有关梦想六年级作文汇总5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的梦想六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关梦想六年级作文汇总5篇

梦想六年级作文 篇1

我梦想中的汽车不但可以在路上行驶,还可以在天空中飞行,在海洋里探索未知的世界。

这种汽车是黑色的,有着流线型的车身。它的动力来源不是传统意义上的汽油,而是空气。它的速度很快,甚至比光的速度还要快。开这种汽车外去,如果遇到堵车,可以使用飞行模式——左右两边可以伸出两个机翼,让飞机飞过堵车的地段。汽车还有防盗功能,如果是车的主人,车门就会自动打开,让主人进去。如果是盗车的人,车门会毫不犹豫地把那个人弹飞。车内有一台游戏机,一台电视机,还有一个独立的厨房。如果开车的人累了,可以开启自动驾驶模式,然后先去打一会游戏,或者看一会儿电视,还可以到厨房里去吃点东西呢。如果要长途跋涉的话,就可以发射车内的小型gps导航卫星,这样的话就不会迷路了。如果遇到坏人的话,可以使用小型攻击武器把坏人打晕,而后就可以继续悠哉悠哉地游玩了。如果要去大海里航行,车子尾部就会伸出一个螺旋浆,这样就可以在大海中行驶了。如果要抓一些鱼的话,车的四个轮子就会变成四个机器手来抓鱼。在海里,汽车还可以隐形,碰到一些体型庞大的鱼时就可以防止被损坏了。

这就是我梦想中的汽车,我相信人类终有一天可以制造出这样甚至更加先进的汽车。

梦想六年级作文 篇2

当王亚平老师站在天空一号为我们太空授课时,你是否了解过她为梦想付出的努力?当地震夺去她的双腿埋葬了她的舞蹈梦之后,她对舞蹈的坚持有没有让你热泪盈眶?当她用音乐敲开通过孩子内心的大门之时,你知道那一句等待了多年的“妈妈”吗?当他时刻做好准备当名替补结果成就了钢琴梦后,你能明白为梦想而坚持的意义吗?

他们是名人,他们也只是一个为了梦想而不断奋斗的普通人,是坚持让他们的生命变得与众不同。就正如13岁就实现她自己的从军梦和飞天梦的付丽娟一样,梦想虽然美丽,但如果没有坚持的勇气和行动,那么,那份美丽就只能停留在梦境中,而不会成为如今的现实。

王亚平王老师以及空军跳伞运动大队的队员付丽娟姐姐。在这节课上,王老师说了一句令我印象深刻的话。她说:“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想近一点再近一点。”这让我想起之前在少年宫中学习的那些日子。我很喜欢发明,爸爸虽然支持,但妈妈却认为“发明不能当饭吃”,不赞成我学发明。我还记得爸爸说:“放心儿子,你想学就学。这是你的梦想,就算一万个人反对,自己坚持就对了。”爸爸的这句话和王老师的话真是不谋而合,也让我学画的心更加坚定了。我想每个人都有自己的梦想,我梦想着成为画家,而付丽娟姐姐却是拥有一双飞翔的翅膀。我很佩服她在蓝天中勇敢下跳的这份勇气——因为我恐高。我想,巾帼不让须眉也许说的就是王老师与付姐姐吧!

他们的事迹全都告诉了我们一个道理——有梦就动力,有动力梦想才能成功;有梦就要坚持,只有坚持才能成功;有梦就能出彩,只有出彩才算成功。

梦想不会抛弃我们,只有我们自己才能抛弃自己。没有谁能随随便便成功,所以,尽管在实现梦想的旅途中会出现各种磨难,必须经受多重考验,甚至会让我们难受得哭泣,会给我们带来许多疼痛,但是,如果放弃那就什么都没有了。所以,就算再苦再痛再累,我们一定要坚持。因为,坚持是通向梦想的最好途径。

我也有自己的梦想——当一名发明家家。虽然这个梦想看起来很可笑,因为越来越多的人开始玩弄发明,认为发明家不外如是。或者有的人认为发明家只是多余的,不能与时代接轨,不能创造社会价值,但我并不这么认为。

我喜欢带着欣赏的目光、愉悦的心情欣赏那些有用的发明,去了解过去历史中发生过的事情,去倾听古人的心声,去追寻他们所走过的痕迹。这尽管有许多困难要克服,但我会一如既往地坚持,就像他们一样。

梦想是一片钥匙,她不能打开所有的锁,但却能够打开属于我们自己的锁。但有个问题,这片钥匙可能需要我们自己去打磨,打磨得更适合打开梦想的锁。没有经过雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就让梦想雕琢我们的人生,就让梦想带领我们走向成功吧!

如果想要放弃,请握紧手中的钥匙,坚定自己的信念——我一定要打开那把锁!

梦想六年级作文 篇3

看到“我好想……”后,我联想了很多,为了能写出与众不同的.作文,我昼思夜想。一天晚上,很快进入梦乡,并且做了个奇怪的梦,在梦里我把它变成了现实。对,我好想“梦”“想”“成”“真”。

“梦”

时间如梭,不知不觉,我已经上了六年级。感到学习压力渐渐的重了,老师布置的家庭作业多了起来,每天我总是盼望早点完成,能在家好好的休息一下,睡个好觉,做个好梦,放松一下紧张的自己。我的梦各种各样,有梦见好吃的、有梦见自己考一百分的、还有梦见自己和几个朋友进行了神秘探险之旅的……总之这样能让我身心放松,在梦中做一个自由女侠,勇敢地向不知道的未来前进……

“想”

升到六年级,语文学习更加重要,尤其是作文。要想写出好作文,一定要多读书,积累好词好句,要注意观察生活,做生活的有心人,而且还要有创意,同时要有丰富的想象力。三年级以前,我最害怕写作文,因为我没有题材,不敢想,不知道写什么,作文真难呀!四年级的时候,老师和妈妈加大了我的课外阅读量,我看了许多对写作文有利的书,并且注也意留心观察生活,积累素材,发挥自己的想象力,从那以后我觉得作文好写了很多,水平也提高了不少。由此,我知道无论干什么事,都要努力奋斗拼搏,持之以恒。

“成”

六年级是关键时期,很多家长都很重视。有的让孩子每天都上补习班,有的每天都让孩子加紧复习,有的甚至不让孩子出门……,班里学习竞争是非常激烈的,在这样的环境下,我也不甘示弱,在学校“冲刺”,在家里“维修”,在课外班“充电”,要想在考试中取得好成绩,还需要细心。有了这些努力,考场上的我像雄鹰一样自由翱翔。这样就离小小成功的彼岸不远了。

“真”

作为六年级的学生,已经长大了,应该学会关心他人,懂得助人为乐,不要欺骗他人,过虚假的生活,要有“真情”、“真心”、“真意”。在生活中,要尊老爱幼,关心老人,学会谦让,关爱小孩;要以自己真实的一面面对社会,面对他人,用真心感动他人,拿真心换真爱;把自己的心意告诉他人,不加欺骗,不加隐瞒,相信他人,拿真意换取他人的信任。如果社会充满真实,那么人与人之间的相处将变得更加简单。

假如可以梦想成真,那该有多好啊!社会将变得更加和谐、美好。我那小小的愿望也可以得以实现……

梦想六年级作文 篇4

世界上各种生物都有梦想:每一只毛毛虫都有它们的心愿,大部分的毛毛虫它们的心愿都非常的渺小,但是它们都还是忍受着所有人的嘲笑,静静地等待成为翱翔在天空中的翩翩彩蝶,让嘲笑它的人对它刮目相看。

其实,当玫瑰还是种子的时候,不怎么起眼,很多人都讨厌它。玫瑰种子非常渴望自己能成为世上最美的花朵,并且拥有一片广大的草地,散发着耀眼的光芒!玫瑰绽放后,将变成让其他花朵都羡慕的花,但愿能实现它的梦想。小牛的梦想很特别,小牛们的梦想是希望我们人类不要再吃它们了!因为它们小牛都只能活在被我们人类吃掉的阴影。我想除了它们以外,所有的昆虫、植物都想对我们说:”我们的消失,都是你们人类害的。”

大家都有梦想,我的梦想非常大,它是一个彩色的梦想,非常不容易得到。不过,我想我只要一直往那个方向前进,就一定能成真,我觉得梦想就像无边无际的宇宙,很难得到。

我的梦想是:能够保护所有在世界上的生命。但愿某一天我的梦想将会实现,那时,我一定很高兴,也希望所有人都像我一样梦想成真!那时,我的世界一定很缤纷美丽。

梦想六年级作文 篇5

随着科技的发展,汽车走进了千家万户。虽然汽车的出现给我们带来了很多便捷,但也带来了不少危害,如:汽车排出的的汽油不仅对我们身体有害,更对空气有严重的污染。如果我是设计师的话,一定要设计一辆既环保又功能齐全的新型汽车。

我设计的汽车是这样的:外形和普通汽车没什么两样,都有前照灯、装饰灯、探照灯……可是里边区别大着呢?它不需要加油,因为它是靠太阳能来发动的,这时,很可能会有人问:那没太阳时,车不会还不能动吧?别担心,如果在阴天或雨天,车子会自动切换成电池模式,而且不需要充电,因为这个电是有太阳时吸收的。车里面的结构,那才叫一个牛,先是豪华座椅,在方向盘的旁边有一排颜色不同的按键,这是代表什么意思呢?还是我来介绍吧,红色的键是自动提供吃喝,当主人在开车渴了或饿了的时候,车子会自动提供吃的喝的,那又遇到一个问题:开车时怎么吃东西呢?这个问题很简单,只要按一下那个橙色的键并说一下去的地方,车子就能自动驾驶了;最后一个键是白色的,它是控制这个车子的颜色的。当主人心情好时,车子的颜色会变得很亮,很鲜艳;当心情不好时,车子就会变成黑色了。哦,还忘了告诉你们一个小秘密,这辆车子还有一个特异功能——飞翔。只要你对着屏幕说一声:“启动飞行模式。”这辆车子就可以飞起来了,再也不用担心堵车问题了。

这就是我设计的汽车,怎么样?相信你一定会喜欢的。