无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的关于语文的话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
语文的话题作文 篇1
语文是温柔的春风，融开了满河的冰冻；语文是无声的春雨，拂绿了遍野的荒原；语文是善意的微笑，驱走了心中的愁绪……
语文是人生一道流动的风景线，当你以一种闲适恬淡的心情漫步其中时，便也成了风景线里的一道美丽的风景。人，不可以没有语文，不可以不懂语文。语文可以使一个人从幼稚走向成熟，从狭隘走向博大。懂得语文的人，即使平凡，也绝不庸俗，因为他懂得去鉴赏品味人生中的酸甜苦辣。有些人不是不聪明，而是缺少了一颗热爱语文、学习语文的诚挚的心，于是便无法体会到生活的诗情画意，于是便对生活空怀不必要的冷漠和戒备，于是便难以摆脱萦绕心头的寂廖和孤独。
语文是一种沟通。历史的残缺与完美，现实的动荡与平静，世界的无奈与精彩，生活的苦涩与醉人，无一不在语文中相互融合又相互分离。
语文是一种彻悟。无论是家存诗书还是窖藏老酒，无论是古韵京腔还是真草隶篆，无论是轩辕古藤还是华夏新枝，无论是百家经典还是大众俗语……没有语文，便没有睿智，没有深邃，没有长袖宽带的文气，没有风流倜傥的洒脱。
语文是一种丰满圆润的人生形态，她包容着一种气度，一种胸襟，一种修养。语文能融洽气氛，交流情感，活跃思想，从而使人们获得真心、真知、真情。她可以使夫妻情笃，父子情深，家庭和睦；她可以给自己一种心情舒畅的生活氛围，使自己获得轻装出发的力量。
语文是一种吸收，一种感觉，一种轻松，一种愉悦，一种洒脱，一种情怀，是人与人和睦共处的粘合剂，是人们意念驰骋和精神升腾的空间。她是三月的细雨，十月的天气，她是一种心情的亮丽，一种温情的给予。
珍惜语文，便是珍惜文字，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，珍惜摄魂夺魄的“西游”，剑戈惊天的“三国”，情逾千载的“红楼”。
珍惜语文，便是珍惜美好，珍惜黄山烟云醉客归、桂林山水甲天下、沧海云天莺歌燕舞春雨秋风绿肥红瘦。
珍惜语文，语文便如一支歌，歌到酣处泪双流；
珍惜语文，语文便如一杯酒，酒将醉时话语稠；
珍惜语文，语文便如一首诗，诗言有尽意难尽。
珍惜语文，正如第一次仰望苍穹的憧憬，第一次俯瞰大地的眷恋。她是一盏香茗，漫溢的绿色可以温暖一个冬季；她是一抹月光，清亮而透明；她是钻石般星星点点的碎片，滑落到每个人的心里……
语文的话题作文 篇2
从“呀呀”学语开始甚至更早，就结识了一位叫做“语文”的朋友。语文，伴随着每个人的成长并成为生活中密不可分的一部份。
语文，一个深沉而有内涵的友人，你儒雅、大气、儒智。你的儒雅表现为不俗、内涵、深度。每一本著作都出自于一位具有深度语文功底的大师，每次的品读都仿佛与一个智者的对话，净化心灵。你的大气表现为你包罗万象，自古而今，打从文字的发明开始，人们就记载了历史，人们就写下了无数精美的文学著作，所有的真、善、美，所有的假、恶、丑都被你囊括其中。你的儒智是与你结交至今一直以来给我最深的体会，认识你就如同认识了一位良师益友，每一行文字，每一张扉页，都是智慧的结晶。
生活中处处有你的身影，处处充满着你的气息。当看到瀑布倾泻而下时，我领悟到李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇妙；当登上高高的颠
峰时，我体会到杜甫“荡胸生层云，决眦入归鸟”的巍峨；当跋涉于荒芜人烟的沙漠时，便更能感受王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑。语文，是你教会我享受生活，感受生命的每一份喜悦，每一次感动。读过“夕阳无限好，只是近黄昏”，于是更珍惜夕阳的美丽；读过“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”，于是更欣赏湖光的秀丽；读过“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”，于是更理解青春的惘然。语文，你教会人们用笔记录美丽奇迹的一瞬，用墨泼洒诗情画意的一幕，用砚研磨动人温馨的生活
海伦凯勒的一本《假如给我三天光明》给予我面对生活中困难的勇气；
几米的一本《蓝石头》让我看清了生活中人们分分和和的旅程；杨志军的一本《藏獒》教会我在抗击生活中邪恶势力时要不屈不挠，坚持不懈。语文，是你告诉我如何生活，如何探索生命的真谛。生活中处处有你，处处少不了你。因为你的存在，生活才有了色彩。你像五彩的烟火，绚烂了整个夜空，照亮了生活；你像七色的阳光，撒满大地，放晴了生活；你像缤纷的花朵，盛情开放，芬芳了生活。都说文学源于生活，如果没有生活，你也不会独存，就像两个亲密无间的友人，如影随形，紧紧相连
书本中淡淡的油墨清香是你奇特的味道，那一行行跃于纸上的文字是你美丽的身影。你将一个世纪的历史压缩成几页文字来记录，你将世间所有美与丑展现世人面前，你将爱丽丝梦游记描写得生动传奇，你将灰姑娘的故事，小美人鱼的经历读给人们听你存在于生活的角角落落，生活的点点滴滴。
语文，你是永恒的友人，是神圣的智者，更是开在生活的一朵永不凋零的花！
语文的话题作文 篇3
走进书屋，沉醉于淡雅清新的墨香；踏进书海，沐浴着智慧聪颖的睿气；
徜徉书间，聆听着古今中外的精彩。啊，阅读,真好！
阅读真好，她让我学到很多知识。在这里，我可以看到古罗马的兴衰血泪
史；在这里，我可以感知中华民族五千年的灿烂文化；在这里，我可以感受西方文化的自由、平等、博爱；在这里，我可以看到儒家文化的“仁、礼”在世界遍地开花；在这里，我可以欣赏李白的清高；在这里，我可以看到堂吉诃德的愚蠢。阅读就是这样，她能让我观天理，知古今，想未来。
阅读真好，她让我体味人生百态。通过阅读，我们可以了解到“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的豪放正气；我们也可以体味“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的婉约秀气；我们还可以感知巾帼不让须眉的气概；我们更可以陶醉于“亲亲地我走了，正如我轻轻地来”的恬静闲适。阅读就像一味药，让我修身养性，陶冶情操，让我拥有了一双飞翔的翅膀。
阅读真好，她让我很好地调整自己的心态。当我取得一定成绩的时候，她提醒我应该拥有“欲穷千里目，更上一层楼”的进取精神；当我失败的时候，她让我明白“失败是成功之母”的内涵；当我徘徊不前的时候，她让我拥有“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的顿悟；当我失意的时候，她让我拥有“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的自信；当我思想懒惰的时候，她告诉我“莫等闲，白了少年头，空悲切”；当我骄傲的时候，她指点我要“胜不骄，败不馁”。她告诉我，在人生道路上，不光有光明大道，还有羊肠小道。在她的帮助下，我没有了忧伤，没有了懒惰，有的是动力和目标。
余秋雨曾说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”。池莉也曾说过：“如果把生活比作创作的意境，那么阅读就像阳光”。我更想说，阅读就是把书里藏起的这个世界变成我的世界。
语文的话题作文 篇4
一个星期六的早晨，我要坐110路公交车，全程大约一个小时，中途还要转一次车，目的地是市区某大厦。
早晨，妈妈六点多就叫我起床了，洗漱完毕后，吃完早饭，妈妈把我送到了车站。不一会儿，公交车来了，我和妈妈告个别，就匆匆忙忙地上了车，进了车厢，我就找个位置坐下了，由于车上的温度高，虽是料峭寒春，却也像待在被子里，结果就不由自主地打起瞌睡来，渐渐地就睡着了，还做梦了呢！
感觉还不到一分钟，就被吵醒了。我眼睛一睁开，往四周一看，发现周围的建筑物都是那么的陌生，于是心里想：哎呀！我是不是坐过站啦！我赶紧下了车，走到站牌前，仔细的看了看，发现自己真的坐过了车站。
此时，我的小心脏正在“呯呯”地直跳，想：我是不是要找大人借手机来打我妈妈的电话呀？想着想着，想到妈妈曾经说过，遇到困难要求助身边的人。于是我环顾四周，发现一个人也没有，过了一会儿，我看见一个大哥哥，就去问他21路公交车站在哪？他说：“你等一下我查一查。”只见他拿出手机，用手指在上面点了点，说：“我正巧也要坐那一路公交车，你跟在我后面，我带你走吧。”于是，我就跟在他的后面走。我们走啊走啊，大约走了十分钟，我们才走到了车站，不多久，21路公交车就开来了，我和大哥哥匆匆忙忙地上了车。我到站的时候，他还说让我注意车子。顿时，我感觉心里一阵温暖，哥哥说的那句话充满了他对我的关心和爱护。于是，我在心里默默地说：大哥哥，你是个好人，我将来一定要学习你……
下车之后，我抬头看了看天空，啊！阳光真灿烂！
语文的话题作文 篇5
一个人的生命不但是唯一的一次，而且是不可以逆反的；生命虽然属于自己，但是牵绊着父母家人，社会，甚至国家；生命看似坚韧，其实也很脆弱。为了自己，也为了家人：远离危险，关爱生命！
我们的社会是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。一个小小的疏忽就有可能将自己置身在危险的境地。因此每天都有人在很平淡的生活中受伤，甚至葬身。有的是交通事故，有的是溺水，有的是火灾。危险可能是发生在我们身边，意料之外。我们要用知识和智慧武装自己，远离危险，关爱生命！
在我的人生中，一直有那么一件让我想起就还是后怕的事情。
一天晚饭后，奶奶照例负责清洗碗筷；我去洗头发洗澡；弟弟开始做作业，奶奶清扫完厨房又去阳台洗衣服。大家都在各自忙自己手头上的事情，浑然不知一桩危险正在厨房里潜滋暗长。妈妈下班回家，来到厨房，突然一声头叫传出来”语希，锅里在冒青烟，赶快拿青菜来！”妈妈可是很少下厨房的，咋今天这么晚回来还要亲自炒菜。等我好奇地来到餐厅，直见整个厨房烟雾缭绕，一阵呛鼻的味道逼得我透不过气来。隐隐约约看到妈妈已拔掉电磁炉的电源插座。
原来是奶奶忘了拔了电磁炉的电源插头，一个空锅又稳稳当当坐在电磁炉上。弟弟来厨房倒水喝时不小心碰到了电磁炉的电源开关。这样电磁炉就不声不响的开始了工作。电磁炉是机器，它完全不顾锅里既没有水也没有食物，就是不停的加热。今天多亏是妈妈及时发现，否则后果不堪设想。而且妈妈是用青菜要灭火，若是冒然放水，可能还会被突然溅起的开水烫伤。
这看是件偶然的事情，却告诉我们，危险不分场合，不分时段。一根小小的烟头放在加油站里的话换来的就是一次大的爆炸，一个小小数字的疏忽就会造成宇航员的死亡，一个小小的开关可能带来一场火宅。安全隐患无处不在。我们应该时时刻刻注意安全，小心水火，文明出行。
安全无小事，让我们时刻保持着谨慎的态度，水火无情，让安全与健康同行，让安全与幸福携手，同心同德，群策群力，为构建社会主义和谐社会尽微薄之力。
语文的话题作文 篇6
欣赏她的才华，由此记住了她；沉醉于她的爱情，所以靠近了她；倾慕于她的人格，才最终爱上她。人们叫她“清照”，我偏爱称她“易安”，幻想着每喊一次易安，都能减少她前世那未安的苦痛。于是，又想着若有来世，只愿她平淡度日，清浅、安然……常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡、争渡惊起一滩鸥鹭。邂逅这首小令，正是少年时。多少桩少年事，也由这首如梦令忆起。少年事最是难忘，纵使千年，依旧相通——邀两三个好友，荡舟、饮酒、赏蓬。忆及这一幕，易安肯定忍不住笑了。静谧与喧闹，清雅与浓丽，宛如水墨风景。
泛舟流连忘返、酒醉迷路的易安，用寥寥几笔定格了这幅日暮晚归画。这个女子是自由的。她健康、开朗、欢乐，充满了对自然的沉醉，对生活的热爱，对自由的向往。宛如现代女子。但在那个年代，同龄的女子多囿于思想被禁锢的牢笼里，学着琴棋书画，念着三从四德，想着相夫教子；易安却把“大门不出，二门不迈”的古训抛在脑后，划着船、荡着桨、饮着酒，对于世俗的眼光，她不在乎。易安的才情和骨子里的自由，可能是由于开明家庭和官宦门第的浸濡，诗词典籍和文学活动的熏陶。
这是易安之幸，也是诗词之幸。卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬓斜簪，徒要教郎比并看。爱情来了，不要问是劫是缘。李家有女初长成，正是人生中的花季。不知道多少少年为之倾心，但历史选来选去，最后把绣球抛给了一个叫赵明诚的男人。公元1101年，他给了她一场最盛大，最庄重的婚礼。二十一岁的新郎胸佩红花，风华正茂；十八岁的新娘凤冠霞帔，笑靥如花。拜了天地订了终生，此后便是二十八年的厮守。婚后不久，易安于明诚一起出门，在街头恰好遇到买花人。只见担上的花朵娇艳美丽，还带着清晨的露珠。易安看得心中欢喜，挑了一枝拿在手中。
抬头看见在旁边微笑的丈夫，心中忽有不安：自己的容貌会不会被这花比下去？易安略一思量，干脆把花斜簪在发鬓中，含笑问道：“你瞧，是这花美，还是我美？”明诚是怎样回答的，我们不得而知。词人留下了足够的空间让我们想象，话到这里便好，词到这里便好。赵明诚说了什么，怎么说的，这都不重要，易安的反应才是全词的亮点：女为悦己者容。这与现代爱情宗旨也是相通的。不高兴你比喜欢我更喜欢别人，甚至别的风景，这样的爱情霸道但不蛮横，暖而不硬，甚至让人内心涌起被充实的圆满快乐。风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动、许多愁。那个溪上弄舟、沉醉不知归路的少女，已然随着时光一起老去。怕郎猜道、云鬓斜簪也是前尘往事。恩爱不再，快乐不再，往昔欢愉都成了今日的毒药，曾经的期盼亦如一枕黄粱，美则美矣，却不过顷刻而已，转眼成空。风停了，尘土里带着落花的香气。
花落满地，昨天必然有过一阵风雨。落红成阵，就像易安渐渐枯萎的生命。张汝舟，这个可恶张家的刽子手，把易安一步步推向了绝望的深渊。赵明诚去世后，易安改嫁张汝舟。这是易安一生下的最大的赌注，以自己的下半生赌这个男人的真心。张汝舟许下甜言蜜语时，易安一定没有想到过，深情的面具下其实包藏祸心。易安的决定确实太仓促了，我们因她后来的遭遇叹息不已，却也不忍责怪。她毕竟是个平凡的女人，一生所求，唯爱与家而已。可惜，这次豪赌，她血本无归。从此，她与爱、更与尘世所有的幸福绝缘——那些她极渴望却再也不敢轻易靠近的温暖，像调零的花瓣，马蹄哒哒踏过，碾为尘香。
窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有馀情。伤心枕上三更雨，点滴霖霪。点滴霖霪，愁损北人，不惯起来听。雨打芭蕉，芭蕉听雨。忽缓忽急，忽轻忽重，这是两宋之交的劲风，在芭蕉上弹奏着旋律；这是她生命里最后的吟唱，关于爱情、关于家国、关于自由，声声入耳。时光如水，可以洗薄很多东西，但一些声音、一些精神，却能成为后人的寄托。有些人，生来就注定不朽。
语文的话题作文 篇7
都说我多愁善感，似现代版的林黛玉，总是哭得梨花带泪。
可不是？我就属于那一类。花魂默默无情绪，鸟梦痴痴何处惊。时常感慨一件事：人，为什么要在这世上白白走一遭呢？
其实，我认为，人的一生是痛苦的，不是吗？一个人，来到这世上，就注定是承担喜怒哀乐的一件玩偶罢了！当你经历了无数风风雨雨之后，纵然你拥有万贯家私，拥有千金难买的友谊或是拥有在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝的爱情，那又能怎么样？等到你撒手西去之日，也不一样是两手空空吗？
这又有何意义？
也许你现在拥有优异的成绩，拥有令人羡慕甚至嫉妒的美貌，或是无数难能可贵的朋友，那又能怎样呢？纵然你现在无所不有，但你毕竟是一个凡人，不像神仙般能长久永生。到头来也是一场空，你一生的争夺也将变得毫无意义！
就像我，我背负着家人的寄托，去争去拼去奋斗，赢得了荣誉，朋友和羡慕的眼光，甚至招来了许多现在不该拥有的玫瑰和表白。但我不开心。我这样去争去夺到底是为了什么？呵！不过是为了满足家人的寄托，填补自己心中的空虚罢了！
黛玉道：愿奴胁下生双翼，随花飞到无尽头。我的想法也是如此。
试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。
所以，我悲，我泣，我累，我恨，我怨，我无奈！
语文的话题作文 篇8
书，无言的伙伴；
书，进步的阶梯；
书，生命的水源。
书中蕴涵的人生哲理，使人终生受益。当你遇到难题，触手无策的时候，不妨看看哲理书，也许，它会帮助你解决问题。书让人创造财富，告诉你如何经商的道理。书让人懂得做人的道理，懂得与世之道，从中获益。
书让我们认识到大千世界，让我们拥有知识，去创造美丽富饶的世界，去谱写自己美丽的人生。正在学习的我们离不开书，我们要吸取书中的乳汁，去发掘书中的金矿，让我们拥有知识，拥有财富。
书中优美的词语，迷人的语句，让我们谱写属于自己的文章。
书让我们畅所欲言，吸取书中之道理，书中之美，唱出我们的人生之歌，唱出自己的言与论。
我爱看书，是因为它给了我做人的道理。“金无足赤，人无完人”，教会我要正确看待人，正确看待优点和缺点；“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，教会我要善待他人，不能因为一时之贪而犯上小错，因为小错就能酿成大错；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，教会我人的成功不是不劳而获的；“无论黑夜多么漫长，白昼总会来临”，教会我面对挫折的态度，虽然挫折总是纠缠着人，但是总有一天，经过自己的努力成功必然降临；“近朱者赤，近墨者黑”，教会我交际的时候，要分辨出益友与损友，不能盲目结交朋友；“轮椅叫我三分矮，我叫人生步步高”，教会我遇到困难如何前进，不要气妥。它是我的知己，陪伴我成长。
书给予人的很多，教会人的也很多。黑夜中的繁星，天黑后的晨曦，干枯土地的水滴，它是我的挚友。寂寞中捧起一本书，它使你黑夜满天星；迷茫时捧起一本书，它使你心中的太阳重新升起；困难前捧起一本书，它使你心灵得到滋润。
书，无言的伙伴；
书，进步的阶梯；
书，生命的水源。
语文的话题作文 篇9
一个顽皮的小女孩轻轻地挎着一只装满了向日葵花种子的篮子，一蹦一跳地从一片凋零的花瓣上轻盈地越过，一颗向日葵花的种子不经意地从篮子的缝隙中悄悄地跌落，落到地上，静静地在土地里生了根，从此开始了它漫长的等待……
我是一颗向日葵花的种子，在温暖土层的包裹下静静地沉睡。享受着这天籁的安抚，不问世事，不争你我，只是静静地睡着，睡着。
我从来就不知道我属于什么。我只知道，沉睡，是一种奢侈的享受，是一种凄美的幸福，是一种执着的等待。安静是世间最美妙的声音，如歌如泣。梦里，我度过了无数个春夏秋冬，看海燕掠过天际，看清风吹满桃园，看枯叶回旋打转，看世界冰天雪地……我相信有一天，这个梦总会实现，我期待平淡的生命中将出现奇迹。所以，我总是等待，等待苏醒，等待破土而出，等待开放……
那一年，我被一声声清脆的鸟鸣惊醒，一股热热的暖流涌上心头。我感到前所未有的力量在我体内翻腾，它渗入了我的每一滴血液和每一个细胞，令我放肆地向上顶，不顾一切地往上冲，钻破土层。我摇摇欲坠地撑起了稚嫩叶子，懵懂地张开了双眼，看到的却是一个不一样的世界。那一棵棵绿色的幻想终究藏了多少秘密，经历了多少沧桑和风风雨雨才长成了这般高大和茂盛，一群欢乐的小精灵们在上面蹦蹦跳跳，那是一种多么幸福和谐的生活。那暖和的轻抚掺夹着阵阵草的芬芳飘飘而来，那感觉就像被鲜花拥抱一样陶醉。我看到那绿叶和绿叶之间，射进一道金色的光芒，那充满了希望和梦幻的遐想的光芒。我希望有一天，我也能变成像大树那样老资格的植物，拥有挺直的枝干，享受阳光的爱抚。所以，我仍然等待，不知疲倦地等待，等待开放……
梦想真是一种神奇的力量，无形之中催促我开放。我贪婪地吸收着日月精华，那些日子，我毕生难望。与大树一起成长，与小鸟一起欢畅，与风暴一起嘶狂，与震雨一起咆哮。接受阳光的恩赐、甘露的滋润、泥土的拥护。我知道我没有惊天动地的天分，那是因为我只是一棵向日葵，一棵寂寞的小小向日葵。经管，有时我会精疲力尽、伤痕累累、甚至绝望，不管什么都好，那都是一段刻骨铭心日子。我从小芽变成花骨朵的过程，有谁又能了解这其中的喜怒哀乐、爱恨情仇？一个小小的成长根就不能说明什么，无论我是在等待开放，还是在寻找太阳的方向，所有的结果都是不重要的，重要的是，我得到了什么。
我终于明白了等待的含义，是无奈、悲伤和痛苦，也是幸福、希望和成长必须经过的轨道。就像寂寞向日葵静静地等待开放一样，只要一点点阳光，就可以生长，只要一点点爱，就可以微笑。
语文的话题作文 篇10
永不坠落的星辰
他将至情炼为笔尖的流光;他用豁达铸就一座丰碑;他视苦痛为意识的篇章;他是夜空中那颗永不坠落的星辰，照亮着历史这条流光溢彩的银河。
再次翻开《苏东坡传》，仍是熟悉的文字，却有着不同的感受。初读《苏东坡传》时，仅是站在旁观者的角度读苏轼的一生，可当我再次拿起书本时，却是怀揣着一颗仰慕之心，去诵读，去感同身受地投入其中。
林语堂笔下的苏轼，历经了他这一生中最幸福的童年，曾有心系苍生，但也不缺颠簸流离的岁月。因此，林语堂将苏轼的一生分为三个阶段：少年、青年以及老年。
少年时代于他应是这一生中最美好的时光了，即便艰辛，却是一段最深情的回忆。苏轼的童年大多是在求学中度过。十岁便在家里接受母亲的教育;十二岁时，开始就向父亲学习。有那么一段时间，他甚至放弃了和童年玩伴一起玩耍的机会，把大部分光阴都用在学习上刻苦攻读。一遍，两遍……直至百遍。人们都说苏轼是天才，首次应试便得到了欧阳修的赏识，此后每有新作，立刻就会传遍京师。但天才也需通过努力才能释放出最大的光彩。俗话说“世上无难事，只怕有心人”，但要做个“有心人”何其容易?或许正因他少年苦读的这段时光，走上仕途的苏轼，才更加从容自信。
曲折一词，概述了苏轼的仕途之路。这时他满腔抱负，意欲大展身手，却无奈困于党争。彼时，苏轼初入官场，正值王安石变法，他随司马光一同，反对新法实施。后又意识到反对派的偏执与保守，便又提出改革，却不想，在此后没多久，因犀利词风被卷入乌台诗案。“群乌未可辨雌雄”，当好友刘恕置官出京时，他写诗讽刺，寓意像刘恕那样的人才无法得到像群乌小人的赏识，实则也是写自己郁郁不得志。而后又以“犹诵麦青青”述写了他对官场的鄙夷。当被释放出狱后，自知应当“避避风头”，却又即写两首，随后自己也掷笔笑称无可救药。
他人生九载，岁月却大多失于道路。他屡遭贬谪，到过黄州，去过惠州，也曾跋涉至海南等荒无人烟之地。即便如此，他仍乐观豁达地面对生活，常常苦中作乐。恰如他在《定风波》中所写：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”任凭风吹雨打，披一蓑衣，于湖海中渡平生，这是苏轼淡然的处世态度。当游于赤壁矶时，独立于长江边岸，望那浩浩荡荡的江水向东流去，他吟咏着“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。遥想当年，雄壮的江山奇丽如画，一时涌现多少英雄豪杰，再回想自己当年初入仕途，也曾意气风发，壮志凌云。一首《念奴娇·赤壁怀古》道尽了他的忧愤之情。
当眼前的场景都已散去，岁月逝去，华发满头时，苏轼已迈入暮年。在人生的最后，他不再意图实现自己的抱负，这时的他更多的是享受瑜伽与炼丹带给他的“解脱”。人在获得心的宁静之前，必须克服恐惧、恼怒、忧郁等感情。他询问自己：“人如何才能得到宁静的心情?”为追求身心超脱，他开始练习瑜伽、炼丹，期望通过它们达到“无我之境”，即以悲观的心情，过乐观的生活;以无生的觉悟，做有生的事业。他参悟宇宙的遥深，悟得“物与我皆无尽也”的人生道理，得到了心境的提升。
回想苏轼的一生，在我看来，他有许多身份：一个乐天派，一个大文豪，一位政治家，还是一位修行者……这些身份让他一生熠熠闪光。他在流逝的时光中，不仅照亮了自己，还点亮了历史这条银河。
语文的话题作文 篇11
守望星辰
闲暇时，谁曾仰望星空，感受它的广大无垠?谁曾感受星辰，赞美它的博大胸怀?谁曾向星空，阐述自己难以解脱的苦恼?谁又曾通过星空与远方遥不可及的亲人产生共鸣?
在秋天的夜晚，我远离了都市的繁华，远离了错综的烟火，来到一处郊外草坪，我躺在地上，静静享受着难得的清静，偶尔有几声鸟叫，几股风声为黑夜的寂静增添点神秘的色彩。夜深了，整个大地都笼罩在黑暗之下，唯有远处几棵树的背影在风中摇摆，风吹来凉嗖嗖的，如同冰水一般，我站起身，打开随身的手电，准备回去。
这时，天上的繁星引来了了我的视线。秋天的星空不如夏夜的满天繁星那般浮夸。那一晚没有月的引人瞩目，陪伴我的，只有这片星空。我凝望深空，深空似乎也看到了我孤单的身影，真如李白所写“危楼高百尺，手可摘星辰”。没有什么比这更令人舒适的事了。
过了一会，我开始识别星座。首先认出的，是牵牛星与织女星。它们如一对情侣，在孤寂的黑暗中互相依靠。它们之间可能相隔数百光年，但他们的心还是如磁铁般紧紧相吸，这多么令人羡慕。接下来认出的是北极星，作为指向北极的向导，它如一个孤零零的路标，坚定高傲的立在北极上空，它让茫茫大海上生死难料的船员有了生的希望，它令密密丛林中濒临崩溃的探险家找到了回家的路，它也让憧憧尘世中孤单寥寂的普通人与亲人有了可共同倾诉的桥梁。
在几天前，考试过后的我郁郁寡欢，习惯于在全班上游的我如滑铁卢般一落千丈，直至低谷，既没得到同学的同情又未得到父母的安慰，我的精神近乎崩溃。但几天后的今天，当我看见这如此美丽的星空，我的压力得到了释放，我的精神得到了解脱。
那宁静璀璨的星空，总是我记忆深处最美丽、最神奇、最深沉的背景。
语文的话题作文 篇12
一约既定，万山难阻。--前言
或许，你从未改变世界。或许，你从未创造奇迹。或许，你只是一个平凡的人，但因为你的出现，创造了全新的我。我明白，你会是我追逐一生的那道月光，也会是我拼命守护的那片星辰。
第一次见到你，是在初一刚开学。没有方向感的我走错了教学区，但正是在哪里我第一次见到你。再到后来，因为心情不好我一个人在操场散心，夕阳的那抹金光照在你的身上。那么耀眼，那么夺目。
再到后来，随着学业压力越来越大。我渐渐想要放弃，我觉得我可能压根学不好理科。那段时间我过得浑浑噩噩，在课堂上走神在课下不认真完成作业。那段时间里，我觉得我好像掉进了大海里。我看不到光明也感受不到温暖。但是黑暗和寒冷却从来没有离开过我。我在想，我好像是个很糟糕的人吧。
但就在这个时候，你出现了。你陪着我一点一点平复心情，你会讲笑话逗我开心，你会给我分析那令我头疼的数学。我记得你曾经告诉我，你可以做到的。和你在一起的点点滴滴都弥补了我心里的那片空白。我不知道我该如何感谢你，但我想我能做到的就是为了你，我想在自己的天空里熠熠生辉。
或许我不明白究竟什么是英雄，但我觉得你就是我的英雄。在我需要你的时候，你会寸步不离地陪着我。而在我心情好转的时候你也会离开我。因为你明白，我想要的不是温室里的花朵。
我很感谢你的存在和出现，因为我知道你是我的万千星辰。满地皆是六便士，而你却看见了月亮。这个世界上除过黑色和白色还有很多的颜色。但我知道，你是我内心深处的白色不沾染一点世俗的白色。星河滚烫，你是人间理想。
语文的话题作文 篇13
诚然，正如材料中所说的那样，一名六岁女童因不遵守交通规则而丧命。死因是被一辆超速行驶的汽车撞飞，要我说，这应该是双方共同的责任，要承担也是双方共同承担，而不单单限于一方，很显然的，这个司机也违规了，因为他在超速行驶。
针对此类案件，社会上出现的频率还是比较高的。分析事故原因也是多方面的，其中最重要的.就是侥幸心理在搞鬼，不是吗？你我都无视规则，心存侥幸，企图节省一点的时间。然而这不是在跟自己的生命开玩笑吗？诸如社会上所疯传的动物园事件一样，游客为了逃门票，翻过墙壁走到内侧去观看老虎，可结果呢？结果可想而知，又一个糊途人士白白送了性命。此类事件引发社会热议。
但我想说的是这种心存侥幸，将生死置之渡外的人也真是太不对社会、对家庭负责了，生命诚可贵，不可再重来。面对这样一个现实，那些心存侥幸而丧命的人是不是显得过于愚蠢而缺乏乏理智呢？这是绝对的，缺乏理智是一个重要原缘故，不遵守社会规则也是其中一个原因，还有一个最重要的原因是没有责住意识，不对自己、对他人，为此，社会还是呼吁一下群众的责任意识，共建规则的良好社会秩序。
不仅仅是如此，还有很多实例，这些血淋淋的教训难道就不能唤醒我们的责任意识吗？道德的滑坡速度就提高的这么快吗？我们就不能变的成熟一点吗？不能理智一点吗？面对这些问题，我们应该警醒，生活在社会当中，必然会遇到各种各样的问题，这样问题的解决需要道德的教化，需要民众的觉醒，更需要我们共同致力于营造一个富强、民主、文明、和谐的社会风尚。无规矩不成方圆，任何事情的成功，都要有所遵循，守规矩是我们必要的品质。无论是谁，在我们社会大家庭中，任何人都要遵守规则，
不超越规则范围，不能做规则的破坏者，只有这样，我们才能真正拥有富强、民主、文明、和谐的社会风尚，规则有它存在和发展的理由，规则是事物存在和发展的重要因素，没有规则，自然界，人类社会就会处于杂乱无章的状态，一切工作和活动都难以进行。正如一切体育运动那样，要是没有规则何来体育运动，篮球有篮球的规则，足球有足球的规则。试想：如果没有规则的话，篮球和足球运动还会存在吗？答案是否定的，没有了规则，篮球和足球运动就失去了它的实际意义，让它变得无序甚至混乱。
由此可见规则的重要性。有规则我们就要去遵守规则，按规则办事，而不能违背规则，失去责任意识。责任意识是关乎你我他的，需要你我他共同遵守，创造良好的社会环境。
语文的话题作文 篇14
古人云：读万卷书行万里路。在看似枯燥无味的语文学习中也蕴藏着美，这种美来源于对生活的观察与体会。
上小学的时候，一度我对语文的理解就是“语”和“文”的组合，“语”就是语言，“文”即文字，“语文”的意思就是学习语言和文字。可是这种理解范围过于狭窄，难道学习语文就是为了读课文、写作业、背成语吗？不，学习语文是为了培养出一双热爱美的眼睛，去更好地发现这个世界上新奇的事物，去更多地创造美好感受。就如朱自清先生所说“欣赏是情感的操练”。在我看来，语文就是美的化身。
语文对生活更是十分重要的。如果说一个人他语文不好，口语表达也十分差，那么朋友也会很少。再比如说一个人去单位应聘需要的不正是语文的表达能力吗？语文还可以提高自己的理解能力以及审题能力得到提高，而理解能力是生活中必不可少的。比如说：看一本书，要对树种的内容有深刻的了解，还是要借助语文，这样才能从中受益。
语文不是一门课，而是生活，生活的感悟，是一种表达，是一种抒发，是一种追求，是一种状态，所以我们要好好学习语文，从中得到乐趣。俗话说：“兴趣是学好语文的催化剂。”只要有兴趣就一定能学好语文。
语文的话题作文 篇15
成熟，是一个美丽的字眼。对于处在青春期的我们．对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样。然而，对于成熟，我们又能领悟多少呢?
其实，成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的，一种是内在的。而我们常说的成熟，便是这种内在的成熟。
作家池莉曾写道："人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。"如果我们真正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界，那我们才能算得上成熟。但事实上，在我们这些青年人中间，大多数认为自己很成熟的人，却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法，便认为自己成熟了，其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶，喝第一口是那的苦且涩，等喝到第二口、第三口时，就有一种沁人心脾的芳香从苦涩的后面生出，这就是成熟。
成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做，衣不会洗，自己的起居都照顾不了的人，整天将成熟挂在嘴边，那就像井底之蛙大侃天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了，却整天说自己很成熟，这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀，一种"海纳百川"的胸怀。对人对事不斤斤计较，以博大的胸襟去对待身边的每一个人，每一件事，这就是成熟。成熟的人所必须具有的另外一个条件，那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格，有
正确的做人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责，对自己所做的每一件事，说过的每一句话负责。成熟就是做自己的主人。
做一个成熟的人，还必须具有对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说："拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生，这就是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。"人生的成败，关键是事业的成败。挪威有句谚语："人的灵魂在他的事业上。"我们正处于人生最美好的时光，为自己的伟大事业轰轰烈烈地拼搏一次，你会发现自己成熟了许多。但如果在这大好光阴下，整天大呼"儿女情长，英雄气短"，那你只会变得更加幼稚。
成熟不是学成年人的模样，吞云吐雾，猜拳行令，带着世故和圆滑，整天作沉思状。也不是偶遇一两次挫折，就大彻大悟，看透了一切。更不是以凝重的口吻向别人介绍自己的人生经验，哀叹人生的艰难，路途的坎坷。在成熟者眼中，这些只是"为赋新词强说愁"的无病呻吟。这种成熟下面掩盖的是幼稚，是空虚。真正的成熟是自然的潇洒。
现在的我也不成熟，刻意去模仿成熟已成为一种多余。因为成熟就是相信自己，相信青春，心平气和地等待未来的日子。而我坚信，成熟真的距我不远了。
语文的话题作文 篇16
中午，我还在午睡，还在床上伸懒腰，从窗外模模糊糊地传来“淅淅沥沥”的声音。我想一定是下雨了。
这可是极好的，下雨的天气是我最喜欢的，小雨中的漫步，看起来，都充满了诗意美。不知什么时候开始，开始喜欢上下雨天。下雨天，真好！下雨时天是灰蒙蒙的，犹如水墨画般，引人无数遐想。我喜欢假期里下雨，我可以窝在家里，静静地透过窗户凝视着雨中这不一样的世界。
我更感谢老天爷，在这不用上学的日子里下了一场小小的雨，他仿佛懂得：今天孩子们不用上学，该是下雨的时候啦！以前总认为，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的压抑。现在虽知道事实并非如此，但也不太去追究到底天为什么会“掉水”。
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，看到下雨，我的脑海中竟会想到这句诗，虽然楼房这里没有池塘，没有青蛙。为什么我也不知道，但我的脑海中却浮现出这幅场景。
有人跟我说过，在雨中漫步最能思考人生的问题。但我却不以为然，因为我总感觉下雨总会烘托出一种忧伤的场景，总认为是老天在哭，本来就忧伤的世界，这个时候，你却偏偏要到雨里去思考问题，真的有用吗？这个时候的你，思考问题的答案一定是反面的吧。
所以，我只喜欢在雨后去道路上漫步。在下雨后，就会期待，期待雨停了会是怎样的一番景象？会猜测，猜测会不会有七彩的彩虹？虽然我生活的城市的空气并不清新，不太可能会有彩虹，但给人一种遐想也是不错的。
语文的话题作文 篇17
星期五的上午，一群承载着开心和期待的学生在教室里……因为将要周六，班里同学也很兴奋。但是，不幸就降临在上午的第二节课……———英语课！
在我的印象里，英语老师就像小学的语文老师，不仅长相差不多，而且脾气也很相似。所以，我更敬重英语老师。英语老师的脾气很温和，但今天却和以往大不相同。但这样的变化，能怪谁？还不是我们。
上午第二节课来了，英语老师进了教室里，看似心情不太好。给我们全班同学发了昨天测试的卷子，因为只判作文，我很开心，我得了十分。但班里大多数的同学都心情不大好，因为的一、两分的人大有人在。接着，老师说了让我们难以置信的话：“下面改错，改完错再抄一遍，拿给我看…。”边说着，手里拿起了木棍。“你们就是不长记性！我看不打不行！得九分的过来打一下！八分两下！…零分十下！”这让全班同学都屏住了呼吸和嘴，大家都低头改错。我一时不知做什么，也就又写了一遍。接着，其中一个课代表—李帅荣上去了！老师真的硬生生的打了。这让班里同学哪还敢说话？大气都不敢出。没有一个敢上前去……老师急了：“谁也别想躲！除了那三个得十分的！班干部先上，然后小组长……”接着，班里同学只好硬着头皮一个个上了……看着班里同学红彤彤的手。再看看我、张紫霄和郑坤杰不用挨打，是多么的好。
一节课就要这么过去了，老师抬手又狠狠打了自己十下，还念叨着：“真是教学无方！……”这动作让我深感意外！同学们，你们是否只想着自己的痛，却忘记了老师的心情和感受。
语文的话题作文 篇18
在父母的陪同下，我和小伙伴们蹦蹦跳跳地来到了常山，一起寻找秋天的足迹。
与山风一起上山，路很陡，路旁奇形怪状的岩石上，却挺立着一棵棵大树，它们在习习的秋风中甩掉了几片叶子，毅然挺立在那里遥望远方，我不禁惊叹于它的勇敢与坚强，且深刻地体会到古代诗里与画里的“岩中松，石间菊”所歌颂的精神。
山路旁的小沟里有几朵零零散散的牵牛花，攀附在树枝上，花瓣在北风中剧烈地颤抖。秋天，它再不屈不挠也始终逃不过化为泥土的悲惨命运吧，我心里想到此，不禁多了几分怜悯。
攀到山顶的小凉亭，“高处不胜寒”，稍一休息，我们开始沿着台阶转向东南，看着路边的草已经枯黄，山下的白杨林，有的秃顶，只有那片松竹还彰显着绿色，这就是秋天啦，万物都在此时凋零了，想想“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。”也着实令我羡慕，而此时此地，我也只能欣赏这“焜黄华叶衰”。
当我们转到华安塔时，眼前的一切让我心花怒放，虽在山顶，这沿路两侧是一条狭长的花海！纯洁的白花，娇滴滴的粉花，鲜艳的红花，热情的橙花…此时此刻，它们都在我面前高傲地看着我，没有了凛冽的北风横扫，阳光洒在身上，暖洋洋的，丝状的叶，微黄的蕊，却在枯黄的落叶中格外显眼。有一些白花，边儿还是粉色的，分岔的花瓣享受着太阳的抚摸，显得格外好看。这些花无论是它们的颜色不同还是形状不同，偶有风儿一起翩翩起舞，每朵花都是风的舞伴。我们只顾欢呼雀跃，却没有考虑此处在这个季节为何如春。
当我写此文，去翻阅相机里秋天的足迹时，我才发现，花开如春处的北边有一片五六米高密密的松柏林在静静的为他们抵御风寒。
风带走了一路的欢歌笑语，却带不走我脑海中的思考，那一片花不就是此时此刻的我们？
语文的话题作文 篇19
生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回，年轻的我们学到了很多东西，四季在自然的舞台上演奏着自己的生命进行曲。我们也一天天长大，在其中感受着生活的洗礼。
百花争艳————春微风轻轻送来了春天，在这个季节里百花争先恐后竞开放，小草刚冒出地面，柳条抽出了绿芽，这是不是个竞争的季节呢？老师常说我们是春天的花朵，在阳光的照耀下成长。在学校、生活中我们为成绩而奋斗，为自己心中不同的目标而奋斗，学习生活中同样存在着激烈的竞争，如同这争着做春天里第一朵开放的花朵。在这里我学到了竞争。
绿草如茵————夏看过了花的争奇斗艳，低头看看如茵的绿草，在刚过的暴风雨中它没有低头，虽然雨珠仍挂在小草的头上，努力想让它屈服，但小草仍坚持着等待救兵——太阳。它知道，等太阳再见的那一刻，也就不会受他人压迫了，小草顽强的精神能不让你感动吗？你是不是也深深地感受到生命的伟大呢？在这里，我学到了心存希望，不言放弃。
果实累累————秋放眼望去，田野里那一片金灿灿的果实正等待农人的收割，此刻庄稼人是不是很开心呢？一年的付出得到了回报，不仅是粮食的丰收，对于我而言，更是精神的丰收，看看农人喜气洋洋，脸上露着欣慰的笑，，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞台。在这里，我学到了只有付出才有回报。
银妆素裹----冬在呼呼风声中，雪在轻轻落地，不一会儿，大地便披上了雪白的轻纱，好美！我不禁发出感叹。是为它的纯洁吗？雪轻轻地下，让我想到了红军长征，想到了八年抗战，有多少革命先烈的血曾撒在这雪地上。在这里我学到了不忘历史，珍惜现在。
驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激情与澎湃。
语文的话题作文 篇20
在生活的道路上必不可少对其他人的几个承诺，与其他人有几个约定，而目前的我就与马上到来的中考有一个约定。
时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没回程的车票，向前看仿佛时间悠悠无边；猛然回首方知生命挥手瞬间。三年了，大家经过辛苦的耕种，现在快到收获的季节。中考已经一步之遥，大家能明确地听见它的脚步声愈加近，老师和家长的督促声也愈加严厉了。决战中考，是大家每一个马上初中三年级毕业的同学们的一同目的。
中考的重要程度并不低于高考考试的重要程度。进入了紧张的初中三年级，每一个人都在为自己可以进入好的高中而努力，我一定也在为此努力，由于这是大家生活中的一次转折，有些人会由于考不起高中而放弃念书生涯，有些人会由于考上了理想的高中，再接再厉，努力奋斗，考上大学，进而找到一份好工作，有些人会由于考上了中等的高中，不急也不燥，不放弃也不努力，就如此漫无目的的读着，将来的后果也不言而喻。所以大家正在全力以赴，向着2、种选择去努力，目前的大家一刻也不敢放松，想想以前的学习生活，真恨不能打自己一个巴掌，只知晓玩，从来没把学习放在心上，也不知晓中考到底有多要紧，因此，目前我与中考有了个约定，不放弃，不灰心，走进自己心怡的高中。
大家目前还不了解中考是不是推迟。根据以往的规定6月12日就是中考的日子。从3月3日开始离6月11日刚好100天，也就意味着大家离中考只剩不到了100天了。时间飞逝，100天的时间非常短暂，可能转眼间就过去了。但是100天又非常长，一天有24个小时，100天一共就有2400个小时。假如合理的利用了也是可以做成不少事情的。初中生活还有最后不到的100天，在这不到100天里，大家可能过得非常累非常累，天天要接收新的要点，复习以前的要点，做不少的作业，刷不少的卷子。面对中考的日渐临近，即便大家不知晓何时才能回到学校学习，但是大家也需要辛勤努力，为中考做筹备。虽然备战中考会非常累，但是我相信大家是累并快乐着。大家不需要有太多的抱怨，由于大家要知晓：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。大家的肩上有更大的责任需要大家去承担。将来和谐美好的家园需要将来的大家来守护、建设。大家只有多学习常识才能成为国家、社会的栋梁之材。
“一个人最大的敌人就是自己。”我感觉这句话说得非常有道理。而大家目前最大的敌人不就是自己不正确的态度和思想。既然有了约定，就不可以爽约，期望在中考的时候，我可以用一个好的成绩去赴约，用一份自己心怡的学校的录取通知书去完成约定。既然约定了，就必须要让它完美，不论结果怎么样，都要要为约定而努力，尽管大家会面临一次次失利，会面对一次次难过沮丧，或者一次次想要放弃，但是只须想到你的中考目的，你会给自己加油鼓劲，让自己有力量，有信心。大家要用努力走近中考，携着努力一块走向成功。
中学生活转瞬即逝，大家珍惜留下的每个青春的脚印。只须大家付出努力，成功一定是大家，大家肯定会战胜中考，将来和谐漂亮的社会必将由大家做主。中考，大家来了。
语文的话题作文 篇21
语文在我们的生活中起着很大的作用。如果没有语文，人类将无法沟通;如果没有语文，我们的生活就不会那么多姿多彩……
语文在我们的生活中有着很大的用处。过春节，迎新春。每当过春节的时候，许多人家门前都贴着对联。对联文字工整、言简意赅、琅琅上口。如：“春联换尽千家旧，爆竹催开万象新。”“春煦人勤形势好，年丰世盛劲头高。”人们借助对联的形式，表达对新年的祝福、对未来的憧憬。所以语文是多姿多彩的。
语文在我们的生活中有着很大的用处。每当我翻阅书籍时，那一句句令人心旷神怡、陶冶情操的名诗、名言、名句都浮现在我的眼前。这里的语文让我学到了很多的知识。反复吟诵，乐在其中。所以语文是非常有韵味的。
语文在我们的生活中有着很大的用处。课堂上那一句句清脆的朗读声，里面还带着许多好听、生动的形容词。有比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反问、设问、借代……这里的语文让我学到了怎样巧妙地运用形容词和各种修辞方法。所以语文是要活学活用的。
语文在我们的生活中有着很大的用处。公路上那一幅幅广告词语都出现在我的眼前。有交通安全的、商务信息的、宣传保护环境的……这里的语文充分体现了它的实用性。
语文是无处不在、丰富多彩的。它凝聚了中华民族几千年文明的精华。它将沿着历史发展的轨迹，继续为我们的生活服务!