在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的到了二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
到了二年级作文 篇1
春天到了，各种花都争先恐后地开放了。
你瞧，月季开出一朵朵迷人的花，花瓣一层一层的像个美丽的少女，远远望去，漂亮极了。
满树的桃花开得火红火红的，一朵朵，一团团，堆在一起，似天上的`霞光，像孩子的笑脸。
山坡上、田野里，盛开着一簇簇火一样红，雪一样白的小野花。它们在春风的吹拂下，一摇一摇的，样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
春天真美啊！我爱美丽的春天。
到了二年级作文 篇2
人人都希望得到表扬，我每天都希望得到表扬，得到家长、老师、同学和陌生人的表扬，但是可惜的是——我一直都没法得到，甚至认为它是一个奢望，自从那次音乐课以后，我不再认为得到表扬时多么难的事情，而且经常得到表扬。
那一次音乐课，老师要进行音乐测试，音乐没有信心的我，知道自己的音乐细胞很差，唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱，但老师一直鼓励我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感觉自己从来没有发挥得这么好，仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了，又要该下一个的了，我能考多少分呢？
过了一会，成绩出来了，我是99。65分，我是班里的第一名，第二名李泽98。78，第三名是……太棒了！我得到了音乐课的表扬！
接下来所有的课我都没注意听，一直在想老师的那几句表扬，可以说在上课期间，我简直都快蹦起来了！而且我有一个想法：飞快的跑回家，把这个消息告诉全家。
终于放学了，在回家的路上，我一边走，还一边哼着《茉莉花》，这首使我获得表扬的曲子，而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，谁跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我开开心心对妈妈说：“妈妈，上音乐课，老师让我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指，还摸摸我的头夸我真棒！
得到表扬也不是那么的难，只要我们做的好，有了这个经验，从此，几乎每天都能得到表扬。
到了二年级作文 篇3
早上给儿子煮了12个饺子，他吃到第三个问我几点了，为了让他快点儿吃我说7：40了，谁知他放下筷子就跑。我说：“你干嘛去，赶紧吃啊。”只见他慌慌张张的说“迟到了，不吃了。”呵呵，总算是 有组织有纪律的小朋友了。
到了二年级作文 篇4
春天到了，天气渐渐变暖了。田野里，到处是绿油油的。小树长出了嫩绿的新芽，花儿都绽开了笑脸。小燕子从南方赶回来了，在树上搭起了鸟窝。小鸭子们在小河里游来游去，快活极了。公园里，小朋友们在兴奋的放着风筝，在美好的春光里快乐的奔跑。
到了二年级作文 篇5
呀！天空多蓝呀！渐渐的春天来了，小鸟飞来了，似乎在向我报告春天的信息。
窗外一天比一天热闹了，早早的外面变开始奏起了交响乐。天地之间万物苏醒了，大地换上了绿装，田梗间充满了勃勃的朝气，树林里充满着春天气息。在公园中小步轻走，你不难闻见花香，听见鸟语。唱着小调，哼着小曲那简直是一种享受。
春天了！万物苏醒，我也该努力了，否则就会老大徒伤悲~~~~~~~~~