在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级假期作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级假期作文 篇1
从香港回到珠海的第二天，我们就向澳门进军。
一出海关，我们就直奔威尼斯人。听说那儿可是个很漂亮的地方。坐上汽车，不到十五分钟，就到达了目的地。这是一个仿照威尼斯水城建造的超五星级酒店。一进酒店大门，我们就被酒店中央那巨大的恐龙化石所吸引住了。它至少有五米高，十五米长，在我们面前，它就是个巨人。在往前走，人声鼎沸、热闹非凡，原来，那儿是赌场，可是21岁以下都不能进去。所以我们来到了酒店的三楼，一进入这里就让我产生了错觉，仿佛真的来到了威尼斯。这里两旁的商铺，灯火通明、人来人往，街道中央有一条清澈、弯曲的小河。河中不时游来几条威尼斯小艇，人们坐在威尼斯小艇上一边听着乡村音乐，一边欣赏风景。踩着高翘的威尼斯巨人也时不时和我们打招呼，这儿真好玩。
如果你想品尝到澳门的特产，就一定要去大三巴。我们沿着一路吃上去，这儿的人好热情，都会主动让你品尝他们的美食。有牛柳、猪肉干、花生糕、巧克力……到了大三巴牌坊照了几张相后，又一路吃下来，肚子都吃得饱饱了，连晚饭都不用吃了。
澳门的美景和美食都令人流连忘返。
六年级假期作文 篇2
假日已经过去，经历的事情如天上的星星，其中和小伙伴一起抓鱼使我最难忘。
假日的一个下午，我哥哥和他的几个朋友去打篮球，我也去了，把我的小伙伴叫上。路上我对小伙伴说：“篮球场旁边有条河我们去那里玩吧。”小伙伴同意了，我们走在河边，走着走着我们忽然看见一个小水坑里有东西在动，我和小伙伴走近一看又没了我们想一定是鱼。过了一会我找到了一个瓶子他却没抓到鱼，我们没有道具想徒手抓鱼难得很。
我和他一起迈入劳动之中，小伙伴说：“看，往那跑了！”我猛抓，结果扑了个空，他又猛抓，一看，“鱼，鱼，鱼！”小伙伴高兴地喊！我小心翼翼地把“宝贝”放进装了水的瓶子里，又过了一会没收成，我们没了信心，忽然我想，鱼要水，如果水没了鱼不就渴死了吗？我马上和小伙伴一起往瓶子里倒水，水倒进去后，鱼快活地游起来。我高兴地喊：“鱼游起来了！”
一会儿我和他又抓了四条，看着这五条鱼，我心里美滋滋的！我对小伙伴说：“走吧。”小伙伴说：“马上来。”忽然，他大喊：“我抓到泥鳅了。”
这次抓鱼是愉快的！虽然每一条鱼都不到一寸长，但是却给我们带来了快乐！
六年级假期作文 篇3
假期是美好的，每个人都有难以忘怀的假期。当然，我也不例外，我也有一个滑稽的假期。
记得去年暑假的一天，我和几个小伙伴闲着没事干，便在田里你追我赶，玩得可高兴了。我们沿河跑了一大圈，累得气喘吁吁的，大家都躺在地上大口大口地喘着粗气。突然，有个伙伴大叫了一声：“呀，老鼠！”“什么？老鼠，在哪呢？”一个伙伴问到，我听了，急忙跑过去，惊讶地说：“咦，真的有只大老鼠！”伙伴们跑过来把老鼠围住，可哪只老鼠被吓得一溜烟逃跑了。
我叫几个伙伴在那儿守着，其他几个去追，我就去寻老鼠窝。找了好半天，终于发现那堆草丛底下有一个特别大的洞，心想：“这可能就是那只老鼠的窝了吧。”我就在草丛后面蹲着，等候动静，可过了半天，连老鼠的影子都没瞧见，这下我可慌了，十分生气，便大声地数着：“一……二……三……”刚数到五，忽然看见一只又大又肥的兔子跑过来了，这下可乐坏我了。我正高兴着，那只兔子往前一跳，跳进了草丛里。我连忙跟在它后边，看它到底要去哪儿。跟了半天，那只兔子到了一个石洞里，我在洞口大约等了两三分钟，那只兔子便从石洞里出来了，而且还带了一只小兔子，它们一蹦一跳地回到了草丛里。我猜它们这会儿可能不会离开，于是急急忙忙地跑回家，拿着网兜连蹦带跳地来到草丛边。然后打手势叫伙伴们过来，我让他们在四周把守着。我找来一根棍子在草丛里乱捅了几下，两只兔子急慌了，便跑了出来，我急忙大声吆喝，叫伙伴去追。大伙儿把兔子追了个遍坡，那两只兔子被追慌了，又回到了原处钻进了草丛。这次，我拿起网兜罩在草丛的洞口上，又用棍子在草丛里捅了几下，那两只兔子好象还没歇够气，一点也没动静。我们都看着草丛静静地等着……
等了五分钟，有个伙伴不耐烦了，拣起棍子就从草丛后边捅进去，一连捅了几下，那两只兔子终于不耐烦了，发疯似的冲了出来，可谁想外面还有一个“天网”，于是这俩愚蠢的家伙便自投罗网了。
伙伴们都高兴地欢呼起来，大家大声“尖叫”着，庆贺着属于我们的胜利。我们把兔子捉回家里，把它们养在笼子里，每天都喂它萝卜和白菜，把它们喂得又肥又壮的。
现在，这只小兔子已被我养大了，我只要一看见这只兔子，就会想起假期里的快乐。
我现在真的好怀念去年那个快乐的假期！
六年级假期作文 篇4
我想每个人的假期应该都是愉快的唉！可惜我不像你们那样，我的假期是苦恼的。为什么苦恼呢？
我来告诉大家吧！假期时我们学校组织了小提琴乐团，老师从我班找了五个同学其中我也在内，当时我很高兴我终于能学一样乐器了，可是学了几堂课我就苦恼了。 事情是这样的，小提琴肯定是有五线谱了，可我们那个老师却不教我们五线谱，直接教我们拉曲子，我一个谱都不识怎么办呢！好几课了我都混过去了，可是再怎么混我还是会被发现的，我想了又想，还是没有想出来办法。二月十二日老师让我拉一首曲子，我站起来和老师说：“老师我不会拉。”老师当时愤怒的说：“这首曲子我教了多少遍了，你还不会。”
我委屈的说：“老师我不会五线谱。”老师愤怒的点着五线谱说：“不会五线谱？你之前怎么不讲，都几天了你才讲。我今天如果不叫你拉，你是不是要混到五月底呀！” “老师我不是不说，是不敢说。”我很害怕的说。“如果你早说我能发这么大的火吗，气死我了”。看见老师这样我的委屈与害怕交织在了一起，我眼泪都出来了。在回家的路上我想：老师脾气确实大了点，但我知道老师也是为了我好，我也不对！
我应该早点与老师沟通，这样就不会发生这样的事情了。假期这件苦恼的事的确让我很苦恼，但是我在这件事情上我也从中明白了一些道理。
六年级假期作文 篇5
这一年的暑假，我们去了广东长隆动物园。
走进门，第一眼看到的是火烈鸟，它们全身火红，小小的头上长着很大的嘴巴，翅膀展开后很长，长长的.腿也能让他们在浅水上走路，抓鱼。
看过火烈鸟之后我们又去看了黑熊，它们有的在玩耍嬉戏，有的在吃鱼，黑熊全身呈黑、棕色，等到它们要吃食物时，它们的小眼睛会左看右看，好像是在确定一下周围的情况，如果有同伴或者别的动物来，黑熊会把它们赶走，然后好好享用美食。
让我印象最深刻的是大熊猫，可能是因为它是国家一级保护动物的原因，它居住的地方是最好的，一只熊猫独自一个住在比篮球场还大的地方，那里面有秋千，空调，当然也少不了很多翠绿的竹子。它每天就坐在地上，吃着竹子，看着前来参观游玩的人，看上去倒也悠闲自在。
同样是国家级保护动物，与熊猫相比，白虎的待遇可就不同了，它总是被人叫去表演杂技，在白虎山上，你可以看见一只只白虎，有的在乘凉，有的在表演，还有的在爬树……
时间过得很快，游览的过程虽然很累，但是此次长隆之行也让我了解了很多动物的生活习性，如果让我选择，下一次，我还会再来长隆。