【精选】五年级的童年作文汇编十篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的五年级的童年作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】五年级的童年作文汇编十篇

五年级的童年作文 篇1

昨天晚上,我闲着没事干,想和爸爸妈妈玩游戏,玩啥呢,玩跳皮筋! 可是家里那么长的皮筋没有,怎么办呢?我和爸爸妈妈在绞尽脑汁地想办法。 “有了!”只听妈妈跳了起来说,“可以用很多很多的小橡皮圈编成一条很长的皮筋,然后绑在两把相同大小的椅子上不就行了吗?”大家一致赞同。话音刚落,我们开始行动了。只见妈妈把两个小橡皮圈交叉一拉就接上了,我也学会了。就我样我们接了很多小橡皮圈,一根长长的橡皮筋就出现在我们面前了。

我找来两把大小相同的椅子,妈妈把一端缠在椅子的两条腿上,另一端缠在另一张椅子的两条腿上,再打个结,就好了。跳皮筋比赛的游戏正式开始!

我们三个人排着队。第一个上场的是我,我跳到圈子里,再跳到圈子外,最后两只脚同时踩到两边的皮筋,如果没踩到那可就输了哦!第二个上场的是妈妈。她的方法好难哦!她用的是交叉线的方法,一会儿左脚把皮筋交叉,一会儿右脚把皮筋交叉,把我的眼睛都看花了。第三个上场的是爸爸,他的方法跟我的差不多。

一轮又一轮,都停不下来了。我们玩得热火朝天,不亦乐乎,还不分胜负。我呢,跳得呼哧呼哧喘着粗气。 最终呢,我得了熟练奖,妈妈得了多种方法奖,爸爸得了积极参与奖,哈哈每个人都得了奖 ,这个平静的夜晚,因为这根皮筋给我们一家三口增添了无数的欢歌笑语,真开心!

五年级的童年作文 篇2

童年,留给人的记忆是美好的、深刻的。它流淌着浪漫,跳跃着快乐,散发着芳香。童年这两个字,总会勾起我的无限回忆。

儿时的我,十分幼稚,总会闹笑话。有一次,妈妈买回来一个大西瓜,我连忙让妈妈给我切西瓜吃。我一边吃着冰凉爽口的西瓜一边笑吟吟的问这西瓜是从哪里来的?妈妈看着我贪吃的样,一边说:"这西瓜嘛,得先把西瓜籽种在土里,然后它就生根、发芽、开花、结果。"

听妈妈这么一说,我放慢了吃西瓜的速度,生怕把西瓜籽给呑进肚里,可是越怕啥,越来啥,一不小心,我就把一粒西瓜籽给呑进了肚里,"完了,完了,这下可糟糕了,西瓜籽被我呑进肚子里了,哎呀!是不是它会在我的肚子生根、发芽,开花、结果啊,到时候我的肚子里岂不是要长出一个大西瓜吗?我不就成为西瓜人了吗?我这小小的肚子里怎能容得下那么大的西瓜,我的肚子岂不是要爆炸了吗?"想到这儿我哭了起来,越哭越伤心。

妈妈听到哭声连忙跑了过来,她听了我的诉说,笑得肚子都疼了,妈妈对我说"儿子呀,西瓜籽只有种在土里才会生根、发芽、开花、结果呢!"听妈妈这这么一说,我才破涕为笑。

童年,藏着每个孩子纯真的梦。它是人生乐章中最美妙的音符,是树桩上最小的年轮,是一生中抹不去的美好回忆。啊,童年,挥之不去的往事令我难以忘怀。

五年级的童年作文 篇3

妈妈常说:我生在福中不知福,我们这一代人拥有的,有好多东西他们那个年代都没有,我赶上了一个美好的时代,国家很多优惠政策的出台,义务教育的普及,互联网高科技的发展,衣食住行等全方位的提升,多么幸福啊!

可是,我却觉得恰好相反,因为国家的高等教育过多的学习压力使我们喘不过气。

因为电脑游戏的出现,使不少青年沉迷于此;因为手机出现,使不少大人变成了低头族,甚至在行走的路上还在关注着手机,导致多少意外的出现,付出了惨重的代价!

虽然,我知道过多的学习压力,是为了让我们拥有美好的未来和人生,手机和电脑虽然会带来副面的影响,但是,也帮助了我们能查询到更多书本上没有的知识,所以,正确的使用手机和电脑还是有益处的。

小时候,常听妈妈对我陈述她的童年,在大院里,小伙伴成群结队的在做游戏;草里抓螳螂、灌蛐蛐;树上抓知了;晚上在高高的电线杆下抓七彩虫;河里抓鱼虾……多么令人羡慕啊!

其中,我记忆最为深刻的就是妈妈野外踏春的那一段:那是学校组织的一次春游活动,妈妈她们途步从学校走到镇外的塘来水库,在山下分好小组。

大家开始分配好各人携带上山的物品,纷纷的往山上出发,我的妈妈分到了负责拿米及鸡蛋,妈妈抬着大大的锅,把鸡蛋放在米里面艰难的往上爬。

突然一只小飞虫飞撞到了妈妈的眼睛,妈妈空出手一拍,天啊,一锅米就这样倒在了土坡上,鸡蛋烂的烂,还有几个滚下了山。

可是大家却开心的笑了,不但没有埋怨妈妈,反而跑过来帮妈妈捧起山坡上的米,大家说洗洗还可以吃的,不要浪费,我感觉妈妈的同学真是好,那个年代的人真的很团结和友善。

再想想我们现在的春游,交了个几百元钱,背个书包,带上手机,装了满书包吃的,身上还带着钱,下了车后,就在旅游景点随便走走,然后拍几张照片,大家又变成了低头族的一员。

同学们啊!难道你们的父母交钱给学校,让你们来春游,是为了让你们来玩手机吗?他们只是想让你们多感受一下大自然的美丽。

所以,大人放下手中的手机,多看看孩子,关注孩子,他们已经在不知不沉中长大了;同学们也离开手机和电脑游戏吧,去看看美好的自然环境,感受一下我们快乐的童年,不要被游戏掌握您的未来。

记住,你们的未来在自己的手上,你们的未来是属于自己的!

所以,我的梦想就是,让所有人都脱离手机和电脑的掌控,不要做电子产品的奴隶,利用自己学到的知识,富国兴邦,改造世界,做一个对祖国有用的人才!

五年级的童年作文 篇4

童年,多姿多彩,我们曾经笑过,哭过……今天我就跟你们说两件我的童年趣事吧。

第一个趣事发生在夏天,那时候我在家里闲得无聊,于是我跑到我家后院的小河边,我常听我的朋友们说在这条河有很多身强力壮的大龙虾。果不其然,我刚到小河旁就发现了一只身强力壮的大龙虾,我第一次见到这么威武的大龙虾,于是我就好奇地围着他看。

大龙虾,应该感到我对他不怀好意吧,于是他就对我亮了亮,它那锋利的大钳子,可我一点儿也不明白大龙虾的意思。于是我就伸出手想抓住大龙虾,可大龙虾用大钳子夹住了我的手,我疼的哇哇大叫,使劲的把它甩出了出去。而它也正好掉进了小河里,慢慢的它消失了……

再说我,我的手被大龙虾夹掉了一丈块皮,正滴着血,顿时我的犟脾气上来了,我在小河边捉了几条小虾,用绳子绑住它们,然后我再放进水里,我躲在草丛中,等待大龙虾上钩。我等啊,等啊,等啊,正当我等的快睡着的时候,我突然发现了一只大龙虾,没错,就是它!那个把我手夹流血的大龙虾!

现在只要它一夹住小虾,我就立即把它给拉上岸了,让他尝尝我的厉害!然而我发现事情并没有我想象的那么容易。

那只大龙虾,看见小虾后,就变得异常警惕,这看看,那望望,生怕这是个陷阱。我的心也随之提到了嗓子眼,最终还好,大龙虾并没有发现什么异常,它高兴的把小虾给夹住了,就是现在!我在心里给自己说,我快速的把它给拉了上来。

大龙虾显得十分慌张,看样子它想要回到河里,可是我早已准备好了,我拿着一个大瓶子,先把大龙虾给盖住,让它逃不了,然后我再用瓶盖把它唯一出口给堵上。随后,这只威风凛凛的大龙虾,已成为我的囊中之物了。

还有一次童年趣事是在秋天的时候,有一次我听到人们说“瞧瞧这位孩子肚子里的墨水可真多,怪不得学习这么好!”我在旁边一直听着,我感觉大人们说的好像是喝了墨水后就可以变成一个聪明的人了,变成聪明的人不正是我梦寐以求的事吗?

于是我决定今天就要喝一瓶墨水儿,中午带大家都去睡了,只有我睡不着,“我多么的想当好学生啊,现在这个机会就在我眼前,我不能不当!”

于是我来我来到书桌前,拿起英雄牌墨水,我先把盖子打开一闻。“这……这也太难闻了,能……能喝吗?算了,不管了,为了当好学生,就是上刀山,下火海,我也在所不辞。”说完,我闭上眼睛,不管三七二十一把墨水灌进自己的嘴里。

爸爸妈妈听到了声音赶过来说“儿子,你在干什么。”我说“爸爸妈妈,我喝墨水了,以后我就是了一个聪明的人了。”爸爸妈妈听见后,赶紧拨打了120,随后带我去了医院,在医院里,我受到了更多难以忍受的痛苦……(详细内容不方便透露)

后来我才明白了,原来,大人们说的那个意思其实是,某些孩子学习努力,学的知识多,就被称为肚子里的墨水多。

现在,每当想起我想起小时候的事情,就忍不住哈哈大笑,没办法,童年就是有这么多乐趣!

五年级的童年作文 篇5

童年是五彩缤纷的,就像漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嬉戏着的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山林里清亮的溪水,童年是自由自在的,就像徐徐吹来的清风。

童年的趣事一堆堆,一摞摞,如天上的繁星,地上的沙子,数也数不清,让我讲一件事给你听听吧。

小时候,我看爸爸去上厕所,不是拿着书就是带着报,出来时,嘴角还泛着微笑。这究竟是为什么呢?我也搞不懂,只是学着他,装模作样地带着报纸进,带着报纸出,嘴角也学着笑一笑。我这个举动可是让他疑惑不解了:“这个小鬼头也就三四岁,不识几个字,书报又看不懂,难道……这里面‘暗藏玄机’?”又一天,我带着书报装模作样地进了厕所。突然,虚掩的门开了,我竟然没发现。接着,传来了一阵响彻云霄的笑声,小鸟也都被吓跑了,不知道怎么回事,原来,是爸爸为了弄懂我这一举动,趁我上厕所没发现,悄悄地打开门,一探究竟。当他看见我老老实实坐在马桶上把报纸放在一边时,也就忍俊不禁了。后来,他告诉我上厕所时记忆力好,多看多学记得牢。

孩子的童年,就是怎么有趣。别人都说我是爸爸的“模仿秀”呢!

童年是无比美好的。童年的趣事就像记忆银河中那颗永恒、最闪亮的明星。

五年级的童年作文 篇6

“池塘边的`榕树上,知了在声声叫着夏天,操场上的秋千上还有那蝴蝶停在上面……”

我坐在沙发上,看着一本《城南旧事》嘴里还哼着《童年》这首歌,这时,我不禁想起童年时我与书的故事。

小时候,我不爱看书,可妈妈非让我看半小时的书,我随便拿了一本《小猪唏哩呼噜》,本想随便看看就扔到沙发上,可看了一会,便引起了我的兴趣,越看越起劲,越看越起劲,兴奋地把一本书看完了,才发现口水流到了书上。我心里还是美滋滋的,因为,我看完了我人生第一本课外书。

光阴似箭、日月如梭,我对书的热情没有一点减少。在一次白天看《鲁滨孙漂流记》时,不知不觉看到了晚上九点,妈妈叫我睡,我只好极不情愿地把书放到了床头上,心里想着,鲁滨孙打赢了野人吗?他有抓住一个野人吗……

我把手伸到睡衣口袋里,摸到一根棍子一样的东西,拿出来一看,是一根荧光棒,我心中闪过一个大胆的想法:“可以用荧光棒看书”于是我把手伸出去,摸索着书。“呀!摸到了”我拿着书在被窝里看书,十点,我满足地把书放回去。

几天下来,眼睛前便架起“第二双眼”。

这就是我童年与书的不解之缘。

五年级的童年作文 篇7

我的相册中珍藏着这样一张照片:一个10岁的少年,身穿救生衣,站在金黄色的沙滩上,身后是辽阔的、碧蓝的大海,海天一色,分外美丽。每当我看到这张照片,我的思绪就会伴随着蒲公英飘飘忽忽地飞到2年前那段快乐的时光。

那是两年前的暑假,我和同学们在青岛威海海水浴场玩。记得那天,我们一到海边,就被这满视野的蓝色震撼了,无瑕、纯洁、透明、安静。我们欢呼,我们雀跃,迫不及待地脱下鞋子,奔向沙滩,奔向大海。我们这群风一样的少男少女,在沙滩上奔跑,互相追逐打闹,十分happy。可爱的黄硕同学找到了许多贝壳、海星,大家都围在她身边,想要摸一摸,看一看。后来我们还乘了快艇,玩了许多水上项目……

“噗哧”我不禁笑出声来。我的思绪又回到了眼前,照片中的我头发像海胆似地炸开,全身湿嗒嗒的,活像一只落汤“乌骨鸡”,脸上露出欢乐而又尴尬的表情。

就是之后的海上运动项目才使我落得这般“狼狈模样”。在沙滩上跑累了的我们商量着去坐香蕉船,我们坐在上面,大人在下面推。船左右摇摆,浪花一阵阵向我们袭来,我们除了紧紧抓住把手,就是不断地大声尖叫。船越晃越厉害,我终于支持不住了,“扑通”掉入海中,呛了好大一口海水,真咸啊!当我从海中站起来,就听见我的那帮子朋友们“咯咯咯”的笑声,特别是李鉴玮,笑得人仰马翻。“让你们笑”,我心生一计,顺势将小李子从船上拉了下来,“哗啦”溅起一大片水花,又是一阵哄堂大笑。于是我俩合计,与他们“同归于尽”,就这样他们一个个跌入了大海的怀抱。我们像小鱼般欢快地游泳,随着波浪起伏,我们互相嬉戏,打起了水仗,兴奋惬意。

我默默地想,慢慢地写,脑海中又浮现出那无边无际的大海,海浪声与欢笑声在耳边萦绕。那份美丽的友谊,将永留我心中,像醇香的美酒,随着时光的流逝,愈来愈浓。

五年级的童年作文 篇8

在我的童年里,有很多的趣事,但我觉得最有趣的事是捉蝉。

暑假的一天,爸爸对我说:“今天晚上我带你去捉蝉……”话音未落,我就高兴得跳了起来。

到了晚上,乌云把月亮挡了一大半,月亮就是一个小芽儿,星星把天空照得十分亮,蝉喳喳地叫,爸爸说:“要带上手电筒,瓶子,还要带上一根竹杆。”“拿竹杆干什么?加重量吗?”爸爸说:“蝉要爬到树上怎么办?”爸爸把我领到草丛里,对我说:“小声一点儿,别把蝉惊动了,小心它不出来。”过了一会了,地面突出了,我用一根小棍,把那一块儿地挖了出来,看到了一只蝉,结果让它给跑了!爸爸说:“要找在树上爬的蝉。”于是我一棵树、一棵树的找,一共收获了五只蝉,爸爸也帮我找到了五只,今天我的目标是十五只,还剩五只,可我再也抓不着了。爸爸说:“现在蝉已经快爬到树枝上了,看见一棵树就要打它的树枝,这样蝉就会多。”爸爸说的这一招真管用,每一棵树上至少三只蝉,我们一共找到了四十多只。回到家里,妈妈问:“怎么样,玩得开心吗?”“十分开心。”我回答道。

捉蝉,是我觉得有趣的事,下回我还让爸爸带我去。

五年级的童年作文 篇9

童年如糖,甜甜蜜蜜,沁人心脾;童年如歌,宛如天籁,美妙动听;童年如梦,绚丽多彩,繁花似锦。我的童年因有了哥哥的存在,而充满阳光。往事如同雾中的花朵,渐渐清晰,绽放出最灿烂耀眼的光芒。

小手指

还记得在我很小的时候,哥哥常常领着我四处走街窜巷。不论走哪,哥哥总喜欢拖着我这个“小尾巴”。他牵着我的方法很独特,总喜欢伸出一只小手指,任凭我的小手紧紧地攥着。每次他领着我到他的亲戚、朋友家串门,得到了什么好吃的、好玩的东西,总会留给我。而后,注视着我狼吞虎咽的吃、开开心心的耍,他则欣慰而满足的笑笑。

小时候,我总是用力,再用力地紧抓哥哥的小手指,就像抓住一棵“救命稻草”。“小手指”在童年时代给予我幼小的心灵无限的安全感。

单车

哥哥家有一台旧自行车,那是他的坐骑。骑上自行车的哥哥威风凛凛。童年时期,自行车对我来说是快乐的标本。哥哥常常骑着那单车带我去兜风。我坐在后座上紧紧抱着哥哥的腰,不时地指挥他。家乡的那条大河是我们的常去之地。行驶在路上,是非常有趣的。有时哥哥会把车骑得很慢很慢,我便优哉游哉的欣赏路旁的风景:碧绿的小草,嫩黄的野花,还有两旁一望无际的稻田,一切都那么令人心旷神怡。有时哥哥又会把车骑得很快很快,我便和他一起感受风的速度,和风赛跑。目的地的风景是非常宜人的:清澈见底的河水,树上歌唱的鸟儿,那里就是我儿时欢乐的乐园。

冰淇淋

小时的我很嘴馋,什么好东西都喜欢吃,尤其是冰淇淋。夏天到了,哥哥每天总是用自己省下的阿姨给他的零花钱,给我买冰淇淋吃,而他自己却从来都不要。我永远都忘不了哥哥给我买的冰淇淋的那种味道。甜甜的,凉凉的,好吃极了。每次,当我舔着美味的冰淇淋,看到哥哥汗流浃背的站在一旁时,我都会把他给我买的冰淇淋举到他面前,让他吃,可他从来都不会吃,总是说他不喜欢吃……

冰淇淋,是我童年时代最留恋,最喜爱的东西。

如今,哥哥已经长大,去外地工作了,常常好几年不回来。

每当我看到哥哥那辆破旧的自行车,就会想起带给我安全感的小手指和甜甜的冰淇淋,眼角总是情不自禁的泛起思念的泪花。

五年级的童年作文 篇10

要搬家了,我惊讶地发现小屋里有一只陈旧的枣红色小木盆。我好奇地问妈妈:“为什么一直留着它?”妈妈抚摸我的头笑着说:“它可是你童年时代不可缺少的好伙伴,怎么舍得丢掉?”妈妈的一番话勾起了我对童年往事的美好回忆。

小木盆里盛满了我和妈妈的笑声。小时候,夏天天热,妈妈会早早把整一大盆水放在太阳下晒热,然后把我放到盆里洗,那种感觉是永生难忘的舒适。调皮的我总让水溅了妈妈一脸一身,可她并不气恼,往往笑着拍拍我的小屁股,让我安静,还给我讲故事。

小木盆里满载着我和妈妈的快乐。每天放学归来,我便可以看见小木盆摆放在客厅里,妈妈则坐在盆边小椅子上,费力地搓着我的脏衣服。我喜欢蹲在盆边,用小手轻轻地捉着一个个大大小小的美丽肥皂泡,或是对着它们静静地出神。妈妈搓衣服的声音听起来是那么的温馨、那么的甜蜜,它一直揉进了我的心田。偶尔,我学着妈妈的样子,把那只小木盆悄悄拖出,洗一两件小衣裳。

我特别喜欢和妈妈在这些美丽的泡泡下游戏:用我的手去寻找妈妈的手。当我握住了妈妈的手的时候,发现妈妈温润的手也是红红的,握住好温暖。妈妈每次都把洗好的衣服叠得整整齐齐的,放在我的床头,晚上睡觉时,还能闻到衣服上的阵阵清香。

这只不起眼的枣红色的小木盆唤醒了我对童年往事的美好回忆。