在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的趣事五年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。
趣事五年级的作文 篇1
我们都有一个温馨的家，而我家则有点与众不同，是个典型的“开心一族”，爸爸是面镜子，妈妈是个报警器，我呀，不像妈妈，也不像爸爸，像我自己（废话！）！
我家有许多有趣的事情，想你的头发一样多，（嘻嘻！别说你是尼姑或和尚哦。如果是，那么请你马上拨112叫救护车吧！）别说一天，就是一年也不见得能写完，所以呢，我直挑一件事来写，可要认真听好哟！
想当年，我们一家围在餐桌旁准备开饭时，我和爸爸则在“小组讨论”旁边的那张世界地图。说着拿破仑第二次被流放到了地中海还是大西洋？俄罗斯为什么要把地卖给美国？等等，等等……妈妈一声不响地吃饭，真不愧是属猪的呀！后来，妈妈才注意到我们还在讲话，于是说：“哎！哎！吃饭别讲话，影响胃消化食物。”妈妈只说不能讲话，没说不能搞那些“小——动作”呀！于是，我用脚给爸爸“下战书”，爸爸干脆利落地回答：没问题！那一场呀，我们是杀的天昏地暗、狂风四起……“one，two，three，输！”“哈哈！我赢了！”我心里兴奋地想着。爸爸在一旁傻笑，哎——真不知他在笑什么？！还有一双眼睛盯着我们俩，那就是我的妈妈。
这次晚饭真有趣！
趣事五年级的作文 篇2
“哇！好大一只青虫啊！”我张大着嘴喊。
奶奶听到了这话以后，马上跑到阳台上，奶奶拿起扫帚，把那只大青虫给扫了出来。
这只大青虫披着一身绿色的外衣，身上有红色的花纹，大约有5厘米长，1厘米粗。这只青虫长得真恶心，它怎么跑到我家里来了？
有奶奶在旁边，我不害怕了。我用扫帚碰了大青虫一下，它的头部那里伸出一对像舌头一样的触角，还是橙色的，我心想它为什么会像这样呢？它的触角晃了晃，又把触角缩了回去。这时，我闻到了一种气味，说不出来，但还挺好闻的。我又用扫帚碰了那只大青虫一下，它又伸出那对触角来，我又闻到那种气味。原来，这种气味是那大青虫散发出来的呀！我这才恍然大悟。不过，马上，我又觉得很奇怪：这虫子叫什么名字呢？它为什么会散发出这种气味呢？我查一下书吧！
想到这里，我便跑回房间，在书上查这种虫子的名字，我很快就在书上找到了答案。原来，这种虫子是凤蝶的幼虫，它身上的红色花纹是用来吓唬天敌的，受到惊吓时，它头上触角便会伸出，并散发出一种气味，驱赶天敌。
我看了以后，知道了它是凤蝶的幼虫，凤蝶凤蝶，一定是一种非常美丽的蝴蝶！我便想把它送到小区的花坛里去。我用纸牌将凤蝶幼虫给铲了起来，结果，它爬了两下，掉了下去。我又把它铲了起来，结果它又掉了下去。最后，姐姐想了个办法，把它放在一张大大的白纸上，再把白纸从窗户扔下去，那只凤蝶的幼虫就像坐飞机似的，飞了下去，一直飞到了小区的花坛里。
这件事可真有越啊！我认识了一种新昆虫，知道了它的秘密，我真高兴！毛毛虫，如果你长成了蝴蝶，你还会认识我吗？
趣事五年级的作文 篇3
我学声乐已经五年了，在这五年里，我们声乐“大家族”发生了很多很多的事，有些是让我们感动的，有些是让我们快乐的，有些也是残酷的，悲伤的。
在这里面，快乐是最多的了，每一次课都在发生。
在去年，我们在一次上课前策划了一场有趣的事情，这个事情就是吓一吓王老师，大家有躲在墙角的，有躲在钢琴后面的，有躲在桌子下面的，还有躲在门后面的。我们把教室里面灯关上，放在地上的书包都放进了抽屉里，还特别让有一个同学面无表情地坐在桌子上。我们紧绷着脸等待着老师的到来。不一会儿，老师就来了，一进来老师就以为没有人来便慢悠悠地打开灯，就来老师开灯的时候，我们一起窜了出来，把老师吓了一大跳，而我们都在哈哈大笑。
还有一次，那可不是我们吓老师了，而是改编歌曲。大家有人应该知道，有一首歌叫《又唱浏阳河》，可是在我们班，这一首很经典的歌被我们改的“魂飞魄散”但是非常的好玩儿，我们就是把里面有些我们可以用英文说的字改成英文说的，然后唱出来。结果，大家怎么也没有想到，我们班的一位同学在上课时竟唱了改变后的歌，让老师无言以对，更让我们是哈哈大笑。
就在最近，我们班有了一个老梗，那就是在上课时候创造的“南美洲”，而这个创造它的人就是宋格语（声乐同学，现在关系非常非常好），当时老师在问我们有什么没有唱时，宋格语在写作业，我们都说有《长城谣》、《雁南飞》、《月之故乡》的时候，宋格语突然蹦出一个南美洲，这三个字把我们弄的大笑起来，我们还说有什么歌叫南美洲。之后，我们每次上课都问宋格语，南美洲这首个编好了没有，宋格语只能笑笑了。
当然，我们还发生过很多很多有趣的事，可是在声乐的道路上，我们一直在不懈努力、勇往直前！
趣事五年级的作文 篇4
我在这一在内的六天内经历了一些好事情，当然还有一些对于我来说得坏事。大概是我运气不好吧！
周一：我在上午的三节课都无事发生。下午第六节课是美术课而我画了一个长得人不像人，鬼不像鬼的的东西，结果搞的同桌把我的画当笑话看。
周二：上午的二节课室上数学课和语文课的.被老师个骂了一两次后，上午就没事了。下午，英语课上完后就是信息课了，我坐在田肖熊的旁边，我一边看他打电脑，一边看老师讲课。然后，就是体育课，反正就是跑跑步条条沙坑。
周三：上午两节无事发生，第三节课还是跑跑步，条条沙坑，然后自由活动，我就到处走了一走就会教室去了。下午15：30分，回家被爸爸骂了一顿因为他知道我第六单元的考试43.5分而被爸爸妈妈骂的。
周四：在学校里，每节数学课和语文课都没有什么好事情，今天也一样。第二节课上完后，眼保健操音乐就会响起，检查的就会在这个时候像平常一样如天神降临般的突然出现，打我们一个措手不及，有时我们再偷偷说话，有时我们在干坐着。
周五……
这就是我的一周的五天，不知道今天又会发生什么事情请拭目以待吧！
趣事五年级的作文 篇5
成长，像一层层台阶，每一层都有的足迹。
路上
眼看着时间一分一秒地过去，我飞奔着，眼前的一块石头把我绊倒在地。膝盖摔得生疼，鲜红的血，一滴滴落在地上。周围一片绿色，路上安静极了，没有一丝人影。怎么办？没有人呀？痛！血在地上开了花，仿佛挑衅地说：“哈哈！看你怎么办！”
膝盖更痛了，血越流越多，上补习班的时间也要到了。怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，一分钟，两分钟，五分钟……依旧没人。我只好忍着痛向补习班走去。
台阶上写着：坚强
学校
看着惨不忍睹的英语试卷，我把书给翻了个遍，嘴里还嘀咕着：“语法，又是语法！书上也没个答案！”同桌听到了我的抱怨，看了看我的英语试卷，耐心讲解起来，直到我听懂……
台阶上的字，变成了：互助
家里
“你去煎几个饼，冰箱里有芝麻，拿去炒一下。”“好。”拿出芝麻，怎么炒呢？倒油吧！倒了油，放入芝麻，呀！芝麻跳出了锅，油在一瞬间溅到我脸上、手上。芝麻遍地都是，怎么刚打了仗了吗？水龙头上、墙上、刀子上、全是黑的，唉，又有活干了！经过一阵手忙脚乱，饼终于大功告成，虽然……不堪回首。
台阶上的两个字：自立。
成长像一层层台阶，台阶上，留下了我的足迹。
趣事五年级的作文 篇6
又过了一天，于芳芳正纳闷为什么男生总会欺负女生，她们女生有那么容易欺负吗？真是不公平。这时，苏琪琪看见余芳芳在发呆，就走过去问：“嗨，你在干嘛呢？你叫什么名字呀？我们做朋友好不好？”于芳芳还不知道有人跟她说话，继续在那里发呆。苏琪琪又说：“你在干嘛呢？你听到我跟你说的话了吗？”突然，于芳芳清醒了，她迷迷糊糊地说：“谁在叫我呀？”苏琪琪说：“是我呀，我叫苏琪琪，你能和我做好朋友吗？”“好啊”于芳芳说。
又一节课下课了，苏琪琪高兴地和林雨欣说：“我交到了一个新朋友，介绍给你认识认识啊。”林雨欣很喜欢交朋友，听她这么说，就爽快地答应了。于是，林雨欣和余芳芳很快就成为了好朋友，她们就像“三剑客”在一起，就感觉她们很搭配。她们三个互相帮助，努力学习，于是苏琪琪、林雨欣和于芳芳都成了全班并列第二，可第一名是谁呢？原来是成绩优异但又不太爱说话的肖枫。
而在肖枫这边，他的同桌严锡晨想和肖枫做朋友，他望着肖枫，说：“我们能做好朋友吗？。”肖枫点点头。“那这么说，我们是好朋友喽！”肖枫还是点点头。“你叫什么名字呀？我叫严锡晨。你呢？”“我叫肖枫。”也许是对环境不太熟悉，肖枫对很多人都保持警惕。这样爽快地交了一个朋友，已经算很好了。于是，肖枫和严夕晨成了好朋友。
过了一个星期，肖枫已经完全和严锡晨能快乐的玩了。他们相处得很好，几乎干什么事情都在一起，像一对形影不离的好朋友。于芳芳也和她的同桌莫雪儿做了好朋友，莫雪儿也和苏琪琪、林雨欣做了好朋友。她们相处得还行。鬼点子多的于芳芳想出了一个主意，为我们四个人取一个小组的名字，她们同意了。经过四个人的议论，把她们的这个小组去取名为“彩颜香！”一个多好听的名字啊！
趣事五年级的作文 篇7
乡村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，带给了我快乐，它是一道阳光，照进了我的心里。放假了，我和妈妈一起去她同事家玩。
到了妈妈的同事。张阿姨家，阿姨热情地招待了我们。张阿姨笑着对我说：“后院有一群小鸡，你可以捉一两只小鸡来玩一玩。”我听了高兴得一蹦三尺高，立马奔出后门一看，哇！一群毛茸茸的小鸡跟在母鸡身后捉小虫子吃，我小心翼翼地踮起脚尖一步一步地向小鸡们发起“进攻”。
我快速把手伸出去“呀！”扑了个空，母鸡张开翅膀“咯咯。”地叫着，好像在说：“宝贝们快躲在我的身后。”小鸡们一下了全都躲到了母鸡身后，正宗的“老鹰捉小鸡”的游戏正式上演了。我向左移，母鸡就向左移，小鸡们紧跟在后，我向右移，母鸡就向右移，小鸡们仍然紧跟在后。我转了转眼珠，心想：“来个声东击西吧。”说干就干，我假装走开一会儿，躲在石头后面看，母鸡见“敌人”走了，又和小鸡们一起捉虫子了，看着小鸡和母鸡都放松警惕，我悄悄从另一条小径走到小鸡背后用力一抓，呀！太好了！小鸡被我捉住了。说时迟，那时快，母鸡见自己的心肝宝贝被别人“抢”走了，在我的手上用力啄了一下，吓得我马上缩回来，我看了看没有流血，生气地想：“一只小母鸡你能拿我怎么样？”我又计上心来，我跑了起来，把小鸡们和母鸡隔开，把小鸡围到了墙角，有一只鸡勇敢地跳了出来，陆续，一只一只的小鸡勇敢地跳了出来，只有一只小鸡不敢跳出来，我说：“就是你啦。”可是，在同伴的鼓励下，它终于勇敢地一跳，“呀！它飞了出去。这时太阳已下山了，母鸡带着小鸡们“咯咯。”地唱着胜利之歌回鸡窝了。
夕阳西下，我只得回家了，最后一缕阳光，洒在那群胜利的鸡身上。
趣事五年级的作文 篇8
书，是知识的海洋，给予了我们渊博的知识，给予了我们阅读的乐趣。
小时候，我非常喜欢“假如生活没有书籍，就好像绿叶没有阳光，就好像鸟儿没有翅膀。”这句名言，却不知道这句话的意思。于是，我就去问知识渊博的爸爸，爸爸见我这么好学，认真地为我解释了这句名言的意思。听了爸爸对这句话的解释后，我感到十分可怕，立马叫爸爸带我去买书。爸爸问：“为什么急着去买书呀？”“快点，快点！再晚点我就要像没有阳光照射的绿叶一样啦！”听我这么一说， 爸爸妈妈“扑哧”一声，捂着肚子笑个不停，而年幼无知的我还在那里一个劲地恳求，生怕被老虎吞了一样。
光阴似箭，日月如梭。慢慢地，我已经看了不少书籍，积累了不少的知识。我发觉我已经是个不折不扣的“书痴”了，每天放学一回家，我就急忙进入书房，尽情地吮吸着书的营养。记得有一次，远方来的一位阿姨送给我一套《十万个为什么》，对我这个“书痴”的吸引力更像一个磁场。那套书安居我家后，我每天回家的第一件事就是看书。妈妈说，我现在已经“走火入魔”了，一日三餐，几乎叫上百次才肯出来。有时，爸爸妈妈不在家，我只靠零食来充饥。还有的时候，我看到关键时刻时，连吃饭都免了。看了这本书，我越发觉得知识的海洋是浩瀚无边的，我愿自己是一叶扁舟，驶向知识的彼岸。
书，就是一位无语的老师，给予了我们无穷的智慧。