在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的三年级的春天作文4篇，希望对大家有所帮助。
三年级的春天作文 篇1
春天时的校园，无论是那一处景，都是一个字“美”。
我从学校后边的升旗台走了过去，咦？在校园里怎么会隐藏着一处花园呢？
乍眼一看，旁边的两片草坪是最引人注目的。草坪真绿啊！像一块块无瑕的大翡翠。草坪真软啊！真想上去翻几个跟头，睡个舒舒服服的大觉。可一触，有一种很痒的感觉。哈哈哈！我大笑了几声。这时吹来一阵微风，小草们都纷纷跳起舞来，这是为微风伴舞吧！
顿时，充满了春天的气息。
春天时的榕树是最美的。她不像夏天的榕树那样，叶子那么厚，颜色又那么深，也不像秋天的榕树那样，叶子那么黄，那么干，一点也不美。更不像冬天的那样，光秃秃的'。
还记得榕树快长出芽的时候吗？春姑娘来了，榕树就拼命地把叶子撒下，想让春姑娘拍手叫好。
榕树的树干真粗啊！俩三个人，甚至五个人才能抱住树干抱一圈。
榕树的叶子，像一块块碧玉似的。榕树的叶子真嫩啊！嫩得觉得可爱。榕树的叶子真薄啊！薄得就像是你一摸它，它就会破一个洞，所以你摸它要小心翼翼的摸啊！
远看榕树，他像一把绿色的大伞。
近看榕树，它像一个巨大无比的人，保卫着学校。
春天时的校园多么的美啊！
三年级的春天作文 篇2
春天来了，去寻找春天吧！
踏着积满落叶的小路走进森林，枯叶虽然还像雨一样飘零，但举目四望，你会发现树头已是一片生意盎然的绿荫。嫩绿的叶子在阳光的照耀下变得晶莹剔透， 仿佛是一串串的翡翠；树枝纵横交错，蜿蜒盘旋，像一群热情洋溢的小伙子在跳着迎春的舞蹈；苔藓也不甘寂寞，一个劲地往上爬，石头上、树干上，都是他们的身 影；披着青苔衣的树干，偶尔露出几个树洞，像调皮的眼睛。那里是虫子们王国，而树枝却是鸟儿的天堂。
请闭目聆听，你会发现这里是音乐的殿堂。鸟儿们婉转动听的歌声相呼相应，虫子们在草丛中合唱，水声潺潺，微风吹过，树叶发出沙沙声，像一群小家伙在窃窃私语，又像是在赞叹鸟儿虫儿和流水的交响。
深呼吸一下，你会发现这里的空气是多么沁人脾肺。空气里有树叶的`清香、鸟儿的幽香、草儿的青涩、樟树的芬芳，加上湿润的水气和温暖的泥土混合在一起，散发出一种大地母亲特有的气息。
你会发现，每一个与你擦肩而过或悠闲缓步的人，他们的脸上都带着微笑，映着明媚的阳光。
啊！春天在树枝上、在草丛中、在小河边、在歌声里、在每个人的脸上！
三年级的春天作文 篇3
伴着风声在河畔行走，满怀希望走上征途。
是谁给了万物勃勃的生机？是谁？是谁？
啊！是春天的脚步。
走过寂寞的大地，大地换上了碧绿的新装；走过冷清的花园，一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。鸟儿欢畅，和风习习，四处长满了探春的绿芽，这是大自然创造的奇迹，是春天最初的脚步。
寒冬就在这轻轻的脚步中渐渐离去了，整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来，荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。
啊！春天是明媚的阳光，温暖可爱；春天是艳丽的`花朵，五彩缤纷；春天是绵绵的细雨，滋润万物；春天是广阔的蓝天，晴空万里。
你听，你看，春天的脚步是那样轻盈，那样潇洒，我，渐渐进入了春的梦境。
三年级的春天作文 篇4
春天的脚步,轻轻地，轻轻地，悄悄来到我们学习和玩耍的地方——校园。
今天，是我最开心的日子。因为周老师要带着我们去学校的蔬菜园拔青菜。一进门，就闻到一阵淡淡的，像香水似的花香。“这里的蔬菜真多啊！”同学们惊叹道。青菜、油菜、莴笋、卷心菜……真可以称得上是一个有机农场了。
一眼望去，那金灿灿的`油菜花一丛丛，一簇簇,多么惹人喜爱。看看这朵，欣然怒放，露出嫩黄色的花蕊，偶尔有几只嗡嗡叫的小蜜蜂在勤劳地采着花蜜；瞧瞧那朵，含苞待放，似乎有点害羞，不敢露出金黄的小脸蛋儿。
“那位小朋友，你是不是看得入迷了呀？”周老师微笑着说。我的脸刷地一下红了。我走到一棵大大的、水灵灵的“青菜”旁弯下了腰，准备用力把它拔起来。“哎！你在干什么呀？”周老师温和地问，“请不要把卷心菜当作青菜哦！”“可是，老师，这难道不是大青菜吗？”我奇怪地问。“这不是青菜，而是卷心菜。”周老师认真地解释道。此时，我的脸更红了。
我走到青菜地儿，蹲下来，认真地拔起了青菜，哇！真多呀！有的才几片嫩叶，像碧玉一般；有的长出了花苞，样子真可爱。“哇！居然有一棵这么嫩绿的青菜！”我的目光停留在这棵大青菜上，绿绿的叶，粗粗的茎，烧起来一定很好吃吧？我赶紧把它拔了起来，把它交给了老师。“你拔的青菜很大呀！”周老师赞许地说。这时，我心里甭提有多高兴了！
这时，一阵微风迎面扑来。我望着菜园里留下的那一串串脚印，仿佛明白了什么，原来这就是春天的脚步啊……