精选四年级生命的作文汇编七篇

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的四年级生命的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选四年级生命的作文汇编七篇

四年级生命的作文 篇1

今天是周五,老师说:“今天快点写作业,写完了就带你们出去玩。”

同学们听到后便飞快地写起作业来,果然很快就有许多人写完了。老师说:“今天写完作业的就出去玩吧。”说完同学们争先恐后地跑出教室。因为我的作业还没写完,我又怎么好意思出去玩呢?正当我为没有出去玩而感到遗憾时,只听见唐旭急冲冲地跑回来说:“老师不好了,一楼暖气管漏水了,你快去看看吧!”说罢便看见王欣哭着跑回来,当她回来时,我被震住了,只见她的脸上全都是漏出来的水,身上的衣服也全都湿了。接着又有几名同学跑回来了,从他们的脸上我清晰的看到了他们神情慌张。老师看见后赶紧去一楼查看情况给房东打电话。顿时整个教室议论起来,有的同学甚至说:“我们会不会死啊?”老师打开门,看着走廊里全是喷出的气。霎时,我仿佛懂得了生命的可贵。过了半小时,在外面的同学们才回来,教室里才平静下来……

通过这件事,我不禁想起了四川大地震中许多人丧失了宝贵的生命,这跟他们比起来,暖气管漏水又算得了什么呢?当遇到真正的危险时,你心存下来时,你才会感受到生命的价值,你会欣喜若狂地说:“活着真好。”

四年级生命的作文 篇2

生命,是什么?

我七岁的时候,爸爸买了一条黑金鱼。我开心极了,拿出一个大鱼缸,在里面装满了水,把金鱼倒入鱼缸。因为那时候已经九点多了,我便抓出一大把鱼食扔进鱼缸,就上楼睡觉了。

凌晨一点,我起床去喝水。经过二楼,发现金鱼一动也不动,躺在水底。我一惊,鱼不会是死了吧?我蹑手蹑脚地走近,发现金鱼周围的鱼食全没有了,金鱼已经肚皮朝天了。我一着急,泪珠就滚出来了。爸爸下楼找我,看见我流泪,忙问我原因。我抽泣着,把一切都告诉了爸爸。爸爸顿了顿,拍拍我的肩膀,说:“因为你喂的鱼食太多,金鱼胀死了。下次咱们买了金鱼,每次只喂五粒,每日两餐就行了,不要喂太多。”我擦干眼泪,点了点头。

我躺在床上,完全没有睡意,两只眼睛盯着天花板,似乎天花板上还有那条被害死的金鱼的身影。原来生命这么脆弱!我以后再也不养任何宠物,再也不欺负它们,让动物们有一个美好的家园!

四年级生命的作文 篇3

运动可以让人变得健康,快乐。作为一个小学生,更应该多多锻炼锻炼。

下午,我来到了体育场。走进大门,红色的跑道上三五成群的人。有的在跑步,有的在走路。我看到了一个年轻人,很吃力地跑着,喘着粗气。但是他并没有停下来,依然在跑着。我心里想:我跑步的时候,也要像他一样,不能放弃!

我站在了起跑线上,我开始跑了。这是四百米的跑道,虽然我前几天在练,但是跑四百米还是非常吃力的。我试过很多方法,一开始不用全力,匀速一点。但是我跑到后面还是没力气了。一开始跑得快一点,中间缓解一下力气,最后再冲刺,我觉得这个方法比较好。于是这次我就用了这个方法。趁着我还有些力气,我赶紧多跑几米。不知不觉,我已经开始喘气了,现在我调整好呼吸,这段时间应该是最艰难的时候,我内心鼓励自己,快过一半了,再坚持一会!接下来的一百米,我跑得不是很快,为接下来的冲刺做好准备。剩下来的一百米,需要坚强的意志!最好有个对手,这样可以燃起自己的胜负欲。我用着仅剩的力气做最后的冲刺。

跑完四百米,我慢慢走了几步,虽然跑得过程很累,可跑步带给我们的是健康的身体。只要我们做好跑步这件事,可以给我们带来更好的东西,完美的身高,完美的体重,但最重要的是,要坚持。跑步也是一样坚持就是胜利!

四年级生命的作文 篇4

它是一颗种子,离开了人们的怀抱,乘着风,来到了一个陌生的地方,落在了一块僵硬的泥土里,睡着了。

也不知睡了多久,一种强大的的力量呼唤着它,让它到一个新的世界去。它开始一点一点向上爬,在它爬的过程中,有许多在泥土里的微生物一边阻碍着它,一边嘴里还唠叨:“哎呀,你怎么还在爬,救你这种力气,爬的出去吗?”种子不理睬它们,继续往前爬。它爬得伤痕累累,爬得精疲力尽,但它离它那渴望的'世界越来越近了!终于,它来到了。

它虽然觉得自己很脆弱,很渺小,但它毫不畏惧。在它眼里,这个世界是多么美丽:湛蓝的天空中带着一朵朵像棉花糖一样的白云;小鸟在天空中自由自在地飞翔;大地上长着一株株鲜艳的花朵……

太阳注意到了这个小生命,用和煦的阳光照耀着它,温暖着它;春雨用细细的雨丝爱抚着它,滋润着它。与此同时,巨大的石块在它的身上滚来滚去,过了一会儿,它又挺起了胸腔。有时,它认为它不行了,就自己对自己说:“坚持下去……”

在它历经风雨的同时,也感受到了生活的美好。就这样,一日又一日,一年又一年,它长成了一颗生气勃勃的枝繁茂叶的大树,也变得更加强壮、坚强……

它就是一颗种子,让我们学到了它那顽强的精神,并由衷地敬佩它。

四年级生命的作文 篇5

生命是顽强的,生命是辉煌的。正如一首歌所唱的那样:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”

道路两旁全是精神抖擞的碧绿的小草。我吃着面包,走在公路旁的人行道上。面包渣掉一路,忽然,我看见一个个黑点点正在搬运面包渣。我定睛一看,原来是一群小蚂蚁,我抛出了一个疑问:“生命是什么呢?”我看到这群蚂蚁团结一心,一起将这些面包渣运回洞穴。它们好像在说:“怎么样,服了吧?你们这些人类真是骄傲自大!”我用手指夹起了其中一只蚂蚁。但它挣扎着,拼命摆脱我的手指。它好像在说:“放开我!”蚂蚁这种求生欲望令我震惊,我忍不住放了它。

生命是顽强的,从这件事就能看出来,蚂蚁是多么的热爱生命、珍惜生命呀!所以,我一定要珍惜生命。

四年级生命的作文 篇6

树,砍断枝条还能再生;草,被火烧焦,春风一吹拂,还能再长。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长,不怕狂风暴雨,遇到困难毫不畏惧……

一天,我正在小区里玩耍,玩得正高兴时,晴朗的天空突然暗了下来。我有些惊讶,心想:咦?怎么天空忽然暗下来了呢?不会是要下大雨吧?我抬起头来仰望天空,只见乌云密布,潮一般地涌来,归巢的鸟儿、蜻蜓等都在低处飞。忽然,一滴雨水落在了我的鼻尖上,紧接着,雨越下越大,洒在我的脸上、衣服上、身上。我有点儿惊慌失措,赶紧往家跑,边跑边喊:“下雨啦!下雨啦!”

我在阳台上看雨景,雨越来越大,很快就变成了倾盆大雨。风一阵一阵地“呼——呼——”刮起,雨劈哩啪啦地打在树上、房檐上、地上……人们打着雨伞,穿着雨衣,飞快地往家跑。

我的视线注意到了眼前的树。狂风暴雨来临了,它们挺身而出,冒风冒雨,为人们遮风挡雨。在雨中,每一棵树都傲然挺立,神气十足。即便它们的树叶被风吹落,即便它们被风刮歪,即便它们被雨淋湿,都好不恐惧,勇敢地站立着。

路边的草和花,看起来那么娇小,可就在冷风冷雨中,它们露出了自己矫健的身姿。它们个个拔地而起,明亮夺目。任风吹雨打,倒了又立刻站起来,像一个个威武不屈的士兵坚守岗位,不怕困难。它们就这样忍受着暴风骤雨的吹打。

我很敬佩它们,它们的生命是顽强的,是勇敢的,是毫无畏惧的。我对它们笑了笑,它们摇摇头,对我微微一笑,笑容中带着坚毅的光芒,使我震撼,使我明白了勇气,使我为自己先前的胆小行为感到内疚……

四年级生命的作文 篇7

杏林子写的《生命生命》这篇课文使我们终生受益。是啊,杏林子写的《生命生命》中主要意思是让我们珍惜生命,不让生命白白流失。

杏林子的写的作文中说到过这样一句话,我可以好好的使用它,也可以白白的浪费它。这句话可以让我们想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只会浪费生命。那这个世界不就变成了一个没有房屋、没有漂亮的衣服,只有在虚度年光的人,那将来的世界会怎么样,会是一个死人的世界吗?为什么要这么说,因为那个时候的人不去努力,所以才有今天的遭遇。

虽然刚刚哪个只是我的假设,可是如果所有人真得那样的话,该怎么办,可是还好我们没有那样。就应为没有那样所以才有我们今天的美好生活。

所以我们以后要更加努力,让我们更加努力,让我们的未来过得更加美好。让我们一起加油吧!