在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的孩子三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
孩子三年级作文 篇1
我的爱好很广泛，我喜欢弹钢琴、唱歌；喜欢游泳、练跆拳道；喜欢写字、画画；喜欢看课外书、写日记……而我最喜欢画画。
每当周末或寒暑假，我一丝不苟地完成老师布置的作业，便迫不及待地在马克笔专用本或素描纸上画了起来。
记得有一次，我画了一幅洒水车，他可是我第一次勇敢走进立体车画的世界。这辆洒水车棒极了！他有时会微笑，有时会愁眉苦脸……有时会去散步，有时会在工地上工作……他除了能洒水，还能给苹果树浇水，为挖掘机洗澡，让一场大火消失……这辆多功能洒水车，我画他时，他正在填饱肚子，准备去马路上减少灰尘的飞扬。因为他是立体的，需要花很长的时间，但我并不气馁。时间虽一分一秒地过去，我的立体车却越来越完美。当我画完他时，心里别提有多高兴，妈妈也为我祝贺。看我颇有成就感的样子，妈妈发到微信的朋友圈上，许多人纷纷点赞。“这洒水车立体感太强了！”这一评论更让我高兴得手舞足蹈。
前几天，我又画了一幅名叫《三辆工程车在工作》的立体画，里面的压路机、铲车、翻斗车正在工地上齐心协力地干起活来，令人羡慕！我情不自禁地陶醉在他们的世界。画完后，妈妈把这幅画贴在家里引人注目的地方，很多人看了我的画，都啧啧称赞，我的心里像喝了蜜一样甜。就这样，我对立体车越来越感兴趣。
如今，我的工程车画已有上百幅，家里的墙上粘满了我的画，那可都是我的"劳动成果”。我真希望有一天我能实现设计各种各样与众不同的工程车的梦想。
孩子三年级作文 篇2
在一偏僻的小山村里，住着一个叫王芳的小女孩。此刻，她正背着一捆干柴走在弯曲的小路上。这时，两个同村的孩子正高高兴兴地去上学。“我要是能上学那该多好啊！”她含着眼泪想到，“可家里穷得连饭都吃不饱，怎么能上学呢”。
与此同时，城里一个有钱的子弟张东正躺在玩具箱上大哭大叫：“我要游戏机！”原来张东因为成天玩游戏，不但考试不及格，而且眼镜也戴在了眼睛上。为此，父母伤透了脑筋，一气之下把张东的游戏机摔坏了。这不张东在玩具箱上又哭又闹。
哎！这两个孩子：一个有钱，一个没钱。有钱的不珍惜好生活，非要玩；没钱的却特别想上学读书，好好学习本领。这差别可真大呀！
看了这两个同龄的孩子在不同的环境里不同的想法，我感到：我现在的生活和王芳比起来真是太幸福了，我要珍惜这幸福，好好学习，成为一个有用的人，让王芳那样的孩子都能上学，让张东那样的孩子都知道好好学习，珍惜拥有的一切。
孩子三年级作文 篇3
我叫谭僖霖，我的眼睛是单眼皮，眼睛又大又圆，还有一张小脸蛋。我是一个聪明的孩子，经常能帮上大人的忙。
一天，爷爷正看电视，看着看着，爷爷不知按了哪个按钮，电视没得看了，爷爷按来按去都弄不好，非常生气。我看见了说：＂别着急，我帮你弄。＂爷爷把遥控器给了我，我先按了＂退出＂键，再按＂上下选择＂键，最后按＂确定＂这几个按钮，弄好了。爷爷夸奖道：＂我弄来弄去都弄不好，你一按就好，真聪明！＂
又有一次，爷爷在找着什么，我问他：＂你在找什么呀？＂爷爷答说：＂我的钥匙不见了，能帮我找一下吗？＂＂能！＂我答应了爷爷。我用爸爸教我的恢复记忆法，让他从进门做过的事，走过的地方都看一遍，最后居然在放衣夹的盆子里找到了！爷爷高兴地说：＂你真聪明，谢谢你帮我找回钥匙。＂我对他说：＂不用谢，我帮助长辈是应该的。＂
我是一个聪明的孩子，但我的聪明绝不是天生的，而是靠努力与汗水换来的。你想像我一样聪明吗？想就努力学习吧。
孩子三年级作文 篇4
我们班许多同学都很爱劳动，在这些同学中，我最佩服的是米前宇。
他的个子不高，不过看起来特别有精神，他留着一头很短的头发，浓浓的眉毛下一双大眼睛炯炯有神，眼珠还神气地转来转去。
米前宇特别爱劳动。每次班上做清洁，他总是抢着干最脏最累的活儿。有一次，老师安排米前宇和其他几个同学打扫教室，劳动委员分配任务的时候为难了不知道安排谁去拖地，因为拖地非常辛苦。这时，米前宇主动向劳动委员请求说：“让我来拖地吧。”劳动委员答应了。米前宇马上行动起来，只见他挽起袖子，分开两腿，低下头，弯着腰，双手紧握拖把，认真的拖起地来。很快，就见米前宇满头大汗了，他把外套脱掉，用手擦了擦脸上的汗，又接着拖起来。在米前宇的鼓舞下，其他同学也干得更起劲了。米前宇有检查了一下教室的死角，在教室后门的地板上，发现一块没有拖干净的污渍，他拿来抹布使劲擦了擦，也没有擦掉，这才知道是一块泡泡糖的污渍，他歪着头想了想，从自己的学具袋里拿来小刀，蹲在污渍前面，用小刀使劲地刮，一下了两下……最后，终于把污渍刮干净了。看着干净的地面，他开心地笑了。在大家的努力下，教室打扫地干干净净，桌椅摆放地整整齐齐。
瞧瞧，这就是米前宇，一个爱劳动的好孩子。
孩子三年级作文 篇5
父母是孩子的第一任老师，这是最有科学道理的一句话了，也是最为众人所接受的至理名言。成人在成为父母的开始，就要为这个称呼所负责，教授孩子知识和道理，并为孩子以身作则，做好榜样。然而我们父母却往往会忽视一点，那就是影响是相互的，父母在教育孩子的同时，孩子的言行举止也在影响着父母，甚至在点滴中为家长做了榜样，成了父母的老师。孩子，也是我们的老师，这一点，最近发生的事情，使我有了更深刻的体会。
周四我参加了驾校的交通规则考试，我轻松的考了98分，这个功劳大多归在我的老师——女儿妞妞身上。早在20xx年下半年，由于妞妞对各种交通标志感兴趣，很快就学习和认识了近200种标志和标识。当然，我一开始也了解的并不多，但为了满足妞妞的好奇心，我就买来一些关于标志的书籍，给妞妞看。妞妞在认识的过程中，也会不断的问我这样、那样的知识和含义。就这样，我在妞妞的潜移默化下也认识了很多很多标志和标识。最近，我报名考驾照，按照发给我的书籍准备考交规。我竟然发现，里面所有的标识我全都认识，大大节省了我学习交规的时间。我把这个消息告诉妞妞的爸爸，妞妞的爸爸笑着对我说：“瞧，孩子成了你的老师。”我楞了一下，心里满是温暖和骄傲。
在学习的过程中，妞妞还会抢我的书看，拿笔画来画去。我们母女也会互相来个小测验，考考对方这个是什么标志，那个是什么意思。学习交规的过程轻松又愉快，妞妞把我原本对考驾驶的胆怯完全打消了。他确实称得上是我的好老师。
有时候在马路上，妞妞总是会跟我讨论那些标志标识，也会对一些不文明行为予以批判。看见“禁止车辆临时或长时停放”的标志下，赫然停放了几辆汽车。妞妞就会奇怪的问我：“妈妈，这个标志是禁止车辆停放的意思吧，为什么它们还停在这里呢？”我只能认真的告诉他：“标志的意思没错，是这些人的汽车停错了，他们没有遵守交通规则，是不对的。”小家伙点点头。红灯亮时，看见呼啸闯过的汽车，妞妞惊愕的问我：“妈妈，红灯是禁止通行，那辆车为什么还要通过呢？”我严肃的回答说：“红灯停，闯红灯是非常危险的行为，也是违法行为。那辆车违反了交通规则，警车叔叔会去抓他的。”类似不遵守交通规则和不文明的行为比比皆是：行人或车辆闯红灯，占道、抢道，乱停乱放，随地吐痰、乱扔垃圾，等等等等。这些玷污我们眼睛和身心的行为，让我们的孩子困惑不已。
一面是我们父母的谆谆教导，一面是现实社会的残酷污浊，孩子也经历着明辨是非和学习真善美的过程。孩子是学到了正确的价值观，可他又会反作用在我们成人的思想和行为上，让我们因为错误而脸红，因为正确而骄傲。只要我们多关心孩子，多约束我们自己的言行举止，谨言慎行，才是真正做到了孩子的老师。而平时，我们做父母的，总是以家长和老师自居，高高在上的教育和指责孩子，却容易忽视孩子也是个体，也有着自己的思想，也有影响他人的'本事。孩子的与人友好、文明礼貌、爱学爱动、乐观积极、纯真善良。。。不正是我们父母应该多多学习的吗？只要我们有心，我们就会在孩子身上学到至真至纯的东西：知识、道理、情感。。。孩子足以做我们的优秀老师。
听过一个朋友的一句话：“你把孩子培养成了博士，你就是博士生导师。”这句话虽然有些片面，但却不无道理，也恰恰印证了“学习是相互”的这个道理。我们在传道授业的同时，自己也要不断学习和进步，才能更好的去影响孩子。那么反过来说，孩子也时刻影响着我们的思想和行为，约束我们的不当言行，互相牵制朝着准确的轨迹航行。
大声的对孩子说：孩子，你是我的老师，我们互相学习。
孩子三年级作文 篇6
也许是你过于羡慕外面的世界，提前匆匆地来到人世，尽管你很痩很小（只有4斤3两），但是你顽强地与新世界抗争；你一点一点地吸允，一点一点地成长，尽管比正常孩子缓慢，却对新生活充满渴望，用你的大眼睛看着人世间的喜忧。
你很小，你也很弱。这使得你来到这个世上就倍受疾病的折磨。你吃的少却拉的多，看着哥哥呼呼地猛涨，你却依然瘦弱，妈妈心痛。一次次的寻医问诊，终于治好你的病。4个月的时候，你住院了，因为肺炎。那是你至今唯一一次住院。为了减少你的疼痛，爸爸妈妈要求护士给你用万用针头，这样不用每天扎针。当针在你的头上时，你只哼哼几声，没有哭。你好像理解了有病当治的道理。你知道，那时你有多坚强！然而由于护士的疏忽，没有及时清洗针头堵塞了，你头部流血了。看着你哇哇大哭，我心如刀绞，爸爸为这事和护士大吵一番。你咳嗽、你高烧，没有到特别痛苦，你不会闹人，你就是这样坚强。
从小你具备男孩子的优点。你爱蹦，爸爸手举着你，你能一直蹦个不停。爸爸的胳膊酸了、疼了，你依然在蹦，每一次看你笑如画美，爸爸都不忍心打断你。还总是炫耀：“你看，别看我们小虎痩，腿上都是肌肉。”你还特别爱玩球。见了皮球，你如获至宝，“球球，球球……”地一路追过去，即使有东西把你绊倒，你也不哭，爬起来依然追你心目中的球球。
长大了，上学了，坚强的性格依然追随着你。记得那次发烧，那没有去上学，临走时你要求哥哥把作业给你带回来。中午看着你发着高烧趴在桌上写作业，妈妈很感动很心疼，劝阻你，但你依然坚持做下去，妈妈也觉得汗颜。又是一次发烧，那次老师给你们布置的是一篇描写春天的作文，可能这时有的孩子就放弃了，你却带着病痛写了一篇《春天来了》，表达了你对春的期盼。妈妈看了你的文章给你发到了博客上，并且加上（妈妈评：孩子是在身体不舒服的情况下写的，写的比较短但我感觉好像是一篇童话，立意比较新颖，表现出春的爱心和对春的爱。真是不容易，妈妈为你的毅力和爱心骄傲！）虽然这篇文章没有被推荐，但是妈妈看到博友们为你的精神所感动。
你看！
我的天空 评论：春姑娘好美，好善良，子杰好有爱心，好坚强！
大东评论：愿春姑娘把我们的生活变得更加美丽！把健康还给你！
神采飞扬评论：春姑娘高兴地走了，她走过了许多需要帮助的贫困人家，帮助了很多人......所以我最喜欢春天。这是孩子文章中闪光的地方，从春天能想到帮助他人.....所以孩子眼里的春天与众不同！
...... 诸多博友都对你的文章给予了肯定。妈妈知道可能你没有生病时，写得会更精彩，但是生病时的文章更加体现了你的精神，你的渴望，你的真情。
孩子，妈妈写了这么多你坚强的事，妈妈是想告诉你：你从来都是不怕困难的，不管你是否意识到。尽管你在某些方面缺乏自信心，这只是一时的。你是坚强的，只要经过你的努力你一定能克服困难。
记得你刚学画画时，曾经被复杂的线条吓哭了，但是经过几个月的学习，你的作品不照样收到老师的表扬吗？还记得，初上四年级，由于功课和打球的压力，你也曾烦躁不安，但是经过调整，你不也挺过来了吗？
所以，孩子！妈妈希望你向对待其他一样，坚强起来，树立你的自信心，妈妈相信，只要风雨过后总能见着彩虹，只要挺起你的胸膛，就能把你面前的困难打倒！
坚强的男子汉，让我们一起面对你心中的“魔鬼”和面前的“敌人”吧！
孩子三年级作文 篇7
亲爱的山区小朋友们：
你们好！
我是福州市一名三年级的学生，是个活泼好学的女孩，我想和你们交个朋友。
我们的学校里有高大的教学楼，有宽阔的操场，我和伙伴们经常在操场上快乐地奔跑。我们每天在明亮的教室里学习，教室里摆放着崭新的课桌椅，教室的地面是由光滑的地砖铺成的，教室里还有许多电灯、电风扇。
通过电视，我了解到你们的学习及生活，你们在昏暗的小教室里学习，坑坑洼洼的土地是地板，至于桌子，就是几块破木板。看看你们的学习条件，再看看我们的学习环境，我不禁陷入沉思中……。我觉得我真是好幸福啊！
只要懂得感恩，就会有幸福。比起你们，我们今天的生活真是太幸福了。我坚信，只要我们努力，明天的生活都会很美好的。小伙伴们，让我们手拉手，心连心，成为真挚的朋友，一起为祖国的明天努力学习吧！
祝
开开心心！
幸福成长！
孩子三年级作文 篇8
在一个阳光明媚的星期六，小鸡宝宝们和鸡妈妈一起去春游，鸡妈妈在临走之前说：“孩子们，大家一定要听话。”大家说：“好的，妈妈。”出门后，鸡妈妈带小鸡宝宝们去小河边玩，小鸡淘淘看见妈妈和哥哥姐姐走远了，它看到了一棵柳树，便向柳树的方向跑去。小鸡淘淘说：“哇，这棵柳树真漂亮啊。”它没有看见树后有一只大黑猫，大黑猫想：“我很多天没吃饭了，现在有只小鸡来到我面前，我可以饱餐一顿了。”因为大黑猫很着急它轻轻一动身子，不小心碰到柳树，柳叶子落了下来，小鸡想：“为什么叶子会掉呢？现在也没有风啊？”突然大黑猫从树后跳了出来，小鸡见了马上转头就向妈妈的方向跑去，小鸡边跑边喊：“妈妈，妈妈，快救我啊。”鸡妈妈听见后连忙跑去，鸡妈妈拍打着翅膀，打大黑猫，再用嘴啄大黑猫的后背，大黑猫疼地受不了了，它就向后跑去，很快就看不见踪影了。
鸡妈妈说：“孩子们，快过来跟我学捉虫子。”鸡妈妈抓到一只大虫子，小鸡们也学着妈妈的样子捉起来，不一会，聪明伶俐的小鸡们学会了捉虫子，鸡妈妈说：“孩子们应该回家了。”
鸡妈妈和小鸡回到家里后很疲倦，它们去睡觉了，它们做了一个美梦。