在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级秋天的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级秋天的作文 篇1
我的校园在我心中就像一幅美丽的画卷。在这幅画卷里，四季中的每一处景观、每一个细节都有它自己的独特“味道”。
春天，校园就像一幅活泼的创作画。看！大树、操场、篮球筐，构成了背景；而在春风的凉爽之中跳绳、长跑的同学们才是主题！一位同学飞速掠过主席台，掠过篮球筐，是在跟风比赛么？——定格！另一位同学随着绳子上下跳落，还不时的变着花样，是在跟蝴蝶比姿态么？——定……哇！经典的三步上篮啊！这，是在跟蓝天炫球技吗？——定格！
春天的校园，就好比同学们的游乐场。这画，到底哪里是主人公呢？
秋天，校园就像一幅色彩缤纷的油画。放眼望去，落叶沙沙。金黄、亮黄、火红、深棕……简直是“树叶帝国”啊！咦？是谁在干扰叶子们的表演？哦，是同学们啊！看，一位女同学蹦蹦跳跳地闯进画卷里，兴奋地拾起一片落叶，揉碎，跟另一位同学玩起“拔根儿”来。只见两个同学手中的叶根儿纠缠着，两人都卯足了劲、憋红了脸，紧紧捏住自己的叶根儿，连身体都要失去平衡了……突然，“啪”！一位同学的叶根断了，那位同学不但不计较，反而跟赢者一起谈笑风生，然后彼此立刻投入到下一片树叶的寻找中……只见另一位同学悄悄拾起一片枯叶，“啪”地往其他同学身上一拍，那位“不幸”的同学立刻便成了“树叶人”，不过，他不但不生气，反而跟“偷袭者”一起追逐打闹起来！
秋天的校园，就好比是同学们的“战场”。这画，到底要涂抹多少油彩才能表现出同学们在“战争”中建立起来的深厚友谊呢？
五年级秋天的作文 篇2
一年四季，每一季都有它独特的韵味。生机勃勃的春天；烈日炎炎的夏天；漫天飞雪的冬天。而我最喜爱秋天，因为有那五彩缤纷的秋叶。
我漫步在公园中……，这时，一缕清香飘了过来，我顺着清香走到了银杏树前。我情不自禁地拿起一片银杏叶端详起来，银杏叶就像一把金黄色的小扇子，叶面上有着整齐划一的纹路，一条主脉像一条小辫子，在主脉上有着许多辅脉，像节日烟花绚丽绽放在空中。银杏叶边缘凹凸不平像一座座小山，用手一摸那粗糙的纹理直让我手掌发痒。一阵风吹来，那一个个银杏叶仿佛舞者在空中翩翩起舞，又仿佛一个个小短裙欢快地在空中漫游。啊！那壮观的景象，煞是好看！正当我陶醉其中，我发现一片火红的东西在闪烁，我于是马上跑了过去，仔细一看，原来是枫叶啊！枫叶十分独特：它的形状像一个人的手掌；叶柄像一个小尾巴拖在树叶后面；叶脉比头发丝要大一些；边缘长着还刺手的小锯齿；红彤彤的叶儿中间仍然有一点黄绿色，像手指间挂着无数颗光彩夺目的红宝石，而指间上又戴着亮丽迷人的翡翠戒指。远远望去整颗树像一团燃烧的火焰，燃烧出了热情，燃烧出了秋的气息，燃烧出了我对秋的喜爱。“沙沙沙，沙沙沙”是什么声音？原来是高大的梧桐树在风中跳舞的声音。它干枯得连一点水分都没有了。仿佛只要轻轻一揉就会碎了。梧桐叶十分大，高就有17厘米，宽就有19厘米，看起来犹如一把大扇子。梧桐叶子大大的，像巴掌，一层层，一串串长得密密麻麻的，像千手光音，又像一顶顶巨大的黄色大伞。
这些秋天的树叶可真像群“鬼精灵”。它们用绚丽的色彩，奇特的形状，装点着秋天，组成了秋天，感染了秋天。
我爱秋天，更爱这些“鬼精灵”。
五年级秋天的作文 篇3
世界偌大但我们都该有自己空留的天地，因为它才是一方真实的土地，只为自己耕翻播种，也只有自己才能掌握金秋。有时候我们总会忙碌得忘了自己最能施展抱负的“空白”，而脑子里满是厌倦的单调统一。我们的天地自己应懂得珍惜，懂得播种，懂得期盼，收获秋天。
自我的天地里我们该独立，不是从明天而是从今天。我总觉得芬兰的人们值得每个人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起来，不要像丹麦父母那样的安慰，不要像瑞典父母那样的谨慎，不要像挪威父母那样的指导，他们不会哭，因为自己的事情自己处理。我想这就是芬兰民族沉着所在。小孩子尚且懂得拥有自我的天地，而逐渐长大和已长大的人呢？
开辟一方“空白”需要独立的精神，因为只有摆脱了依靠，我们才能真正专注于自己的天地。前段时间我总是在念着一个人的名字——李娜，她的勇敢总让我想到许多。今年17岁的李娜是南京外国语学校学生会主席，去年代表我国5000万中学生只身一人赴巴西参加国际网络中学生代表大会。这是中国第一次选派代表参加会议，也许很多人会带上一切的援助上路，可李娜没有。她知道依靠自己才会充分地磨炼自己，开辟一番新天地。在7次转乘飞机的途中，她帮助了许多困难的人。李娜的航程是足以给人鼓舞的。但同在中国，同样年龄的云南大学一女学生却因为至今从未离开过家而办理退学手续回到了家乡绍兴。无论你相信与否，它就在我们这12亿多人口的土地上发生了。校方的多次劝阻却终究没能留住她。这位绍兴女孩真的只躲避在父亲的臂膀下过完一生吗？不愿开辟自己的天地，我想那是一种懦弱，他们怕风雨，怕劳苦，怕播种时节里遇到困难，怕收获季节里没有比别人大的果实。这样的顾虑束缚了多少人的手脚，他们不敢越雷池，更谈不上经历千难万险后拥有一片芬芳怡人的天地。
如果你曾读过鲁迅，读过他是怎样在黑暗中确定自己独特的坐标；如果你曾读过张爱玲，读她是怎样用自己诡谲的笔调为人指点一段迷津；如果你曾读过陈小邛，读过她是怎样在蚂蟥遍身的丛林中寻找门巴人；如果你曾读过青藏线上修筑铁路的汉子们，那么你可能会幡然醒悟：自己的天地最美，执着的追求最美，自己的金秋最美！
留一方空白给自己，然后我们播种，小心料理，真心守护，秋天的时候你会自豪地说：“这是我的果实！”
五年级秋天的作文 篇4
秋天到了，许多树叶无声无息地脱下绿色的外衣，穿上了艳丽的礼服。
那是星期六的旱晨，我和爸爸妈妈来到了附近的公园，出门前还下着毛毛雨，不知不觉雨停了，我漫步在小道上，下过雨的林间小道散发着阵阵清香。突然，我发现了一片叶子，这片叶子十分精美，这是一片银杏叶。叶子上还有许多小雨点，它还散发着清香呢！我细心地观察它，它呈扇形，叶面上的花纹整齐地排列着，叶柄细细长长，颜色也很漂亮，上面一层是深黄色的，下面还十分翠绿，整个叶子搭配得自然协调，显得十分高贵。我把它放进包里，准备回家后再好好欣赏。
刚走不久，一只深绿色的“大蝴蝶”从天而降，落到了水坑里，像一艘绿色的小船在水中行驶着。我把它轻轻捡起。比起高贵的银杏叶，这片叶子显得很单调，我说不出它的名字。它的花纹比银杏叶明显得多，颜色特别深，就比我的手掌小一点点，叶面十分光滑，边上还有一些小刺，如果不细心观察还不知道它藏有“暗器”呢！我把它小心翼翼地放进包里，望瞭望大树叶的“家”，树上还有许多树叶，一阵风吹过，又有几片树叶落了下来。
秋天的树叶，绚丽多姿，是一幅画，也是一首诗。
五年级秋天的作文 篇5
秋，是一个凉爽的季节，是一个欢乐的季节，是一个丰收的季节。但是，在我的眼里，它不单单是一个季节，更是一幅美丽的画。
秋天的田野是一幅热闹非凡的画。瞧，秋风过去，五谷丰登，到处都是丰收的景象：水稻金黄金黄的，就像铺了一张金毯，微风一吹，水稻弯下了腰，好像在向农民伯伯鞠躬，感谢他们的养育之恩；黄豆摇动着豆荚，发出“哗啦啦”的欢笑声，好像在说：“农民伯伯把我们养大，我们终于可以报答他们了！”玉米此时也乐开了花，他们正为农民伯伯的好收成高兴呢！
秋天的果园更是一幅果实累累的画。看，在一棵棵矮小的梨树上，挂满了一个个金黄色的大鸭梨，像一个个小葫芦，又想淘气的娃娃。别看这些鸭梨大大的，很笨重，可他们很爱“玩”。有的梨娃娃躲在几片小树叶下，好像在和我们捉迷藏，有的梨娃娃则挂在枝头晃荡着，好像在荡秋千，然人一看就生出爱慕之心。苹果树上，结满了半青半红的苹果，树枝都被他们压弯了。大苹果好像是挤在一起的胖娃娃，扒开树叶笑眯眯地向外张望。柿子树上，一个个红灯笼似的圆柿子缀满了枝头，真是红得耀眼！还有珍珠似的葡萄，玛瑙似的山楂，。红扑扑，黄澄澄，紫盈盈……好可爱啊！
秋天的雨，好似柔丽清新的旋律温情脉脉的音乐语言，引人遐想的境界，犹如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每个人的心灵。随着秋雨的莅临，一幅绚丽明艳的画卷顿时展现在我们面前。看，那山顶上，烟雨迷蒙，仿佛是一条条白龙盘绕在那青峰翠峦。
秋，一个美丽的季节，更是一幅热闹非凡、果实累累、秋雨绵绵的画卷。它，给我们展现了迷人的景色，带来了丰收的硕果。
五年级秋天的作文 篇6
秋天是金色的季节，也是收获的季节，我的目光注视在那五彩缤纷的落叶上。
我来到公园看见许多叶子已穿上了秋姑娘给的衣裳。我突然发现身边有一棵火红火红的枫树，一阵微风吹过，枫树叶翩翩起舞，好像小姑娘在跳舞。风停了下来，枫树叶立刻落下来。我看到这幅美丽的美景，不禁想起《山行》中的一句诗句：“霜叶红于二月花。”我捡起一片。你瞧，枫树叶像手掌一样，但说它是也不是，颜色火红火红的'放在鼻子上闻一闻，一阵清香扑鼻而来，像小草，小河，小花......再一看，银杏树叶也向我招手呢！捡起一片，它的形状像一把小扇子，闻一闻，一股怪怪的味道扑鼻而来，小草？大树？什么味道都不像。摸起来润滑的感觉中带有一点粗糙感。
我突发奇想！何不用这些叶子做一幅树叶画呢?
心动不如行动，我拿起一些就往家里跑。我先用一片竹子叶做蝴蝶的身体，再拿四片甜栗子树叶做翅膀，然后
拿六片竹子叶做两棵小草，最后用四片银杏树叶做一朵小花就大功告成了。看着我的树叶画，仿佛看见一只蝴蝶在花从中欢乐地跳舞。
我爱五颜六色的树叶，我更爱硕果累累的秋天。
五年级秋天的作文 篇7
夏天那火辣辣的太阳跑走了，秋姑娘伴着一阵凉风飞向大地。
秋天一到，孩子们换上了崭新的秋装，个个兴致勃勃地在田野上奔跑。大人们拿起一个个大篮子，篮子里有两三把像弯弯月牙儿的镰刀，他们跑向自己的农田。
远处看，稻田像一片金色的海洋。在中午的温暖的阳光下，沉甸甸的稻穗被照得闪闪发光。整个稻田就像一块金光四射的宝地。小孩儿在稻田中，被稻子淹没了，看不着踪影。大人们时而站立时而弯腰收割，在稻海中若隐若现。
近处，一株株稻子头重脚轻，头上顶着沉甸甸的稻穗，支撑着稻穗的是细细的稻杆，看着沉甸甸的稻穗，稻杆“笑”弯了腰。稻穗上一粒粒稻谷像一粒粒黄金。农民伯伯们看着这么多“黄金”也笑弯了腰。男女老少一起热火朝天地收割着。他们说着、笑着，劳动着，享受着丰收的喜悦。孩子们也干劲十足地要和大人们一起收稻谷，可是事情不像他们想像的那么容易，稻穗刺着他们娇嫩的小手，疼得他们哇哇大叫，这时他们才知道“粒料皆辛苦”啊！
秋天的农村不仅有金黄的稻海，还有芬芳扑鼻的果园。
果园里的热闹景象不逊于稻海。孩子们终于可以大显身手了。看着果树上红通通的苹果，黄澄澄的梨子、圆溜溜的石榴，他们一个个兴奋得手舞足蹈。他们背着小果篮，爬上果树，一个个地摘下来，轻轻地放到篮子里，篮子快要满时，他们就爬下树，把果子倒到推车里，大人们再把果子推到水果市场去卖。
秋天的农村真是一幅美丽的画卷，我真想拿起来画笔把这美丽的景象画下来，让它永远陪伴在我身边。
五年级秋天的作文 篇8
秋天的公园真美。
走进公园，首先映入眼帘的便是一个大草坪。草地上的草有的还是深绿色的，有的已经青中带黄，有的已经脱掉了满身的翠绿，只留下了草根。让我想起了白居易的诗句：“野火烧不尽，春风吹又生。”来年春天，它们一定又将染绿这片土地。
河边，一颗棵棵挺拔的柳树已经不再那么的浓密翠绿，而是变成了金发女郎，在秋风中梳理着她那金黄色的头发。梧桐树的叶子也已经变得枯黄干燥，秋风吹来，一片片落叶就好像是一只只飞舞的蝴蝶。有时小鸟从它们间穿过，好好像在和自己的伙伴做最后的告别。
花坛里，一盆盆菊花争奇斗艳，五彩斑斓。红的似火，白的胜雪，粉的如霞……真是美不胜收啊！
小河里的水清澈见底，犹如一面硕大的银镜，映照着蓝天白云。偶尔几片片落叶飘荡在水面上，就好像一叶扁舟荡漾在水面上。
啊！秋天的公园是在是太美了！