【2016九年级上册第三次月考试卷语文】
一、阅读(60分)
(一)名句积累与运用(15分)
1.蒹葭采采，□□□□。(《诗经·蒹葭》)
2.□□□□，□□□□。窈窕淑女，君子好逑。(《诗经·关雎》)
3.□□□□，再而衰，□□□。(《曹刿论战》)
4.□□□□□□□，愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
5.《茅屋为秋风所破歌》中，诗人由己及人，吟唱出忧国忧民情怀的诗句是：
□□□□□□□，□□□□□□□。
6.岑参的《白雪歌送武判官归京》中表现诗人送别友人时的依依不舍之情的诗句是：
□□□□□□□，□□□□□□□。
7.《出师表》中诸葛亮出师北伐前向后主刘禅提出的三条建议中最重要的一条是：
□□□，□□□。
8.风、霜、雨、雪是四季的语言，它们让我们感受到大自然的神奇，请你写出连续两句描写其中一种现象的诗词名句，并注明作者或出处。
名句：____________________________________________________________________
作者或出处：_________________________________________________________________
(二)文言文阅读(15分)
(甲)阅读《送东阳马生序》，回答问题。(10分)
余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐，备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎?
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣;坐大厦之下
而诵诗书，无奔走之劳矣;有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也;凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉?
东阳马生君则在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余。撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳。是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也;诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉!
9.《送东阳马生序》从文体上看属于赠序，选自《_________________ 》，作者是我国
_________________代文学家宋濂。(1分)
10.解释下列加点的词在句中的意思。(2分)
①录毕，走送之( ) ②四支僵劲不能动( )
③媵人持汤沃灌( ) ④腰白玉之环( )
11.请用自己的话概括宋濂在求学上所遇到的难处。(3分)
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12.从作者的解说看，作者写此文的目的是什么?你从作者的读书经历中悟出了哪些学
习秘诀?(2分)
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13.作者在文中强调了自己学习的艰难，生活条件极差，而最后却学有所成，你认为作者
意在告诉读者什么道理?(2分)
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(乙)阅读下文，回答问题。(5分)
阎正衡之苦学
石门阎正衡，字季蓉，少喜读书，所居僻陋，书不可得，从友人假得《文选》并注.读之数月，皆能记。同里某翁家有《史记》，请借不许，请就其家读之又不许。。翁所居少薪，正衡家有山场，请日馈肩薪，乃许之。正衡朝食荷薪携笔札往读之，且读且写，数月乃毕。后补诸生，应省试，益鬻产购书数千卷，日夜读之，其学益充。正衡喜抄书，九经、三史、老、庄、管、荀、韩非、墨子、韩文、杜诗莫不手抄。为文章峭劲雄悍，略如半山老泉，然不多作。尝日：“文以达理，理不足则气不充，修辞何为?吾学未至，十年内方当读书，四十后乃谋著作耳。”
14.解释下列加点的词在句中的意思。(1分)
①从友人假得( ) ②请借不许( )
15.阎正衡喜欢读书，但是“所居僻陋，书不可得”，他是如何解决这一矛盾的?(2分)
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16.读短文后，你认为阎正衡是怎样的一个人?他的所作所为给了你怎样的启示?(2分)
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(三)现代文阅读(25分)
阅读下文，回答问题。
怀霜
许俊文
在我的记忆里，霜总是和生活的艰难紧紧连在一起。
幼时家境贫寒，常为衣食发愁。秋夜里，只要一听到大雁的叫声，母亲的脸上就会浮起一层愁云。大雁嘎咕一叫，霜就随着到来了。在我的印象里，母亲最听不得雁叫，寒雁一叫，她就没有了睡眠，倚着床头轻轻叹息。尽管她的叹息声压得很低，但熟睡中的父亲还是感觉到了，他心事烦乱地翻着身，然后兀自坐在黑啼中，一口接着一口把烟锅抽得滋滋直响。母亲有些于心不忍，悄悄掀开草帘的一角，朝窗外看了看，外边黑得像一口古井。她缩回了身子，温和地说，再迷盹一会儿，到时辰我叫你。嗯，父亲含糊地应着，然而他还一是摸黑下了床。不一会儿，院子里便响起嚓嚓的磨镰声。这时，母亲摸索着燃起油灯，从油漆斑驳的柜子里翻出一件破旧的棉衣，借着微弱的光亮，一针一线地缝补着。
好静好长的“白露为霜”之夜哟，父亲嚓嚓的磨镰声总是在寅时响起，母亲昏黄的小油灯总是伴着一声声无奈的叹息，那过客似的雁声总是轮番给我的梦投下一片片阴影。诉愁的雁声消失了，我蜷曲在土炕上，二觉醒来，但见母亲的小油灯依然亮着，而疲惫的母亲却靠着床头已打起了微鼾，长长的麻线仍缠绕在手上。在她的枕边，摆着几双新做的棉鞋和几项红色绒帽。绒帽是带有焐耳的那一种，想必是父亲卖山草为他的儿女买回的。我悄悄地从被窝里抽出一只手，抓一顶扣在头上，一种少有的激动折磨着我脆弱、敏感的神经，我第一回失眠了。
万籁俱寂的寒夜里，一缕游丝般的鸡鸣起自远处，.亦逝之远处，然而母亲还是听得十分真切，她轻轻掀起窗上的草帘，一股寒光注满了屋子，那光白中泛青，像是从刀刃上发出的，自然有了某种逼人的硬度。月亮好亮啊!我意识模糊的咕哝了一声。母亲没有理会我，她垂手立在窗前，好像在埋怨谁，又好像是自责，这么浓的霜，怎么就穿一双草鞋呢?我猛然想起梦中的磨镰声，想起踏霜进山的父亲，在这霜天霜地里，他手中挥舞的那柄草
镰，此时又不知响在哪一个山坡?
草帘垂落，屋子里复归于黑暗，艾蒿的苦香和烟气从灶膛里窜出来，在老屋里四处弥漫。那是母亲在为她的儿女准备早餐。此时，我小小的心里，盛满了说不清是贫寒的温馨，还是温馨的贫寒，仿佛有一簇烛焰投射在冰块上，有一种凄凉的暖意在我的心中摇曳，并将我的身心紧紧地包裹着。这种来自阴阳两极的气息，在我的身上悄悄地融合，调和出一种平实、冲淡的品性。我在日后漫长的人生之旅中，含辛而不觉其苦、啖饴犹思世道之艰可能就来自它吧。
那条布着霜痕的毛道，从我的豆村通往二十里外的一座古镇去，我在这条毛道上整整走过了五年的求学时光。关于这条毛道的许多际遇和感触，大都已被岁月的积尘深深地掩埋了，唯独那银霜，至今依然留在我的记忆里。一个人踏霜而行，呼吸着芒刺般冷凝的空气，心是异常明净的。此时，天上银河一抹，七星低垂，一如贫妇的霜月纤纤瘦瘦，不知是操劳过度，还是愁绪萦怀，它没有夏月的润朗，秋月的圆融，刚走出地平线就衰老了，单薄的身影使人担心它能否走完这铺满寒霜的旅程。霜月仿佛并不介意自己衰微的生命，它将仅有的一点光投洒在我的身上，而且丝毫没有希图报答之意。这纤瘦、衰微的月儿，多像我那“白发望霜天”的慈母，她总是在每一个寒彻的霜晨默默地为我弄炊，默默地把家中最好的食物装进我的饭囊，然后默默地把我送到村外，默默地立在霜痕斑驳的石桥上，目送着我踏着那条通往古镇、通往希望所在的毛道……
有一天，我顶着纤瘦的霜月，走过溜滑的霜桥，踏着寒霜闪烁的毛道走向梦幻般的远方。此一去行踪飘忽，山高水远，故乡遂成了梦中的幻影;此一去所求多多，所得了了，每一步都走得十分沉重，走得十分艰难。这时，我望一眼苍穹的霜月，闻几声远山的寒樵，胸中便袭来一股温温的情愫。也许我的寻觅一无所获，也许我的期冀无法捕捉，但是，我不能停下越走越沉的脚步，尽管我的身后没有鞭子。
只有孜孜地追寻。
背负着纤纤霜月，聆听着悠悠樵声……
17.给下列词语中加点的字注音。(2分)
①兀自( ) ②蜷曲( ) ③埋怨( ) ④期冀( )
18.文中说，“母亲最听不得雁叫，寒雁一叫，她就没有了睡眠，倚着床头轻轻叹息。”母亲为什么“最听不得雁叫”?她为什么而叹息?(3分)
19.在作者的记忆里，他和父母是怎样面对生活的艰难的?(3分)
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20.“这么浓的霜，怎么就穿一双草鞋呢?”这句话有着丰富的蕴含，请你试从父与母两个角度加以分析。(4分)
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21.“也许我的寻觅一无所获，也许我的期冀无法捕捉，但是，我不能停下越走越沉的脚步，尽管我的身后没有鞭子。”这句话表达了作者怎样的内心情感?(4分)
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22.这是一篇充满诗意的抒情散文，文章的结尾写道：“背负着纤纤霜月，聆听着悠悠樵声 ……”作者以此结尾有何深意?(4分)
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23.作者说：“关于这条毛道的许多际遇和感触，大都已被岁月的积尘深深地掩埋了，唯独那银霜，至今依然留在我的记忆里。”请回忆你自己的家庭生活，写出一件最难忘的事，并结合其中细节，谈谈切身感受。(5分)
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(四)名著阅读(5分)
张干办道：“这是皇帝圣旨。”李逵道：“你那皇帝正不知我这里众好汉，来招安老爷们，倒要做大!你的皇帝姓宋，我的哥哥也姓宋，你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的官员尽都杀了!”众人都来解劝，把黑旋风推下堂去。宋江道：“太尉且宽心，休想有半星儿差池。且取御酒教众人沾恩。’’随即取过一副嵌宝金花钟，令裴宣取一瓶御酒，倾在银酒海内看时，却是村醪白酒。再将九瓶都打开倾在酒海内，却是一般的淡薄村醪。众人见了，尽都骇然，一个个都走下堂去了。鲁智深提着铁禅杖，高声叫骂：“入娘撮鸟，忒杀是欺负人!把水酒做御酒来哄俺们吃!”赤发鬼刘唐也挺着朴刀杀上来，行者武松掣出双戒刀，没遮拦穆弘、九纹龙史进一齐发作。六个水军头领都骂下关去了。
24.选文出自古典名著《_________________》，作者是小说家_________________。(1分)
25.中国古典名著多以刻画人物细腻见长。在选文中，对于刻画梁山的众位英雄，作者运 用了哪些描写方法?(2分)
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26;请根据选文内容概括李逵的性格特征。(2分)
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二、综合实践与作文(60分)
(一)综合实践(10分)
27.光阴似箭，日月如梭。转眼间，毕业班的生活已快过半。毕业班的生活苦吗?苦，每天披星戴月，直到深夜大脑才停止思考。毕业班的生活累吗?累，永无止境的记忆，永不停歇的思想。总之，只有勇往直前，才能到达梦想的彼岸，我们都需要勇气与鼓 舞，拿起笔写一段催人奋进的话吧。(不少于100字)
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(二)作文(50分)
28.以下两个作文，任选其一。
作文(1)题目：读书的滋味
作文(2) 阅读下面的材料，选择你感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
一只青蛙和两只大雁在水塘里愉快的生活。后来，水塘里的水越来越少，快要干涸了。大雁商量，去寻找一个有水的好地方。青蛙听到这话着急了，说，我怎么办?要么在这里渴死，要么在路上累死，你们应该带上我。大雁说，你说出带你走的方法，我们就带你走。青蛙回答，你们俩叼着一根木棍的两端，我用嘴咬着木棍，咱们就可以一起飞行了。
果然，大雁用这个方法把青蛙带上。了夫空。向远方飞去。它们经过了沙漠和田地，当飞越一座村庄里，人们说，多聪明的大雁呼，把青蛙带到了远方。青蛙听了这话，有点委屈，想到和大雁是朋友，就没法辩解。它们又经过了一座村庄，人们还说，多聪明的大雁呀!。青蛙忍不住了，说，这是我的主意“!它刚说完，就掉到地上摔死了。
作文要求：(1)选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
(2)认真书写，力求工整，美观。
(3)文中请不要出现真实的校名、姓名。
(4)不少于600字。