淌着对于党的深深热爱,他们的灵魂里也熔铸着对于集体的忠诚和奉献。

从小我们就被教导努力成为三好学生,但是立足现在,习XX的一番话让我们更清晰明了的了解到如何努力成为一个优秀的青年,而六有精神对我们起了很深刻的指导作用,有理想,有追求,有担当,有作为,有品质,有修养。我们要努力学习六有精神,努力实践六有精神。

学生心得体会10

参加了15日在县计生委举办的扶贫规划培训,我由衷的感到高兴和激动。在此之前我还从未接触过扶贫工作,尽管培训时间短暂,但授课的老师们还是让我受益匪浅,不管是工作上,还是待人处事上,都有了与以前不一样的认识。现将此次培训的心得体会小结如下:

一是对农村扶贫工作有了进一步的认识和理解。以前由于在乡镇并没有从事过相关工作,所以对扶贫工作缺乏认识,总觉得扶贫工作不如农业、党建工作重要,通过此次培训,让我认识到只是一味的闭门造车并不能转变农民的生活条件,有时必须要借助外力,才能更好更快的实现新农村建设。必须进一步推进产业化扶贫,不仅能增加贫困户收入,还要支持贫困户发展优势特色种植业、养殖业、林果业,进一步优化产品产业结构,促进产业化上规模、上档次、上水平,成为带动帮助贫困人口提高收入水平的`重要来源。要充分利用扶贫开发的有利条件,在产业增收上找路子,想办法。鼓励农民在本地城乡从事二、三产业,组织劳务输出,拓宽增收渠道,增加现金收入。

二是对自己参与到这次扶贫规划的编撰有了更深的认识,特别是感受到了上级领导对这次扶贫规划编撰的重视。这次的扶贫规划关系到我县未来10年的发展方向。按照“区域发展带动扶贫开发,扶贫开发促进区域发展”的基本思路,把集中连片区区域发展与扶贫攻坚的总体要求、空间布局等方面,是指导片区区域发展和扶贫攻坚的重要文件。新阶段的扶贫不再是以金钱、食

物等的方式开展扶贫,而是转向了以文化扶贫、政策扶贫的转变。从思想上、行动上使贫困农民能够自养,从而脱贫,然而从另外一个方面讲,我乡综合指标的落后、教育文化水平相对比较低、农民生产生活方式比较单一,在一定程度上制约了广大人民的发展思路和发展模式。现阶段农民的脱贫致富,除了依靠国家扶持外,更重要的是自食其力,拓宽路子,从过去主要依靠土地增加产量、提高价格转向提高效益、扩大就业上来,从依靠农业转向依靠特色经济和劳动力转移上来。现阶段促进农民增收既要向农业的广度和深度进军,又要继续推进农村劳动力外出就业,借助国家的惠民政策全方位开辟农民就业和增收新渠道。

在今后2个多月的规划编撰工作中,同大家齐心协力,认认真真,踏踏实实的完成交予我的任务。确保规划编撰工作的顺利完成。

学生心得体会11

今天王教授讲课的主题是关爱学生,看完后受益匪浅!

都说每个孩子都是上帝牵着手来到这个世界上来的,不管智力高低,不论男女聪笨,每个孩子都是一个家庭的支柱,都是一个家庭的希望,都是上一辈的延续,家长怀着什么样的心情送到学校呢?是信任,是放心,在他们心中,教师这个人群,本身就是特殊的群体,担任着教书育人的'义务,承担着授业传教的责任,因此,作为教师,关爱学生就是该有的素质,应尽的义务!

从孩子踏入校门的那刻起,关爱学生便成为应尽之责,责无旁贷,从和学生的点滴小事做起,从课堂上的细节交流做起,从帮助孩子讲道德、讲礼貌做起,从教会孩子知识道德做起,把关爱学生当成教学生活中必做的一件事,把关爱学生渗透入和孩子日常交流中,把关爱孩子当成家常便饭,把关爱孩子形成一种习惯!

学生心得体会12

日盼夜盼,终于把军训给盼来了。自从姐姐去军训来后,听她在那边的一些趣事后,使我产生了无限的憧憬与遐想,我也迫不及待的想去体验那一番别有风味的军训生活。

在军训基地的5天,我体会到了什么才叫真正的苦。从小,我在家都是娇生惯养,家务一年才做那么几十次而已,没有大人说,我也从来不会去碰一下,但是到了那边,我才体会到了什么叫自觉。在那很苦,凡是做任何事也得规规矩矩,可是我却学到了团结,懂得到了坚持与毅力,体会到了为了一个目标而努力的感觉。

军训过程中,我每时每刻都想着要回家。但是,现在回想起那时的生活,细细地体会了一番,我才领悟过来,军训生活不是噩梦,而是一个值得收藏的记忆,在那无时无刻都在成长着,在那学到的一切一切,可以让我受益一生。在那过程中,虽然也遇到一些不愉快的,但把它当做是一种磨练会是更好的'一次经历。

这次军训,虽然没得到什么的奖励与荣誉,但是我身为宿舍的副舍长,却可以默默地为同学们尽一份力,同时,也带回了同学们掌声与那良好的品质,这是我认为做好的、也是最珍贵的东西。

学生心得体会13

在放暑假之前,学校组织老师学习了金正昆教授的《教师礼仪》,通过金教授的讲解,我深深地感到讲究礼仪很重要,教师不但要遵循礼仪规范,而且要严格训练,因为教师作为人类灵魂的工程师,是学生增长知识和思想进步的导师,是学生学习、模仿的榜样。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。伟大的教育家孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从,我是一名企业职业教师,作为一名人民教师,首先应要有高尚的师德,拥护中国共产党的领导,忠诚于党和人民的教育事业。关心和爱护学生,言谈举止不能随便,要注意形象美、语言美,说话忌粗口,忌训斥,忌侮辱,忌讽刺,忌妄言乱语。”

其次,要尊重自己,尊重别人,作为一名教师,都希望得到学生的尊重,前提是你要尊重学生。对待学生要摆正自己的位置,与学生平等相处。严于律己,宽以待人,要注意教师的形象,不做有损教师形象和荣誉的事情。教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人,教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的'人。与学生平等交流,善于沟通,因材施教,因人施教,有爱心和耐心,这样才能得到学生的尊重。因为教师的大部分时间是与学生在课堂上共同度过的,因此在教育教学中要注意尊重学生,与学生互动时要使用文明语言。

学习了有关教师礼仪方面的内容,我认为教师在平时应注意以下几方面的礼仪问题:

1、教师的行为举止:作为老师,要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。

2、教师的言谈:教师的教学任务需要语言表达。作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。

3、与学生谈话:谈话提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这是一种礼貌,又是对学生的尊重。平等气氛 举止端正,行为有度。谈话时,语气要平和,要有耐心。在与人谈话时,老师的表情要与谈话对象、内容协调一致。 总之,通过学习我懂得了学习礼仪是一门很重要的课程,也是对民族和后代负责的表现,作为教师,我们要用礼仪观念滋润心灵,用礼仪准则规范言行,加强礼仪上的学习,只有不断进取,才能使自己在这方面有所进步和提高。以上是我这次学习的体会,在以后的工作中我会严格要求自己,不断的学习,不断的努力,做一名让家长、学生信赖的人民教师。

学生心得体会14

经过这几个月来的实习我确实也是看到了效果,作为一名刚刚出来的实习生我还会是感觉这样的状态,对我非常的好,大学学的也是酒店专业的,真的非常荣幸能够在x酒店这里实习,过去在学校的所学习到的知识都是比较片面的,我认为我还是缺少相关的准备,还是对自己的专业比较模糊,正式步入工作之后才能慢慢发掘好自身能力,在这次的实习当中这种感觉特别的.明显,几个月下来也是感觉自己变化了很多,也成长了很多,未来我也一定会保持好的状态,现在实习虽然结束可也是有许多难忘的事情。

在这方面我也一定会让自己做的更加到位,当然这些都是值得提倡的,我在x酒店这里一直都是养成良好工作习惯,与周围的同事也是非常的融合,在这一方面真的是感觉非常的好,我也坚定的相信以后这些都是可以进一步发掘,实习或许只是一个短短的过程,或许在工作当中所学习的也是一些基本的东西,但是这些都是一个开始,至少对我而言这次的实习当中,不管是经历了什么,都将会成为的我职业生涯宝贵的经验,现在我也需要这样的积累,这次在实习当中遇到了很多问题,结合自己的所学到的知识,我也在慢慢的克服这些困难,希望在未来的工作当中可以也进一步的提高自身能力。

不管是在什么时候都应该去做好这些本职的工作,在x酒店这里是对我全身心的一个打磨,在学校所学习的东西让我能够运用到工作当中这样的感觉真的是非常的好,于我而言是一个非常好的变化,在这方面我一定会让自己保持好状态,实习的是能够快速的锻炼一个人,同时用这样的方式也是可以积累的很多的知识,特别的有意义,在学校的时候我的专业知识不是最优秀的,实习的给了我机会,学的这个专业从事这份宝贵的工作,让我意识到了工作重要性,这绝对是需要重视起来的,每个阶段都有每个阶段应该去做好的事情,这些都是需要去思考的。

这次实习结束,让我认识到了自己专业知识还是差了许多,在x酒店这里然我明白了很多,我清楚的意识到了这方面自己还有许多做的不好之处,在这一阶段我确实还是有许多需要弥补的地方,总的来说这次的实习对我意义非凡,感激实习当中的每一次的积累,还有感激同事们的热情帮助,这次的实习非常的圆满。

学生心得体会15

暑往秋来,过去一年的大学生活虽带给了我许多的成长和改变,但生活中却总觉得少了一份坚毅和顽强,我总是在思考如何弥补这缺失的一部分,在八月以来的军训生活中,我找到了答案。

在平日里谈及军训,大家都是避之不及,毕竟军训的时候酷暑难忍,烈日灼心可不是常人可以忍受的;军训后黝黑的皮肤和酸胀的肌肉更是让人对它退避三尺;但等到军训真正到来时,大家却都早早穿上军训服,期待着军训的来临。军训是乐观的,是积极的;齐刷刷的正步声,响亮的口号声,那从额头一直流到下巴的闪亮的汗珠,休息时一首又一首的军歌,无一不彰显青春的气息,无一不磨练了大学生坚韧不拔的品格。

俗话说:“张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗能也;一张一弛,文武之道也。“在大学生活中,军训是我们松弛散漫生活的一味调剂,也是一道警示,我们既要劳逸结合,也要刚柔并济;既要严肃紧张,又要轻松活泼。我们的连队是此次军训旅中八营的第三连队,在平日的军训中,我们可亲可爱的龙xx秉持”训练时严肃认真,休息时舒适放松”的原则,既让我们在此次难得的军训中学到了铁一样的纪律,又让我们真切体会到了丰富的军旅风采,让原先互不熟悉的.一群人变得逐渐熟络起来,成为了真正意义上的一个集体,这其中所带来的价值和意义是其他任何活动都代替不了的。

军训的时候,最苦最累的就是站军姿了,太阳在头顶之时,我们昂首挺胸,两腿紧绷,仿佛一棵笔直的劲松。随着时间一分一秒的流逝,即便汗水跑到衣领,滑入眼角,我们也从不松懈;一遍又一遍的踏步走和敬礼,虽然枯燥,却也磨练了我们的意志,教会了我们坚持。当我们在一次又一次的重复中动作变得逐渐整齐划一;当我们在训练时老师和同学投来肯定的目光,那种激动的心情和感受已经无法去形容,唯有更加认真的投入到训练中,才能将这种感觉一直延续下去。