在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的五年级理想作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级理想作文 篇1
理想，如同一对翅膀，指引着人生的方向。它自然成了一个决定人一生的重要选择。而我的理想，从小就扎根在我心底，看似是无知的孩子草率而定，其实却是我深思熟虑和良苦用心的凝聚。
从小，我就知道“救死扶伤”是医生的专利。不论是医院里，事故突发地点，还是抗震救灾前线，都活跃着一个个白色的身影。我对医生的种种传奇故事耳濡目染，正因为如此，它才成了我的人生志向。而这样浅薄的感情基础是不够的，除了对他们的无比崇敬，赞美之情同样也是必不可少。我曾看到过病痛缠身的人的表情，这种发自内心的痛苦，仿佛在一点一点吞噬着患者的心。然而医生在那一刻肩负起为人们造福的重担，将病人带上健康之道。
每当我想到人们恢复身体时愉悦的表情，我的理想就坚定了一分。小时侯的我时刻为这个“神圣”的理想而努力着，就连生病时都不放过。曾经有一次，我因患了病而去打针，对于年幼的我来说，这竟然成了一次观察的好机会！来到了打针台前，一向胆小的我丝毫没有感到害怕。我仔细地看着医生的每一个动作，忘我得甚至连针扎进皮肤时的疼痛都觉察不到了，为的只是以后能像医生那样为患者打针、看病。这种近乎痴迷的行为看似荒唐可笑，可却为我的理想埋下了希望的种子。
渐渐的，随着年龄的增长，我意识到了之前行为的荒诞，但我想成为医生的理想仍然没有改变。我深刻地明白：“成为一名医生并不是儿戏，而是一种责任。只有现在脚踏实地地学习，牢固这座里程碑的基础，圆梦才能触手可及。”我将这句誓言铭记在心，怀着远大的理想开始对它的执着追求之旅。
当理想的翅膀缓缓舒展，当理想的种子渐渐发芽，我将用汗水去拼搏，我会因理想而精彩！指导老师：吴意静
五年级理想作文 篇2
小时候，我有很多的理想：我要当画家，画出五彩缤纷的美丽图画；我要当旅行家，游览千奇百怪的岩石、树木；我要当医生，医治各种各样的`疾病·······而现在，我想做一名优秀的发明家。
如果我是发明家，我首先要制造出一种绿蝴蝶。这种绿蝴蝶奇特而又环保。它常常逗留在工厂的烟囱上。你们猜，它在上面干什么？对了，它就是在上面吸收废气，把它们都净化成氧气。咦？绿蝴蝶又飞走了，它会去哪儿呢？让我们去看看吧！原来绿蝴蝶来到了一望无际的沙漠里。呀，真是热呀！瞧，绿蝴蝶正在植树造林呢！不一会儿，在远方就出现了一片生机勃勃的小树林，绿蝴蝶不仅能吸收废气，植树造林，还能让垃圾消失，让噪音减少······当然，好的产品没有好的外表也不行。所以我在设计时，特意给它的翅膀上涂了点五彩斑斓的颜料，让它的翅膀上的颜色不是那么单一。
小时候，我就非常喜欢搞一些小发明，有了兴趣，再加我的毅力，我相信我以后一定可以实现这个理想。
五年级理想作文 篇3
一个诺大的院子。
一个独居的老人。
一盏亮亮的头灯。
我的爷爷，如今已两鬓斑白，一道道深深地皱纹留着岁月的痕迹，微驼的背显示着他已不再健壮。他是全村之长，他的梦想就是想要帮助有困难的人，有人急需用钱，他会毫不犹豫的捐出省吃俭用的每一分钱，而被帮助的人总是泪流满面。
那一次的事情更是让全村的人为之一振。
那天，天空上飘着鹅毛大雪。乌云密布，天上黑压压的一片，地上的能见度降到了最低，温度极速下降，一场暴风雪悄然而至。路上结冰了，走在上面的人时不时会摔倒，爷爷心急如焚，脑袋上布满了密密麻麻的汗珠，“不行！”爷爷坚定地说了这两个字，穿上棉袄，套上手套，戴上头灯，拿着破冰机和铁锹，冲进了雪中。
爷爷打开头灯，使用钻冰机把坚硬的冰层破开，再用铁锹把冰块铲到水沟里，爷爷就这样来回地破冰铲冰，铁锹坏了再换一个，终于清理了一段道路。此时的爷爷已满头大汗，头灯披上了一层“纱衣”，看到人们可以正常的行走了，他欣慰的笑了起来。
但天公不作美，暴风雪像故意刁难爷爷一般疯狂地下了起来，爷爷脸色大变，不顾身体有多累，拿起大扫帚，把刚落到地上的雪扫到水沟里。为了不让行人们滑倒，爷爷可谓拼尽了全力，没过一会儿爷爷的头灯便坏了，但爷爷仍然坚持不懈，继续努力着，终于爷爷因为体力不支倒下了，但是因为爷爷的行为更多人参加到了扫雪队伍里面。
爷爷的头灯坏了，但爷爷的那盏理想之灯深深的印在我的心里，爷爷舍己为人的精神会成为引领我前进的一盏明灯。
五年级理想作文 篇4
理想，人人皆有，有的人只就是说说罢了，有的人就是经过许多的努力才实现理想。而我，就是死心塌地要实现一个理想。我的理想就是当一个福利院院长，因为，此时我想多关注一些需要帮忙的人。我明白这就是一份很艰难的工作，每一天看到福利院的院长忙东忙西，每一天废寝忘食的照顾一些孤儿，我都会想伸手帮院长阿姨一把，可就是，我又帮不了什么事情。难道，我看到院长阿姨这么辛苦，就撒手不管吗？
我觉得，此刻我的主要任务就是好好学习，长大了再完成自我的理想！相信你也有自我的理想，而且还会比我更快完成它哦！
五年级理想作文 篇5
心灵是一片宁静的湖水，偶尔会泛起阵阵涟漪;心灵似一颗颗耀眼的钻石，那么平凡，在爱的世界里，散发出五彩的光......
以前，我一直歧视那些缺少脚的人，认为他们是有缺陷的，但是自从看了第七届残运会，我才发现，他们也跟我一样，在同一个大地里吸收大地的“雨露”，沐浴阳光，努力奋斗，去完成自己的理想。
据新闻里说：“一位失去双腿的老爷爷，每天靠着轮椅去街上卖报，每天忍着难受，甚至连手上的泡全部长满，人们仿佛看了他那乐于助人，无私奉献的心，就伸出爱心之手去买他的报，有些人感觉好奇，干了这么多年的卖报，装只假脚很容易，为什么不装呢?一个青年人跟踪了他，那位老爷爷走到了一条小巷里，忽然停了下来，吹了几声哨子，从墙后走出一个乞丐，他把钱轻轻的放在乞丐的碗里，冲了他笑了笑，摇着轮椅走开了。
残疾打不垮，困难磨不破，就这样，他坚持了下来，忍着一切难受，挣钱给那些乞丐，他用自己的汗水浇灌出了一朵朵盛开的爱心之花。
我觉得，日常生活中不应该漠视残疾人的困难，而是及时拿出爱的种子，尽情泼洒，让爱心之花尽情发芽。只要对残疾人多一份对平常人的爱，只要对残疾人多一份对平常的关心，这样才能为国家做出贡献。
他们虽然残疾了，但对自己的梦想始终没有改变，没有放弃。当一名喜爱跳舞的姑娘失去双腿的那一刻，她没有丧气，反而更加坚强了，把轮椅当做自己的双脚，来展现自己的美，当一名音乐失去双手时，他也没放弃，而是用自已的双脚来完成自己的梦想。
没有努力付出又从何而来的成功呢?没有失败的痛苦又从何而来的成功喜悦?为自己的梦想付出了许多汗水，希望他们的汗水没有白流。
虽然他们在我们正常人心中很不起眼，但他们的坚持不懈，面对困难不罢休，不退缩的精神值得我们学习，他们的克服心是那么大，因为他们无论跌倒多少次，都会从跌倒的地方爬起来，经过这样一次又一次的考验，他们不会再失败......
在爱的世界里，爱折射出了五彩的光，让我们都付出自己的一点爱，让爱照亮人生角落的黑暗，把困难转化为力量。
五年级理想作文 篇6
理想就是人生导航的灯塔，每个人都有自我的理想。有的想当一名医生，用自我的双手为病人解除痛苦；有的想当一名科学家，去探索宇宙秘密；而我，也有自我的理想——成为一名出色的作家。
作家，一个不简单的职业。我之所以想成为一名作家就是因为一次“偶然”。那天，我一回到家就津津有味的打开电视看了起来。突然，我调到了一个采访节目，一个主持人拿着话筒，采访着一个人：请问邓曼小姐，您就是怎样成为一名出色的作家的呢？能和我们谈谈吗？
看了十几分钟，我明白了一些皮毛：原先，这名女作家一向在写文章，开导那些对写作有偏见，对写作没有兴趣，觉得写作就是一项折磨的人。之后，那些人没过多久就爱上了写作，而且写了很多感谢信来感谢这位作家。心中一股敬佩之情油然而生：她真厉害！
从那之后，成为一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了……我也相信我能实现这个理想！
现实就是此岸，理想就是彼岸。虽然我的这个理想遭到很多人的冷嘲热讽，但，我仍旧相信，我的这个理想必须能实现。所以，从此刻开始，我会努力学习，用自我的实力来实现这个理想，闲暇之余多看看作文书、别人的作品；从别人的作品中取长补短，汲取经验；还要多练练文笔，从而提高写作水平。
我的作品，必须会让读者赞叹不已，经久不忘，而且读起来的时候朗朗上口，深深烙印在脑海里。我一向相信，我的这个理想会实现，当然，要付出努力才会收获成功的果实。只要我努力，就必须会为我的理想插上一双飞翔的翅膀！
五年级理想作文 篇7
每个人都有自己五彩斑斓的理想，工人、警察、科学家、冒险家、教师、医生……而我的理想是当一名教师。当一名普普通通的平凡而又伟大的小学教师。
妈妈在我很小的时候就对我说：“老师是一个神圣的职业。”是啊！老师像蜡烛，燃烧自己，点亮他人；老师像一位园丁，把幼小的树苗培育成参天大树。
上幼儿园的时候，老师常常带着我们一起唱歌、跳舞、做游戏……那时，我是多么敬佩老师，我想当一名老师。我想把我懂得的知识都教给小朋友们。现在，我更加敬佩老师了，老师教我们认识字，了解我们祖国的悠久的历史文化。我们不认识的字，不懂的知识，老师一讲，我们就会豁然开朗，全都明白了。老师不但教我们学习，还教给我们做人的道理。教我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。
如果我当上了老师，我要做一个优秀可爱的老师。教学生们学习知识，让他们懂得世界之奥秘，我会带领他们遨游知识的王国，领略世间的真谛。我还会把他们当成自己的孩子一样，细心照顾他们，教育他们。让他们从学习中找到乐趣，爱上学习。我还会不让他们误入歧途。让他们做一个好孩子。让他们知道世间的善、美、丑、恶。让他们分清是与非不受坏人的迷惑。当他们手捧奖杯的时候，我会对他们微笑着说：“不要骄傲，继续努力。”如果学生有烦恼，我会静静地听他们倾诉，开导他们。我要当一个有智慧和能力的好教师。把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想，我就要努力奋斗，向理想前进。