【推荐】吹泡泡三年级的作文合集十篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的吹泡泡三年级的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】吹泡泡三年级的作文合集十篇

吹泡泡三年级的作文 篇1

星期六下午,我拿了一个碗,在碗里放了点水,在加入洗洁精,轻轻搅拌均匀,准备与妈妈吹泡泡。

要吹泡泡了,我先拿起了一根吸管,在碗里蘸了蘸搅拌好的水,我使劲一吹,结果什么都没有。妈妈告诉我,要小心翼翼的吹,才会吹出又大又圆的泡泡。

我第二次吹泡泡时,因为有了经验,所以我一下吹出许多连串的泡泡,在阳光的照耀下,五彩缤纷,有的由蓝变紫,有的由紫变黄,有的由黄变绿……,真漂亮!有的飞到树枝上,有的飞到花园里,有的飞到花丛中……,不一会儿,泡泡渐渐的灭了。我又拿起吸管吹出了许多泡泡,整个蓝天变成了泡泡的世界。

我陶醉在吹泡泡的快乐之中。

吹泡泡三年级的作文 篇2

今天,在直映作文班里,吴老师带来了许多吹泡泡的瓶子,里面装满了泡泡水,我心里非常高兴,恨不得兴奋得跳起来。

老师给我们每人发了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的盖子是绿色的,中间还有许多漂亮的图案,像一位穿着花裙子的姑娘。瓶子是个圆柱体,跟我的食指差不多长。我慢慢地打开盖子,只看见盖子背面连着一根塑料的棍子,棍子的顶端有两个圆形的孔,一大一小,像一个葫芦。我轻轻地蘸了点泡泡水,小心翼翼地凑到嘴边,对准“小葫芦”使劲一吹,泡泡像“小皮球”一样一个个从圆孔了滚了出来。

此时,吴老师提议来一次吹泡泡比赛。开始比赛之前,吴老师宣布了比赛规则:在规定的时间里,谁能吹出最大的泡泡就赢了。老师把男女生分成了四个组,我在男队的最后一个小组。

开始比赛了,首先上场的第一组选手,他们一个个信心十足地走上前台。只听老师一声令下,教室里的气氛一下子紧张起来了。同学们的动作可谓是千姿百态;有的对着“葫芦”使劲一吹,结果吹出来的不是一个大泡泡,而是许许多多的小泡泡;有的像个打气筒一样一站一蹲;还有的自己吹一下,又去看人家吹得怎么样,结果吹了半天也没见一个泡泡出来。终于轮到我上场了,我紧张地走上前去,心里好像装着一只兔子,“怦怦”地跳着。只听吴老师喊了一声:“开始!”我就慢慢地吹起来,吹到一半,我看见同学们的泡泡就炸了,我心里暗暗地想:把泡泡吹大很简单,可是要想把这大泡泡留住,可就不是一件容易的事了。比赛结束了,我的好朋友潘凯楠拿了第一,我只拿了个第二。

此时,我再一看,教室里到处都是泡泡,好像刚下过泡泡雨似的。有的好几个泡泡连在一起,像几个好兄弟手挽着手;有的像一串串的小珍珠;还有的像一颗颗透明晶亮的玻璃球,五颜六色,好看极了!

放学了,我们恋恋不舍地离开了教室,真想再多玩一会儿。

吹泡泡三年级的作文 篇3

我吹过各式各样的泡泡,有爱心形的,有圆形的,还有像彩虹一样的。现在我就给你们介绍一下我吹的神奇的泡泡吧!

今天,我来到森林公园吹起了泡泡。我先吹了一个爱心形的泡泡,透着阳光看过去,五彩斑斓的色彩,真漂亮啊!它飘啊飘啊,落到地上不见了!我和弟弟怎么也找不到它。

我好奇地甩出一连串像糖葫芦一样的小泡泡,它们飞来飞去,像在跳舞一样,有的落到草坪上,有的落在石头上,还有些调皮的小泡泡粘在游玩的人衣服上跑了!

我和弟弟想不明白,这么多大大小小的泡泡去哪儿了呢?

弟弟说:“姐姐,你再吹一个泡泡,我就把它给抓住!”

我又吹出了一个大泡泡,弟弟一伸手,把它给抓住了,但是泡泡还是破了。我看见弟弟的手上有些泡泡水,我们这才明白是怎么回事呢!

吹泡泡真好玩!

吹泡泡三年级的作文 篇4

今天,我穿着漂漂亮亮的衣服,欢欢喜喜地和爸爸妈妈来到表弟家做客。刚一进门,表弟便拉着我的衣服来到了阳台上。他要干什么呢?我像个丈二的和尚摸不着头脑。忽然,他从口袋里拿着泡泡水,说道:“表姐,我们俩一起来吹泡泡吧!”“好啊!好啊!”我高兴地答应了。我们俩就在阳台上吹起泡泡来。你看,表弟吹得多认真啊!他鼓起腮帮用力一吹,一串串泡泡就吹出来了。“表姐,你快来看,我吹了一个巨大的泡泡。”我连忙跑过去一看,啊,这个泡泡可真大啊,就像一个大大的气球。我情不自禁地夸赞他:“你可真行啊!”吹泡泡真挺有意思的,我们吹的泡泡有大有小,有的像气球,有的像一串串冰糖葫芦;还有的像兄弟姐妹亲热地抱在一起……它们在阳光下发出了五颜六色的光,十分神奇!

表弟和我有说有笑地吹着,越吹越觉得有趣。他见我吹了一个在一起的泡泡,捂着肚子哈哈大笑起来。后来,他又伸出手去抓泡泡,可就在这时,泡泡破裂了。“唉,真是可惜了!”我看到表弟那沮丧的样子,禁不住笑起来。接着我又吹了一个又大又圆的泡泡,它就像一个营养过剩的大胖子。我想戏弄这个泡泡,把它往上吹,只见这个大胖子一颤一颤的,好像在说:“哎呀,别再吹啦,我的肚子都快爆炸了!”“呼”的一声,这个大泡泡破裂了,泡泡水直滴到我的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

吹泡泡游戏太好玩了,我今后还想玩这个游戏。

吹泡泡三年级的作文 篇5

星期天,我和小伙伴园园跟着妈妈到玄武湖公园,还没进公园呢,便看到有许多人在公园门前广场上开玩了,有的放风筝,有的玩飞盘,还有的在玩纸飞机,最吸引我们的是吹泡泡了,妈妈帮我们买了两只泡泡水,我们便立马加入了吹泡泡的队伍。

我把泡泡水 的 盖子打开,拉开一条沾着泡泡水的.椭圆形的塑料棒,放到嘴边轻轻一吹,这时晶莹透亮的泡泡争先恐后地从椭圆形的孔中飞了出来。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像露珠那么小。有的两个泡泡连在一起,像一副眼镜,有的好几个连在一起,像一串冰糖葫芦。泡泡的颜色很多,有红色、蓝色,绿色……在阳光下五颜六色,十分好看。园园看到我吹的五彩缤纷、形状各异的泡泡,一时都顾不上自己手上的泡泡水了,往我妈妈手里一塞,兴奋地一边抓泡泡,一边喊:“泡泡不许跑,我要抓到你!”可是,她的手刚一碰到泡泡,泡泡就破了。

泡泡随风飘浮,越飞越高,越飞越远,泡泡不见了。我和园园都觉得吹泡泡很好玩,还引得周围一些小小朋友相互追逐嘻闹着抓泡泡。虽然原计划是进公园里玩的,但我们在公园门口已经玩得很开心了。

吹泡泡三年级的作文 篇6

今天,崔老师带我们班下去吹泡泡。

大家来到了一片草地上,大家吹的泡泡有的大,有的小,像一个大西瓜,小的像一个个小珍珠。

安家驹围着圆地上转泡泡们,有的跑到了左,有的跑到了右,还有的跑到了天空爆炸。

泡泡落在草丛里,在草上摇晃,像一个个露珠美丽极了!

闫博睿把泡泡一个个的套住,五彩斑斓。

大家被美丽的泡泡陶醉了。

吹泡泡可真有意思啊!

吹泡泡三年级的作文 篇7

我在整理房间的时候,找到了一张照片,这张照片上珍藏着我的一个快乐的记忆。

那时候,我才上一年级。那天是儿童节,我们班正开儿童节派对,要进行一个名叫吹泡泡比赛的游戏,我们分成男队跟女队进行比赛。

第一轮,比谁吹的泡泡飞得高。我们男队派出了怡方,而女队派出了心恰。怡方用吸管蘸了蘸泡泡水,然后轻轻一吹,就吹出了一个泡泡,那个泡泡一直飞到天花板才爆开。我们欢呼道:“大棒了!怡方你太厉害了!你是我的偶像!”再看看心怡,她一吹,就吹出了一个小泡泡,还没飞就爆了。第一局,男队胜利了。

第二局,看谁吹的泡泡飞得久。我们又派出了怡方,女方她们派出了明微,怡方吹了一个泡泡,足足两分钟才爆开,我们很吃惊,而明微吹的泡泡5秒后立刻就爆了。第二局,我们又胜利了!

第三局,看谁吹的泡泡多,我方由我出阵,女方派出了小然。我们俩个都拼命地收,吹得满脸通红,不相上下,最后两队不得不换人,男方派出了意力,女方派出了巧买。男队输了,女生赢了一局。

最终男队以二比一胜利了,大家玩得好开心!

吹泡泡三年级的作文 篇8

“吹泡泡了!”在风和日丽的上午,王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。

作文课一开始,王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂,一下子跳了起来,拿起各自的泡泡水,拧开瓶盖,尽情地吹起来。瞧,同学们仰起头,轻轻一吹,就出现了许多泡泡,有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链;有的像一个个顽皮的小球,落到地上弹了一下,就像一个充气过多的气球扎到针上似的,“砰”的一声,就消失得无影无踪了;还有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃球,它们要么在赛跑,要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了,好像在说:“快来玩吧!快来玩吧!”

我仰起头,先吸了一口气,接着把有泡泡水的吸管凑到嘴边,轻轻吹了一口气,就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空,别提多高兴了。正高兴着,不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落极了,没想到就这样和我的泡泡说了再见。

这节吹泡泡作文课真有趣,老师不让我们先写,而让我们先吹,让我们用实践启发了写作灵感,真是太不可思议了!

泡泡为我们的课堂增添了许多趣味,我仿佛就是那个顽皮的泡泡,要飞出窗外,去大自然探险。

吹泡泡三年级的作文 篇9

吹泡泡是我和哥哥最喜欢的游戏项目之一,黄昏,我和哥哥在阳台吹泡泡。

我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶,哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶,我吹的泡泡是小小的,哥哥吹的泡泡又大又圆,泡泡在太阳的照耀下显得五颜六色,我看到红的、蓝的、绿的、粉的、紫的、还有金色的。我的小泡泡就像一颗颗五彩的小珍珠在天空飞舞,风吹过的时候它们又像小小的蒲公英随风旅行而去。哥哥的大泡泡一个连着一个,就像气球一样,慢慢的升上天空,可能因为泡泡太大,升空不一会儿它就“嘭“的一下破裂了,只撒下几滴小水珠。我和哥哥很努力的吹,我们把蓝蓝的天空吹满了五颜六色的泡泡,满天飘荡的泡泡有的随风飞翔,有的轻轻的落在了树叶上,随风飘荡的泡泡真像在天空中飞翔着活泼可爱的小鸟。落在树叶上的泡泡就像准备开晚会的彩灯。

泡泡在黄昏的阳光照耀下,变得很美很美,我和哥哥惊叹道:“好美丽的景色啊”!我家门前大树上的小鸟也被这景色迷住了,吱吱喳喳的在树上快乐地唱歌。

我和哥哥爱吹泡泡、爱让泡泡带着我们的梦想飞翔。

吹泡泡三年级的作文 篇10

小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。

阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地在空中飘游。如果用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。

这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯得又长圆,颤巍巍的,光光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸——不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落了下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。

那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。