《爬山虎的脚》学法指导 1、初读课文,了解大意:
边读边想:爬山虎是一种植物,怎么会有脚呢?它的脚是什么样子的呢?
2、学习生字,理解词语:
对要求掌握的生字,不仅要借助汉语拼音读准字音,而且要记忆字形,会正确书写,通过,联系上下文理解由它们组成的词语。
对要求会认读的生字、新词,也要理解意思,便于读懂课文的内容。
3、再读课文,给各自然段标序号,一段一段读明白各段讲了什么内容。
4、学习重点段:
⑴ 找一找描写爬山虎叶子的部分。读一读,想一想:刚长出来的叶子什么样?长大了的叶子什么样?
⑵ 体会“那些叶子绿得那么新鲜……好看得很”的意思,联系平时你见到的爬山虎的叶子的样子,说一说自己的感受。
⑶ 再找出描写爬山虎的脚的部分,仔细读一读,想一想爬山虎的脚的样子。
⑷ 和小组同学一起找一找你家或学校附近有没有爬山虎,观察观察(要注意安全),找一找爬山虎的脚。
5、议一议:
本文按什么顺序写的?
《爬山虎的脚》学法指导练习题
语文咖
人气:1.13W
最近更新
- 1《爬山虎的脚》导学案设计
- 2《雷电颂》学法指导练习题
- 3爬山虎的脚的教学反思(精选12篇)
- 4《活化石》学法指导练习题
- 5《比尾巴》学法指导练习题
- 6《珍珠鸟》学法指导练习题
- 7爬山虎的脚250字
- 8小学四年级上册语文《爬山虎的脚》练习题
- 9《白公鹅》学法指导练习题
- 10《去年的树》学法指导练习题
- 11小学生四年级诵读美文:爬山虎的脚练习题
- 12《爬山虎的脚 》阅读理解习题
- 13《母鸡》学法指导练习题
- 14《谈生命》学法指导练习题
- 15《爬天都峰》的在线学习指导练习题
- 16《爬山虎的脚》阅读练习与答案
- 17高二英语学习方法:说与读的训练指导
- 18《雨点儿》学法指导练习题
- 19爬山虎的脚
- 20《爬山虎的脚》教学设计