【推荐】四年级的我作文汇总9篇

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在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的四年级的我作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】四年级的我作文汇总9篇

四年级的我作文 篇1

这个国庆休假,我们迎来了强台风—菲特。用“强台风”来形容它,肯定一点都不夸张。

这次的台风,是我遇到过“杀伤力”最强的台风,倾盆大雨足足下了两天两夜,所以小区外一片“汪洋大海”。我趴在窗口看,汽车开动的时候,两边掀起了巨浪,溅起一朵朵“浪花”,像在海边一样。

一夜之间,洪水像猛兽一样,瞬间把宁波变成了一座“水城”。但这次的台风中,受灾最严重的地方是余姚。余姚人民陷入四面楚歌的困境,全城交通瘫痪,水漫余姚。许多人的家被水淹没,无家可归。以前的余姚和现在的余姚比起来,简直就是天堂与地狱!全国各地的人们从四面八方赶来帮助余姚人民。余姚“水城“上面漂起了一艘艘自救的小船。山坡随时都有可能发生泥石流,人们的生活在水深火热之中,每天过着提心吊胆的生活,他们每时每刻都可能会有生命危险,余姚正处于灾难之中。我真希望余姚的大水很快地能够退下去,让余姚人民重新过上正常的生活,不再受到伤害。

电视新闻中,每天都在报道台风菲特的最新情况,我看到那些受到伤害的人民,心里不由得起了怜悯之心,很想去帮助他们,但是我心有余而力不足呀!

台风“菲特”虽然已经过去了,但是他给人们留下的伤害在时间日记本里是永远挥之不去的。我眼中的“菲特”是残酷的、凶狠、毫不留情的,我希望它再也不要来我们的家园“做客”了。

四年级的我作文 篇2

有一天,我在路上遇到了一只小狗。他的眼睛亮晶晶的,就像两颗晶莹的钻石。他的左耳还扎着一个黑红相间的蝴蝶结呢!他全身是金黄色的羽毛看上去毛茸茸的。我真想凑上去抱一下。

于是,我轻轻地踏着脚步走近他,又用手轻轻地抚摸了一下他的头,接着,又用手摸了一下他那柔软的身体,呀!全身软棉棉的,仿佛棉花一样!真舒服!小狗就用他那红通通的舌头舔了一下我的手,又用奇特的目光边看着我边说:“小朋友,你能告诉我这儿是什么地方吗?”我想:他居然会说话,还不知道这是什么地方。这让我感到很奇怪。我有马上清醒了过来,说道:“这里是陆地呀!你怎么会不知道?而且你怎么会说话?”“哦”,原来这里是陆地呀“,他满脸微笑的点着头说,“这里有吃的吗?如果你带我去吃,我就告诉你我怎么会不知道这是什么地方,和我是一只小狗还会说话,可以吗?”“当然可以咯!”我响亮的回答道。于是,我把他带到了龙港“麦当劳”去,用我的零花钱买了一份大餐,里面有四个汉堡、两杯可乐、一份中暑、一个手扒鸡,……一下就被那只贪吃的狗吃光了,我只喝了一杯可乐。花了我九十九元钱,我的天那!不过那只小狗会诉我答案的。吃完后,我们来到一个小巷里,他对我说了个悄悄话。哦,原来他是一只天上的精灵狗呢!他还对我亲切的说:“你真好,我现在就把你带到天上去让你感受一下天上人间吧!我相信不过自己的儿朵,接着又问:“你真有这样的本事?”“那是”小狗骄傲地说。忽然,他身体两旁出现了一对洁白的翅膀,他又叫我坐上他的身上,我想:小狗比我轻能运载我吗?我带着这个疑问做上了他的身体。只见“呼”的一声,小狗竟然飞上了天,下了我一跳。但我看着身旁的白云在欢迎我,看见小鸟们在为我歌唱,因此我感到不害怕了。我边欣赏着天上的风景边坐着小狗的身体往上飞。这是小狗对我说:“小朋友,我要飞快点了,请你抓紧我啦!”但我却被你美丽的景象陶醉在其中。话音刚落,那只小狗一使劲我就一直往下掉,但许多可爱的小鸟们却把我又送回了小狗的背上。“成昌,成昌,起来啦!”

我一睁眼,原来这是一场梦,我多么希望这是真的!

四年级的我作文 篇3

坐着高智能汽车去科学院的就是我,在做危险实验的也是我,我就是22世纪的科学家。

早晨我刚起床,机器人“潘潘”就将早餐端到餐桌上说:“请慢用”。我吃着早餐,“潘潘”就去将我的汽车上的空调打开了,为了保护环境,车上还安装了垃圾吸收器,汽车在行驶当中遇到垃圾会自动吸入回收箱内。

我吃过早餐,“潘潘”就开着汽车送我去上班,到了科学研究学院我的办公室后,给员工们安排好工作,就返回我的母校——荥阳市第二小学。

进学校要经过面部确认、指纹确认等手续,进入学校后有一声清脆的欢迎声,给人一种进了五星级酒店的感觉。

到了教室,正在上课,每个学生面前都有一台电脑,可以将老师说的话一字不差的发送到学生的电脑上,即使老师在办公室,学生也可以学习。

“叮零零,叮零零”一阵零声将我惊醒,我赶紧看日历,才子20xx年呀,哦,这原来是一场梦啊!虽然只是一场梦,但我只要好好学习,就一定会把这些变成现实。

四年级的我作文 篇4

人生这条坎坷不平的路,磕磕撞撞、遥远漫长,难免会吃到一点苦头、甜头,对这些我都不以为然,可就在三年级的这天,我真的渗入这句话的意思,和它背后无形的深奥见解......

上了三年级,同学们大部分似乎还沉浸在暑假世界里,包括我在内。我天天都在看电视,要是你到我家,准会看到,我看电视的痴迷模样:边看电视边吃饭、边看电视边做作业、边看电视边看书、边看电视边玩......什么花样都有!也因此,我的家人、朋友多次奉劝我:尽早脱离这个电视吧!这会让你受害的!可我就是不听,有时候还因此和他们吵了一架。

我照样看电视,上课想电视、下课聊电视......学习的事儿一点都没放在心上。我的学习也逐渐退步,却一点都不知情:我已经不再是一个保持优异、学习进步,上课积极发言的孩子了!直到那天,一个坏消息如晴天雷劈般震惊了我,从电视里清醒过来......

那天在教室里,庄老师发下来试卷让我们做。我随意看了看,心想:“嗬,还挺简单的嘛!”于是,我拿起笔“刷刷”地写了下来,边写边想:“今天晚上又要新播出一种动画片了,不知道好看不好看......可惜呀!《哆啦A梦》又要结束了!......”想着想着,忽然,收卷大小组长一不小心撞到了我,我才惊醒,一看,卷子还没有做完呢!大半部分同学已经交卷了,只剩下十几个人了。我一见情势,什么也不敢多想了,赶紧做卷子。手心不住出汗,擦了,又出汗,眉头紧闭:咦?这个题目怎么做?老师有教过啊,可是我偏偏想不出来。”抬头一看,老师就要走了,我只好胡乱写了几下应付应付,连看也没看,就交给了急得直跺脚的大组长,这才松了一口气。

四年级的我作文 篇5

我有一对又白又胖的鸽子,一只是位“男子汉”,另一只是位“淑女”。

说起这对白鸽,它还有一段来历呢!去年暑假,小姑姑带着妹妹来我家玩。这时,姑姑身后的大袋子引起了我的注意

鸽子身上的羽毛是洁白的,头顶上却有着火烧云般的红色,远看就像披了一件雪制的斗篷。颈上是一圈银灰色的羽毛,在金灿灿的阳光照耀下闪闪发光。鸽子那一对大而有力的翅膀,像两把展开的扇子。有时,它们上下拍动着翅膀,在碧蓝的天空中悠闲自在地飞翔,因此,我给他们起了非常有趣的名字,一只叫美美,一只叫飞飞。

鸽子不但外形美丽,而且也很会吃。有时,它们吃得很快,十粒米只要3秒时间就够了,可能是它们太饿了吧!有时,它们却好像在跟米粒做游戏,你瞧,当尖嘴碰到小米时,小米会被鸽子的尖嘴碰到一边去,连续几次都吃不到一粒米。还有些时候,我把食物摊在手心上给它们喂吃,鸽子就飞到我的手臂上啄米,啄得我的手心直发痒痒。我实在受不了,想赶它们走,可怎么也赶不走它们。

我家的鸽子可真有趣啊,我爱我的鸽子!

四年级的我作文 篇6

我的学校名字是文化绿城双语小学,位于博颂路与丰庆路交叉口。

学校很大、很美丽、也很先进。站在大门口,抬头就能看见大门上方的电子滚动屏,滚动播放着我们学校的风采。大门中间有一个长方形的花坛,花坛里摆满了粉红色的鲜花,大门的两边也整整齐齐地摆放着一盆盆红色的鲜花,漂亮极了。进入大门,映入眼帘的是宽阔的操场,地面的材质软软的,安全舒适,就算摔倒也不会受伤。我们喜欢一下课就跑到操场上玩耍。我们还有一个地下篮球场,不管刮风下雨这里都可以进行体育运动,还可以在这里观看电影、表演节目。

我们的教室十分明亮,教室的窗户很大,很干净。坐在座位上,第一眼看见的就是吊挂在教室中间的投影器,老师用投影器给我们传授知识。每一个教室有一个图书角,同学们把自己喜欢书带到学校放在这里和别的同学一起分享。更值得一提的是我们每个年级都有一个书吧,那里也放了许许多多的、各式各样的书籍,供同学们阅读。我们还有一个科学器械室,里面有许多显微镜,还有许多仿真人体标本,供同学们去观察去实验。

我们学校特别注重对学生文化和艺术的培养,我们学习《大学》和《千字文》,我们学习葫芦丝和空竹,我们在玩耍中学习,我们在学习中玩耍。我喜欢这样学习,我喜欢这样的学校。

四年级的我作文 篇7

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,亲吻着人的脸,微微觉着痒:又轻濡湿着衣裳,雨伞仿佛是风帆,在雨色朦胧中载浮载沉:也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

沉默的雨,无声胜有声,逗人的雨,真叫人喜悦。可以不必穿雨衣,在户外漫步,雨似蜜似,酒滋润着心灵。

——着梦幻似的雨,这奇异的雨,梦幻似的教人幻想。

记得杏花春雨的江南,雨点敲打着船篷,雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨,元气淋漓,满湖的荷叶被打得笃笃的响。

我相信,雨是有生命的。夜晚,每当我离在这神秘的黑夜之中,他们总是要来到窗前陪伴我,每当他们来临之前,我都是有感应的,因为雨是有情的'。

坐在窗前,无意间被和煦的风悄然一吹,我的思绪便飘散的很远,听吧,他们来了,我那悠悠的思绪在着他们回来了。

听吧,他们多想念我,都来不及跳下思绪之车,便唱着歌儿朝我涌来。他们整齐地穿着水晶外套,在黑夜中跳起了舞蹈,闪亮闪亮的,时而像一只只萤火虫组成的舞队,时而又变成颗颗顽皮的小流星,笑嘻嘻的从天际划过,却舍不得留下一丝什么。噢!不,应该可以留下至少一点点的丝丝缕缕的幻想吧。

渐渐地,雨儿好像生气了,是为我跳累了吗?哈,原来是要我伸手去抱抱他们呀!

四年级的我作文 篇8

我班的卫生委员有一头乌黑发亮的长发,一双清澈明亮的眼睛,笑起来露出雪白洁亮的牙齿,可爱极了。她对自己的班委工作认真负责,并且乐于助人。每天放学后她都会留下来认真地指导、检查卫生。

有一次美术手工课下课后,留下一地花花绿绿的纸片。可爱的卫生委员看到后皱了皱眉头,大声地说:“地上太脏了,大家捡一下自己座位四周的纸片。”同学们马上响应卫生委员的号令,行动起来。几分钟后卫生委员看到赵骏周围还有很多纸片,就走到赵骏身边悄悄地说:“我来帮你一起捡吧。”“好的。”赵骏回答。卫生委员弯下腰边捡边说:“赵骏你下次要动作快一点。”赵骏难为情地说:“嗯,谢谢你提醒我,下次一定加快动作。”然后卫生委员把捡起来的纸片递给赵骏说:“赵骏快把纸片仍进垃圾桶里吧。”“好的,我立刻就仍。“赵骏边走边说。赵骏把纸片扔进了垃圾桶,可是还有些调皮的小纸片跳到了垃圾桶外。于是,卫生委员又跑过去弯下腰捡起纸片,扔进垃圾桶里。

我班的卫生委员真是一个愿意帮助同学的可爱女孩,也是一位称职的卫生委员。

四年级的我作文 篇9

动不动就爱哭鼻子可不只是女生的专属和特质,说来不怕大家笑话,身为一个小男孩的我也爱哭鼻子。

大家先来认识一下我吧!我叫李雨轩,今年9岁啦。我的眉毛淡淡的,乌溜溜的大眼睛像两颗黑珍珠,闪着光芒,透着灵气。高高的鼻子下面长着一张爱和妈妈顶撞的小嘴巴,一笑露出两排洁白的牙齿。大家想不到我是个爱哭的男孩子吧!

因为爱哭,我不记得被爸爸妈妈批评和教育多少次了。“男儿有泪不轻弹”“你是小小男子汉”……可我就是“屡教不改”。比如:拖延症导致作业写不完就哭;丢三落四东西不见了就哭;不听话时被妈妈或老师说两句也哭……

有一次在家写老师布置的作文,写好了开头后我就坐那无动于衷了,后面不知道如何动笔心里隐隐想哭了。爸爸走过来问我为什么不接着写,我说不会写。他知道我的依赖症又犯了,忍不住就一巴掌扇过来,我豆大的泪珠从眼眶里滚落而出,嘤嘤哭了很久才止住泪水。唉,我学习依赖心重,喜欢拖延时间,动不动就哭,让爸爸妈妈非常头痛。

我就是这样一个人。同学们,其实我也不想哭,可我控制不住情绪。我也知道这是一个坏毛病,所以我以后一定要摒弃它。同学们,你们也不要动不动就哭啊。