三年级下《水墨游戏》美术课件

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三年级下《水墨游戏》美术课件

教学目标:

1、欣赏有趣的水墨画,尝试使用中国画的工具,材料。

2、认识并体验墨与水调和所产生的焦、浓、重、淡、清的丰富变化。

3、体验水墨画基本的用笔方法,培养学生热爱民族传统艺术

教学重点:

认识、体验水墨画工具材料的使用。

难点:a.焦、浓、重、淡、清的画法。

b.工具的使用。

C.用笔、用墨的训练。

教学方法:

欣赏评述法观察体验法 实践操作练习法

教具:国画工具材料 多媒体图片资料

学具:毛笔、生宣纸、画毡(3-4张报纸)、墨、小水桶等。

教学过程:

一、组织教学:检查学生用具准备情况

二、讲授新课:

1、导入:教师出示一幅中国画,并结合课本插图《小鸡图》引导学生进行欣赏。

2、让学生直观认识什么是中国画并出示课题——“水墨游戏”。

3、新授:

教师边演示边介绍中国画的工具材料。

(1)毛笔:羊毫(软)、狼毫(硬)、兼毫(中性)。

(2)墨汁:一得阁、中华;墨块:收藏、欣赏。

(3)纸:生宣纸:吸水性强、画写意画用;熟宣纸:吸水性差、画工笔画用。

(4)砚台:收藏、欣赏作用更多,实用性较小,取而代之实用性更强的是用盘子。

4、在认识工具材料的基础上,教师边示范,边讲解焦、浓、重、淡、清的画法。

三、学生作业,教师辅导:

1、练习,探索体验不同的用笔用墨方法,体验焦、浓、重、淡、清的墨色变化。

2、画一幅有浓、淡变化的水墨画。

教师巡回指导,鼓励学生大胆做画,敢于用水、用墨、敢于下笔。

四、小结:表扬优秀作业

五、组织学生清理卫生,引导学生保持环境卫生。

六、板书设计

1. 水墨游戏

中国画分类:

文房四宝:笔(硬毫 软毫 兼毫)

墨(分五色:焦浓重 淡 清)

纸(最早的..)

砚(质地)

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