为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家整理的快乐成长征文比赛活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐成长征文比赛活动方案1
主办单位：z市团市委
承办单位：z报业发行有限公司、《z晚报》花季周刊、《z晚报》小记者团及各学校
赞助单位：z办公用品有限公司
一：活动目的
1、针对20xx年受捐学校（32个，其中z13个，荣成9个、文登8个、乳山2个）进行采访报道，进一步宣传20xx年度晚报进学校、进班级，培养中小学生从小读晚报的良好习惯。一年来，学校是如何管理报纸的，如何指导学生读晚报，同学们在知礼仪、养成文明习惯等方面有何收获，通过读晚报如何更加了解自己的家乡和z人，通过读晚报在小升初，初升高中对学生有哪些帮助；对20xx年认捐单位（11家）和个人（9人）进行进行采访报道，以扩大“读晚报、知礼仪、爱家乡、我成长”认捐班级报公益活动的社会影响力，也为20xx年度的认捐活动拉开序幕。
2、同时，为丰富校园文化生活，展现当代中小学生的风采，丰富中小学生文化生活，培养读晚报的良好习惯，提高广大学生的写作水平，我们举办“晚报相伴快乐成长”征文比赛活动，给广大学生一个充分展示自我写作能力的舞台。
二、活动时间
20xx年11月16日至12月15日
三、活动主题
晚报相伴 快乐成长
四、活动截止时间
20xx年12月15日
五、征稿对象
z市中小学生，分小学三、四、五年组，中学组。（受捐学校只有3所，其他学校是否能参加还未知，所以改为一个组。）
六、征文要求
1、征文文体不限，题目自拟，小学生不超过800字，中学生不超过1000字。
2、要求写出自己的真情实感，突出自己的写作目的，写出自己与z晚报的情结，体现读晚报的收获。
3、拒绝抄袭和网上下载的.文章；一旦发现有弄虚作假的情况，取消参赛资格。
4、文章要求：统一用电子版，格式为：标题，作者姓名及所在学校、班级。
5、获奖作品将在z晚报花季专刊上刊发。
七、活动流程及评选方法
1.以学校为单位，每校选拔出6篇优秀作文，报送小记者团。
2. 小记者团统一将应征作文交给晚报花季周刊，由花季周刊部进行评审。
3、评审结果及作文在晚报花季周刊上刊发。
4、组织颁奖。
八、活动奖项
1．一等奖7名，小学部每个年级组2名，中学部1名，颁发奖品。
2．二等奖16名，每个年级组4名，颁发奖品和奖状。
3. 三等奖28名，每个年级组7名，颁发奖品和奖状。
九、赞助单位免费提供奖品
奖品奖品由z办公用品以实物形式提供
一等奖7名：水晶奖杯、书包（总价值400 *7=2800元）
二等奖16名：书包、荣誉证书（总价值150*16=2400元）
三等奖28名：本和笔一套、荣誉证书（总价值50元*28=1400元）
总价值：6600元
z团市委
z报业发行有限公司
z办公用品有限公司
快乐成长征文比赛活动方案2
主办单位：x市团市委
承办单位：x报业发行有限公司、《x晚报》花季周刊、《x晚报》小记者团及各学校
赞助单位：x办公用品有限公司
一、活动目的
1、针对20xx年受捐学校（32个，其中x13个，荣成9个、文登8个、乳山2个）进行采访报道，进一步宣传20xx年度晚报进学校、进班级，培养中小学生从小读晚报的良好习惯。一年来，学校是如何管理报纸的，如何指导学生读晚报，同学们在知礼仪、养成文明习惯等方面有何收获，通过读晚报如何更加了解自己的家乡和x人，通过读晚报在小升初，初升高中对学生有哪些帮助；对20xx年认捐单位（11家）和个人（9人）进行进行采访报道，以扩大“读晚报、知礼仪、爱家乡、我成长”认捐班级报公益活动的社会影响力，也为20xx年度的认捐活动拉开序幕。
2、同时，为丰富校园文化生活，展现当代中小学生的风采，丰富中小学生文化生活，培养读晚报的良好习惯，提高广大学生的写作水平，我们举办“晚报相伴快乐成长”征文比赛活动，给广大学生一个充分展示自我写作能力的舞台。
二、活动时间
20xx年11月16日至12月15日
三、活动主题
晚报相伴快乐成长
四、活动截止时间
20xx年12月15日
五、征稿对象
x市中小学生，分小学三、四、五年组，中学组。（受捐学校只有3所，其他学校是否能参加还未知，所以改为一个组。）
六、征文要求
1、征文文体不限，题目自拟，小学生不超过800字，中学生不超过1000字。
2、要求写出自己的真情实感，突出自己的写作目的，写出自己与x晚报的情结，体现读晚报的收获。
3、拒绝抄袭和网上下载的文章；一旦发现有弄虚作假的情况，取消参赛资格。
4、文章要求：统一用电子版，格式为：标题，作者姓名及所在学校、班级。
5、获奖作品将在x晚报花季专刊上刊发。
七、活动流程及评选方法
1、以学校为单位，每校选拔出6篇优秀作文，报送小记者团。
2、小记者团统一将应征作文交给晚报花季周刊，由花季周刊部进行评审。
3、评审结果及作文在晚报花季周刊上刊发。
4、组织颁奖。
八、活动奖项
1、一等奖7名，小学部每个年级组2名，中学部1名，颁发奖品。
2、二等奖16名，每个年级组4名，颁发奖品和奖状。
3、三等奖28名，每个年级组7名，颁发奖品和奖状。
九、赞助单位免费提供奖品
奖品奖品由x办公用品以实物形式提供
一等奖7名：水晶奖杯、书包（总价值400 x7=2800元）
二等奖16名：书包、荣誉证书（总价值150x16=2400元）
三等奖28名：本和笔一套、荣誉证书（总价值50元x28=1400元）
总价值：6600元
快乐成长征文比赛活动方案3
为了进一步深化关爱生命，文明出行“6+1”安全教育活动，牵手一个孩子，带动一个家庭、影响一个社区，增强广大师生交通安全法制意识和提升交通安全文明素养，经研究决定在全县中小学生师生中组织开展全国第19个安全教育日校园安全教育征文评选活动。现将活动要求通知如下：
一、活动主题
本次活动以“强化安全意识，提升安全素养”为主题，讲述个人对道路交通安全法律法规、安全出行，道路交通管理和教育等认识、经历、感受。作品应有本人自己创作、撰写，题目自拟。要求选材新颖、内容健康，能充分表达真情实感，力求体现地方特色和学校安全教育成果。
二、参加对象
凡积极响应关爱生命，文明出行“6+1”活动的师生均可参加征文活动。
三、征文要求
1、参评征文要求观点鲜明，主题突出，材料充实；突出实践性，有一定的推广价值。
2、学生征文篇幅在1000—1500字以内；教师征文篇幅在1500—3000字以内，提交文章一式两份。
3、参评文章的正文字体采用4号仿宋字，标题字体采用2号中宋体字，左侧装订，征文作者姓名、学校全称和联系电话等基本信息（见附件1），文稿中不得出现学校和姓名。
4、严禁抄袭，要求原创，一经查属抄袭，取消评选资格，并全县通报。
5、学校上报作品时均需带纸质汇总表（加盖学校公章），并按汇总表顺序排列好作品装入档案袋。
四、评奖及奖项设置
1、县教育局邀请有关专家组进行评选，教师作品每篇收评审费20元，学生作品免评审费。
2、设优秀组织奖和个人单项奖若干名。
五、活动要求
1、各学校要从维护校园安全稳定的高度出发，加强领导，精心组织，广泛发动，全员参与，力求实效。
2、各学校要组织全体师生结合工作和学习实践，积极撰写安全教育征文，各校在自评的基础上择优上报，教师征文不少于10篇，学生作品不超过5篇。
请各校务必在4月15日前将参评文章报教育局安保股。电子汇总表（师生分开）发送至x。