已到了一天的末尾，我们对人和事情也有了新的看法，是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的开学第一天日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学第一天日记 篇1
开学第一天我又开心又伤心，为什么呢？因为我啊，可以见到我们以前三一班的同学了，但是也是最后一次和大家一同聚在一起。不过，我不会忘了我们的友情和约定的。
我们先来到三一班之后，老师就开始给我们分班了。因为，我们要升四年级了，我分在了四二班！我离开了三一班幽默的数学老师，有趣的语文老师。
来到了四二班，我认识了认真的数学老师和幽默的'语文老师。于是，我又开心了起来，我又认识了很多新的朋友！
我以后要继续好好学习，天天向上！做一个聪明的勤奋的孩子，我希望今年一定要把学习搞好，加油！
开学第一天日记 篇2
九月一日到了也便意味着新学期已经到来了。在这漫长的暑假里我做了很多有趣抑或是有意义的事情。一想到又可以见到令我尊敬的老师以及和我朝夕相处的小伙伴，我内心就觉得特别幸福。回想暑假里我所经历的一切，我觉得现在的我变得更加懂事了。我懂得了为何要好好学习更懂得了爸爸妈妈对我们的辛苦付出。
今天我仍旧像往常一样早早地来到学校认真地做好值日，值完日以后我就拿出语文书放声朗读起来。接着耳边响起熟悉的《运动员进行曲》，在老师的指挥下我才和同学们快速排好队，来到操场上参加集体晨会。
鲜艳的五星红旗在蓝天的映衬下冉冉升起，大队辅导员向我们宣布一个好消息，今年学校又调来一位新校长，姓刘，大家欢迎刘校长做国旗下讲话。在雷鸣般的掌声中，刘校长快步走上台去。我踮起脚尖，伸长脖子，想早点儿看看新校长什么样?看到了，眼前的刘校长大约三十来岁，皮肤白白的，穿着朴素大方。只见刘校长接过辅导员手中的话筒，微笑着说：“各位老师，同学们，大家好……”啊!声音清脆悦耳，我凝神细听。
“……看到同学们如花的脸庞，感到格外的高兴……”多么亲切的`话语，虽然音响效果不太好，还有漫天的稻飞虱在乱飞，但我还是不由自主地被刘校长吸引，听得更认真了：“……最后，我送给同学们一份礼物——三颗心，爱心，恒心，信心……有了爱心，洁白的墙壁上就不会留下你我的脏脚印，干净的走廊上就不会有你我撒下的饭粒……最后，愿你们用爱心去生活，用恒心去学习，用信心去点燃希望的灯火!”台下再次想起雷鸣般的掌声。
集体晨会结束了，走在回教室的路上，刘校长那番意味深长的话语依然在耳边回响。
开学的第一天，我早上六点多的时候就起床了！吃完早饭，背包就上学去了，到了学校！我欣喜若狂，因为我好久不见我美丽的学校了!我迫不及待的进了教室，脸上带着笑容。我一进教室，呀！这个角是让我大吃一惊！到处都是灰尘，地上都是垃圾！
我到了自己的座位，桌子上，椅子上，到处都是灰尘，我一拍，灰尘满天飞舞，桌子上和椅子上，被我打扫得一干二净，没有一处是有灰尘的！全班同学都陆续到了学校，我们男生主动打扫地面，女生主动擦起了桌子，呀！我心想：“我还不如让女生给我擦桌子呢！”我现在反悔了！我们男生扫啊扫，他们女生擦啊擦！可费劲了，不一会儿，教室就被我们打扫得一干二净，一尘不染，可教室里灰尘满天飞舞。荡荡漾漾，到了上课灰尘都没有了，老师对我们说四二班要和我们合班。什么！我们班的同学都大吃一惊！到了上课，老师说穿拖鞋的下课要站在外面不许玩，老师又说：“接下来大家要自我介绍，一个一个的来，。从乔家乐开始。”大家一个接一个的说完了。有的喜欢小动物、有的喜欢自行车、有的喜欢电动车、还有的喜欢玩！轮到我了，我紧张的腿脚发软，我不时的网下四处张望，左顾右盼，我大胆的走上演讲台，我说出了我喜欢什么，我叫什么，我暑假的生活，我说了好多好多！我一说完就不由自主的下去了！老师说获奖的有乔子龙、乔晓轩、杨梦飞我！我一听到有我我就欣喜若狂开心的不得了！下课了，我们穿拖鞋的就极不情愿的出去罚站了！
这一次开学的第一天，虽然我罚站了，但我也获奖了。我非常开心！
开学第一天日记 篇3
今天是开学第一天，我期盼着能早一点来到学校。因为我很想念我们美丽的校园和老师同学们。
很快，到了学校，我走进教室，当我看见了一张张熟悉的面孔，又听到了同学们的欢声笑语，还有老师那亲切的话语时，我的心情特别舒畅。
下课时，我看见有一位同学指着另一位同学说：“你是谁呀?我把你的名字给忘了。”这真让我意外，他怎么能把同班同学的`名字给忘了呢?难道他是过年过晕了吗?
到了下午，我觉得头很晕。有的同学叫我去告诉老师，可我没有去。我想可能是因为今天早上起得太早的原因吧?因为在假期里，我每天都睡得很晚才起床，大概是时间没有调整过来。我要自己克服这个困难。坚持一下就好了。我坚持着，终于放学了，同学们排着整齐的队伍走出了校园。
就这样，在这美丽又宽大的学校里，我度过了这学期美好又难忘的第一天!
开学第一天日记 篇4
我看了开学第一课之后，觉得感触很大，整个画面，都是在讲梦想的。梦呢，有了，就要努力。老师也教过我们，要坚持不懈，不要半途而废。尤其是讲朗朗的部分，朗朗觉得穿上那么一件燕尾服，弹奏钢琴，非常帅。于是就想，自己哪一天，也穿上那么一件燕尾服，坐下弹奏钢琴。朗朗就为了那一个梦想，一直在努力，没有放弃过。有人问他：“你不觉的腻吗？”他说：“为了自己的梦想，永远不会腻的!”
还有一个人，他是踢足球的，可是，却没了一双眼。踢足球的，腿和眼睛就是自己的生命啊!但他还是在坚持不懈的`努力，加入了盲人的足球队，靠自己，独当一面。
我觉得，有梦要去努力，不要放弃，也不要胆小，梦是属于你自己的。
开学第一天日记 篇5
今天开学了，我非常开心，因为我可以交到新的同学和认识新的老师。
今天早上我就迫不及待的起床，想去上学。刚走进班，我就想以后我们就是一个大家庭了，有什么困难一起互相帮助，一起玩，一起上课。
今天早上到了班里，我认识了我的'数学老师和语文老师，他们都很好，以前我的老师吵学习不好的同学，我知道那是为他们好。
今天我非常非常开心，认识了许多好朋友，我以后要按时写作业，看书打卡。
我很喜欢这个大家庭。
开学第一天日记 篇6
9月1日 星期二 晴 唐莹
今天是开学的第一天，我和爷爷一起坐车来到了学校。到了学堂，我和同学们一起坐在教室里读语文书，第一课的题目是《我们的民族小学》，老师亲切地教我们，我们微笑着朗读课文，老师念一句，我们读一句，“这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学”，老师说我们读得好。
下课的铃声响了，我和同学们去操场上做游戏，有的来“跨五步”，有的跳绳，还有的藏猫猫。我们玩得可高兴啦，连小鸟都停在树枝上，看我们的表演呢！
“叮铃铃！”我们又飞快地跑回课堂来，把书准备好，等着老师来上课。这就是我们开学的第一天，快乐高兴的第一天。
9月1日 星期二 晴 陈雪梅
今天，是我们开始上学的日子，我看见同学们都很高兴。大家穿着漂亮的衣服，背着新书包，一起来上学了。罗兰同学还悄悄地走到我后面，故意吓我一跳，（*^__^*） 罗兰同学还拉着我背上的书包，摇来摇去，我还觉得挺舒服，我好久都没有看到罗兰了。
来到学校，我看到谢老师，我很激动。但是我们教室怎么还没有开门呢，一问才知道，原来开学第一天，教室的钥匙还没有拿到。谢老师就爬上窗户，翻进教室给我们开了教室门。上课的时候，谢老师就坐在后面听我们上课呢，我上英语课的时候搞东西，回过头来，发现谢老师看了我一眼，好像要批评我的样子，我赶快坐端正了。
放学了，是我们这组做值日，我负责擦墙砖，组长胡佳佳说：“要认真做哦！”胡组长还表扬我做得干净呢！开学的第一天，是有意义的一天！
9月1日 星期二 晴 杨洋
新学期到了，我穿上漂亮的裙子，背上了崭新的书包，高高兴兴地报名去了。一路上，一阵微风吹过我的脸蛋，我感觉到又重新回到心爱的.校园里了，我感觉特别高兴。来到校园的操场，我看见了我们班的同学，还来了一位新同学呢！我还跟罗兰一起聊天，聊暑假中有趣的事情。
不一会儿，老师来了，于是我们纷纷跑到教室里，排队领新书了。我准备了一个计划，每天晚上九点钟准时睡觉，早上六点钟就起床早读，我准备在这学期把各学期的成绩提高，争取门门功课得满分。
9月1日 星期二 晴 廖茜茜
今天，我们第一天上学，就上了一节英语课，英语课是凌老师教我们。林老师对我们很好，英语也说得一级棒，当然普通话也不落后哦！老师教我们怎么样用英语向别人问好，还教了怎么样用英语和别人握手等等，我在想下节英语课老师会教我们什么呢？
英语老师外表很漂亮，但是心里我不知道是不是很善良呢？不过，没过几分钟，我就得出了答案：非常善良。因为，周浩龙同学在上英语课时搞小玩具，凌老师一点不生气，还会用英语来考考周浩龙，并且用英语和他握手呢！凌老师说，我们是第一次上英语课，不需要我们会说，只需要能够听懂就行了，英语课真有意思。
老师的话：开学第一天，原来在孩子们的眼里是如此多姿多彩，是如此有意义，是如此叫人难忘。开学第一天，那种兴奋，那种新鲜感，那种久别重逢的激动，都让孩子们写进日记里了。第一天的英语老师——凌萍老师就给孩子们留下了深刻的印象，她用英文和孩子们握手，让孩子们感受到的是老师的和蔼可亲。希望孩子们能够一直保持这种新鲜感，一直拥有这份学习的激情。
开学第一天日记 篇7
2月17日 ，开学第一天，天降瑞雪。实验二小的教室里传出了嘹亮的齐唱国歌声。新学期开学典礼暨“爱、责任、 创新”大讲台启动仪式，通过校园广播系统在教室内隆重举行。寒假前，按照市教体局“爱、责任、创新”主题实践活动要求，实验二小开展了丰富多彩的“我的兄弟姐妹”、“我的家务我做主”等系列活动。为了给学生搭建发展的.平台，学校评选出三位”爱、责任、创新“小明星，让他们与全校师生共同分享寒假”爱、责任、创新“之旅。他们的精彩故事，激发了全校同学昂扬向上的学习热情，引起了大家的共鸣。
王校长做了题为《爱、责任、创新，让我们一路同行》的精彩讲话。他总结了过去一年，学校高扬主旋律、用心办教育的工作成绩，表彰了在“五节“活动和”五个一“活动中的“五节”小达人和各类小明星、小主持，并提出了20xx年的工作要求。王校长指出：让我们用“爱”引领发展，用“责任”驱动发展，用“创新”加快发展，高扬主旋律，让“爱、责任、创新”与我们一路同行！
最后，王校长指出，今后学校的升旗仪式，要设立“爱、 责任、创新”大讲台，为每一位学生搭建舞台，让“爱、责任、创新”的精彩故事在这个讲台上传承接力下去。
开学第一天日记 篇8
今天是开学的第一天，非常期待和同学们见面，虽然能用qq，但相见总归是开心的。
“叮铃铃”“叮铃铃”闹钟响了好一会儿了，哎呀!已经8点钟了，我急忙的穿上衣服，刷牙、洗脸，火速地把书包收拾好，吃完早饭之后，去到房间里看看有什么东西没带，然后就骑车去上学了。
到了学校以后，我们先交了作业，应该是好久没见面了，所以同学们一坐下来就唧唧喳喳地讲起话来。男生们去领了四年级下学期的书，女生们则安静的坐在教室里东看看西望望。之后我们拿着各自的清洁工具开始打扫，我发现雏鹰假日的.活动照没交，于是跑去交给老师，老师说“：嗯，很好，对了，我还没表扬你呢!这次的黑板报是按照你发给我的图设计而成的。”我听了以后感觉好有成就感啊!同学们把教室打扫的一尘不染，然后我们都回家了。
今天好开心啊!
开学第一天日记 篇9
七年级——我们这支队伍
亲爱的老师，亲爱的同学们，9月1日，我们正式开学了。回想起我们刚刚经历过军训生活，我的血仍在沸腾，我的激情仍在激昂，那一幕幕生动感人的场景仍使我难忘，所以，开学第一天的日记，就让我带着着难忘的记忆，把我们的军训生活再现出来吧！
七年级新生进行了为其一周的军训，今天组织结训仪式，也是对各班这一段时间训练效果的一次检阅。整天感觉，好像比去年好，也可能是第一次，也可能是今天很好的阳光，而且是以这种团队的方式，使我们能够看到我们的'这支队伍的状态！
七一班：第一个出场，最后也是获得了一等奖。第一排正儿八经的是一群小帅哥尤其是报数环节，小伙们的精气神特棒，声音洪亮，怎一个气势了得！
七四班：第一排都是女生，英姿飒爽的，很整齐，一出场，就让让人眼前一亮，呵呵——尽管几天来把孩子都晒成一个颜色了！
七九班：以个子大小，不分男女。混合编排队伍，排面很是整齐，给人的感觉是整肃！
七七班：女生队伍的动作和军姿比男生的好！其实，男孩子没有应有的气质是当下我们共有的感觉，而军训应该能够起到一定的校正和促进作用。
七十班：印象最深刻的就是一个字——整齐！呵呵——其实，这样的训练我们追求的就是一个整齐，但不是所有的团队都能够很好的做到这一点。而十班能够做到，我觉得其中一个原因就是小步子，踏步，跑步……自然，这可能也是受比赛场地的限制，同时，我觉得这也是个设计的问题。最后这个班也会死一等奖！
七六班：也是很整齐的感觉，这个班的动作编排很有特点，就是不论是走步，还是跑步，停止后都是先整队——向右向左看齐，然后再进行下一个动作。我觉得，加了这么一个小环节，对已经变形的队伍是一个校正。再走，肯定是要好一些。因为，再出问题也只是在相对很整齐的基础上出现，问题不会是很大的。而很多的班级都是向后转后直接进行下一个动作，也不管队伍走得多歪多斜——于是，越走越歪，越跑越斜！看起来，这训练也是个技术活，智力活。
七八班：感觉是入场很有气势。这气势来自哪里？我觉得，是来自孩子们的口号声，跑步声，注意力，排面，动作，眼神，神态，情绪，精神……等等所有这些元素的集合，乃至融合成的一股子状态！
七三班：感觉很有状态。什么是状态？比如前排的一排女生，教官一声口令：“齐步——走！”在说“起步”的时候，孩子们，尤其是第一排的女生都是很整齐的把身子稍微前倾，“走”字一出来，唰——的就都迈出了矫健的步伐！细节见功力，品质也在细节。
七五班：班主任任桂芳老师，在队伍准备出场的时候就已经是神情严肃的站在了出场口，端起了照相机准备给孩子们照相了。班风班风，其实就是一个班主任的工作作风！
七二班：整个队伍神情凝重——这在一群少年身上是很可贵的，这也是初中和小学所不同的。哦，有几个小男孩在行进中出列了，迟疑了一会又回去了。呵呵——可见，凡事都得用心啊！
——开学第一周日记写完了，但我有一种想流泪的感觉，亲爱的同学们，老师们，那是你们太使我难忘了，我将深深地爱着你们，让我们紧密地团结在一起，把军训所赋予我们的吃苦精神带入平时的学习生活，激励我们为着我们的人生目标永远前进！
开学第一天日记 篇10
本周是高二开学第一周。
9月2日星期一开学第一天，在去学校的路上遭遇前所未有的堵车，原本一个小时不到的路程，这天翻了个倍。上午9点30分左右到达学校匆忙将行李放在寝室，来到教室参加开学典礼。照例是发书、回顾暑假生活和上学期考试情况、收看开学典礼；之后进行浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人推选，我校一共三个名额，其中团委学生会一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先选出一位候选人，再由每班派五位学生代表到年级中投票确定最终的人选。班主任老师宣读了代表条件：
1、品学兼优；
2、积极为同学服务，受到同学的信任和拥护，在学生中具有较高威信；
3、有一定的工作能力和议事能力，能较好的履行代表职责的'学生。
我很荣幸被同学们推荐为候选人，代表班级参与代表资格竞选。
事后，将这个消息告诉尚未离校的妈妈，她提醒我要放平心态，不要看得太重但也不要放弃锻炼自己的机会。因为忙于摸底考试无暇准备文字竞选稿，只得仓促上阵，但是“仓促”并不代表能敷衍了事我要对得起老师同学的信任。还真得感谢这次竞选活动，使我有机会回顾自己进入高中以后的学习生活：校运动会上获得有史以来首枚奖牌、北京大学中学生国际辩论邀请赛、20xx年“雅思杯”上海市高中英语辩论锦标赛、完成“如何解决最后一公里出行问题”研究性课题报告、连续两次获得行为规范标兵、优秀共青团员、地理信息学业水平考试全A、高一学年两次期末考试均进入年级前二十名……
仔细想来，我的高中生涯还算丰富多彩。这次浦东新区学生联合会第六次代表大会代表候选人竞选活动，让我放慢了匆忙的脚步，有了反思回顾的机会。并且与年级里的佼佼者有了零距离的接触，极大地开拓了视野，在他们身上我发现了自己以往的不足之处，与其说是竞选，还不如说是一场学习交流探讨会。我在竞选者演讲稿里捕捉闪光点，取他人之长，补我之短，这是我在成功竞选浦东新区学生联合会第六次代表大会代表后的感慨！