在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的二年级开心的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级开心的作文 篇1
根据老师的活动安排，我、王舒阅、孙之逊和陈琪组成了“我爱我家乡”小队，去高淳老街感受家乡之美。星期六早上八点，虽然下着蒙蒙细雨，但我依然怀着兴奋的心情和爸爸来到泮池公园等候其他成员。其他成员到齐后，我们兴高采烈地往老街走去。在王舒阅爸爸的带领下，我们来到老街新四军纪念馆。一进门便看见一幅老大的陈毅照片挂在对面的墙上。我和大家边走边参观，我看见柜子里陈列着革命先烈们所使用过的枪、子弹盒……爸爸帮我们拍了些照片。走出纪念馆后，我们一边欣赏老街那历经岁月洗礼的景色，一边拍了些照片。随后，我邀请大家去我家玩。妈妈早就在楼上听见我们的尖叫声，打开家门欢迎小客人。到家后，孙之逊看见我家的钢琴，便忙不迭地跑过去弹。妈妈说：“去楼上玩，别在下面搞得叮叮当当的。”我建议大家玩“打娃娃仗”。我和大家一起把玩具搬到楼上，大战便开始了。我和王舒阅vs孙之逊和陈琪。大家打呀闹呀，真开心。后来，孙之逊和陈琪要玩电脑，哎，真没办法。吃过午饭，他俩又像着了魔似地去玩电脑。玩了一会儿，回家的时间到了，我们依依不舍地分手了。这一天过得真带劲，我们不仅出色地完成了老师布置的任务，还玩得很尽兴。
二年级开心的作文 篇2
我是小学一年级的小学生，对与我来讲什么是开心的事呢?开心的事很多，可是我最开心的事就是看到我们班老师色笑脸，因为我不是个听话懂事的骇子，没天很顽皮，上课不爱听讲，还老爱有小动做，没当看见我这样老师总是批评我，可是我也有听话的时侯，那就是老师夸我听话，是个懂事的好骇子，我心里无比的开心快乐，这时我们班的老师也会露出开心的笑脸，其实开心的是很多。
我给灾区的小朋友捐款，为老奶奶做家务，帮爸爸，妈妈做一些利所能j及及的事，可是我最开心的事还是看见，我们班是史老师，开心快乐的笑脸。
二年级开心的作文 篇3
章老师走进教室对我们说：“明天就是爱心义卖了，你们开不开心?”我们异口同声地说：“开心”。
放学了我们冲出学校，到家里找有什么可卖的东西。
最后我和爸爸妈妈商量好，我们来卖蛋糕。爸爸叫妈妈赶紧买做蛋糕的材料和工具，做美味的蛋糕去卖。
我们提着一箱子蛋糕来到了我的“爱心屋”，我们把自己的物品搬到桌子上，当我们自己的'“小老板”。我们这些小老板坐在爱心小屋的小椅子上，商品摆在桌子上，这里最引人注目的东西就是巡洋舰。
我开始时有一点点紧张，章老师当我的第一个顾客，卖走了我的一份大蛋糕，断断续续地有其他小朋友向我买蛋糕，后来，校长妈妈也向我买蛋糕，我就不紧张了，最后我的蛋糕都卖完了。我就去找我自己最爱的宝贝了。
我把我的钱投到了义卖箱里面，我投了61元爱心款。
我希望下次的爱心义卖快点到来。
二年级开心的作文 篇4
今天就是运动会了，我特别兴奋。希望今天是个晴天。
入场式开始了，有拿着红旗的，有拿着向日葵的，还有拿扇子的。最有趣的是拿气球的，队伍走了一会儿，同学们就开始放手了，气球飞上了蓝天，它们一下子变成了“8”，一下子又变成了“1”，就像变魔术似的；最美丽的是拿圆扇子的，五颜六色的扇子就像一朵朵盛开的花朵；最搞笑的是拿着雨伞的，雨伞一开一合的，很是好玩！我们班也很有特色！瞧，我们大家穿着神气的海军服，带着帽子，帽子上面还有一颗五角星昵！我们的手上拿着五角星形的红汽球，正精神饱满地走在操场上呢！
扣人心弦的比赛开始了。最好看的是许乔翰60米跑步比赛。只见他握紧拳头，咬牙切齿，像风似地跑向终点，他一直处在领先的位置，但后面有人追上来了，大家都屏住了呼吸，心怦怦直跳，我感觉我的心都要跳出来了，果然最后一冲刺，就成了光荣的第一名，我们都激动地欢呼起来。最紧张的是冶君恿参加的200米比赛，他不仅是我们班的“飞毛腿”，也是整个年级的“飞毛腿”，一开始我对他很有信心，但后来，冶君勇跑得慢下来了，我又担心起来，眼看着就要被别人追上了，我们拼命地对着他喊“加油，加油”，冶君勇在我们的助威声中，第一个冲过了终点线，真是惊险啊！最可惜的是庄舒涵，因为她中途被别人绊倒了，不过，她很勇敢，摔倒了后马上站起来继续跑了！
很快就到我们的集体项目60米接力赛了。我们一开始先练习了一下接棒，马上就开始了，跑的时候，我很紧张，没有把棒拿好，差点儿就掉地上了，我有点儿懊恼，但后来同学们齐心协力，一鼓作气，就得了第一名。我们班的同学厉害吧！
紧张而激烈的运动会结束了，我的脑海里还闪现着同学们在操场上顽强拼博的身影，耳边还回响着同学喊的“加油”声，希望下次运动会我自己也能参加个人项目，为班级争光！
妈妈感言：写这篇作文前，宝贝先跟妈妈分享了一下运动会的感觉，从孩子的兴奋的表情里可以看出，运动会开得很成功。写前先让她口述，说自己最感兴趣与印象最深的几个场景，说了两遍，再提笔写了这篇作文，总体感觉还比较生动、真实，班里老师也大大表扬了，还写了评语！
班里老师评语：很喜欢读您的文章，有身临其境的感觉！
二年级开心的作文 篇5
8月5日天气晴朗，我们全家一起去南海祈福仙湖度假酒店度假。
到了酒店办好入住手续后，我们先去了健身室。玩了一会儿，我们就去乒乓球室打乒乓球了。我用在少年宫学的打乒乓球本领打赢了凡凡表弟。打完乒乓球，我们就回房休息了一会儿。休息好了，我们要去踩单车啦。我们租了几辆自行车就沿着绿道出发了。姨父带着我骑着那辆“吱吱”响的“老爷”自行车，慢悠悠地走在绿道上。绿道两边都是茂密的树木，一阵风吹过来，好凉爽啊！可惜这里的单车太破旧了，没骑多久，我们只能往回走，去还车了。
还了车，我们决定去仙湖划船。来到租船的地方，我们选了一只四人和一只六人的脚踏船就出发了。在我坐的那只六人船里，我负责掌舵，妈妈和舅舅负责蹬船。刚开始，我不会控制方向盘，害得我们都在原地打转。后来，我明白了方向盘转左就往右拐，转右就会往左拐。后来划着划着，我们特意把两只船粘在一起，一路上说说笑笑，等时间快到了，我们就一起加速驶向岸边。吃过晚饭后，我们还去游泳了呢！
今天，我玩得很开心！
二年级开心的作文 篇6
生活是美好的，它记载着许许多多的故事，有一件开心的事，使我难忘。
一个星期四第二堂下课的时候，我来到楼下叫了个同学说：“我们玩转圈圈的游戏。”接着我和那个人来到了空地上，我转得很快，让那个同学看得眼花缭乱，也跟着我转起来了，我们玩得开心极了，正在这时候上课铃响了，我们只好依依不舍地跑回教室。回到家里，我接着玩，玩得很开心，就告诉妈妈。 现在我一想起转圈圈，就开心极了，它让我回味无穷。
二年级开心的作文 篇7
刚开学不久的一天，我正拎着书包走在学校的走廊里。
突然，教科学的丁老师向我健步走来，我连忙用清脆、响亮的声音叫一声：“丁老师好!”只见丁老师满面春风地应了一声，我感觉到好象有什么好事即将要发生。丁老师又笑眯眯地说：“孟云豪，上学期你去吴江参加的七巧板比赛得了一等奖，待会儿有空来我办公室拿奖状。”哦，我的感觉是对的!这真是一件大好事，我都有点不敢相信自己的耳朵了!于是，我满口答应了。
一路上，我蹦蹦跳跳地走着，心里开满了鲜花，嘴里哼着歌，幸福的感觉像蜜一样甜。
走着走着，我加快了脚步，想快点把这个好消息告诉妈妈!
二年级开心的作文 篇8
一天，天气晴朗。小鸭在散步，突然小鸭碰上了在草丛中玩耍的小鸡，小鸭高兴地说：“小鸡，你和我到河边玩吧？”小鸡急忙说：“不行，我妈妈不让我去河边玩的。”小鸭说：“没事，我会游泳，可以保护你的。”小鸡犹豫了一会儿，说：“好吧！”
小鸭和小鸡来到了河边。小鸡胆怯地说：“我很害怕呀！”小鸭说：“没事，没事。”小鸡说：“我看着河边的环境很好，有花，也有草，如果躺在什么东西上，看着四周的美景，再玩着水，我就不那么害怕了。”小鸭想了想，忽然他眼前一亮，说：“我有办法了。”小鸭看见远处有一个小木盆，就对小鸡说：“快点来帮忙！”小鸡急忙跑过去，和小鸭一起把木盆抬到了河边。
小鸭把木盆推到河里，让小鸡跳到木盆里，小鸭“扑通”一声跳到水里，推着木盆在水里开心地玩着，小鸡兴奋地把手伸到河水里拨着水，也帮着小鸭一起推着小木盆。
它们开心地渡过了这一天，也因此成了形影不离的好朋友了。
二年级开心的作文 篇9
周日的上午，我、小红、小丁、小豆和小明在院子的草坪上开始了我们最喜欢的活动——读书。
你瞧！平日里爱追逐打闹的小豆和小明居然趴在草坪上一起看《三毛流浪记》，他俩悠然自得地翘起双脚，在空中晃来晃去。他们你一言，我一语地讨论着。一会儿神情凝重，一会儿开怀大笑，一会儿又为三毛欢呼。小小书虫的我就更不用说啦！我挑了一本自己喜欢的《伊索寓言》看了起来，一打开书，我就跟入了迷似的被一个个寓言故事深深地吸引住了，顾不得坐下来，我在草坪上走来走去。一会儿我为善良的农夫鸣不平，一会儿我感叹再弱小的动物都有强大的时候。比如《蚊子和狮子》。小红被罗贯中的《水浒传》已拉到了明朝。旁边的小丁呀，双膝跪地，紧捧着他的《三国演义》紧跟着故事情节血战杀场，眼睛一眨不眨地盯着书，总怕一不留神掉了一个字。你看，我们是多么美好的画面呀！
书是知识的海洋，书里是精彩的世界。我们喜欢在那里遨游。
二年级开心的作文 篇10
今天，我和邻居的一个朋友去操场玩。
玩什么呢？他说：“画画”。我说：“我们都没有带水彩笔和画画本呀！”他说：“不是用画画本话的”。我怀疑的问道：“那用什么画？”我们可以用沙子画呀！好主意，说完，我们就向沙坑跑去。
到了沙坑，我们先把沙子弄平，可是要用什么画呢？用树枝吧。我们又跑到旁边的树下各捡了一根枯枝，开始画了。我们先画一个大大的圆圈，再画两个大眼睛，然后，画一个嘴巴，就画好了。一个笑呵呵的太阳公公就在我们的面前了。我们还画了很多的东西，玩得很开心啊！