-
《大江保卫战》精简导学案
06-14学习目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第五自然段。2.理解课文内容,能通过对具体语言文字的感悟和朗读,感悟人民解放军心系人民、团结抗洪、英勇无畏的献身精神。学习重、难点:抓住重点词语,感悟人民解放军心...
-
语文版八年级语文上册《教学相长》导学案
06-13【学习目标】1.能正确认读生字,准确朗读并背诵课文。2.积累常用的文言词语的意义和用法,会翻译课文。3,把握文章的主要观点,能体会文章蕴含的道理。【知识链接】《礼记》是战国至秦汉年间儒家学者解释说明经书《仪礼》的...
-
人教版三年级下册《女娲补天》导学案
06-14教材分析:这是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们,冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质,不怕危险、甘于奉献的精神。选编这篇课文的意图,一是了解神话传说的特点,感...
-
有没有新人教版小学语文五年级上册复习学案
12-26小学人教版语文生字汇总表一年级生字一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个、八、入、大、天、人、火、文、六、七、儿、九、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开、四、五、目、耳、头、米、见、白、田、电、也...
-
人教版七年级上册《夏感》导学案练习题
06-17【学习目标】1、感受夏天的特点。2、体会课文表达的思想感情。3、学习课文抓住特征写景的方法【学习重点】品味文章的语言魅力。【学习难点】感受作品的理趣与情趣。【知识链接】走近作者:梁衡,1946年生,山西霍州人。主...
-
三年级上册《听听,秋的声音》优秀导学案
06-14一、教材简说本单元的课文以秋天为内容,本课是一首现代诗,是略读课文。作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。选编这篇课文的意图是,从秋天所特有的声音中,体味秋天独特的风情。诗歌语言精练优美,富有韵味。...
-
司马迁发愤写《史记》导学案设计
06-15学习目标1、会写本课的生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。重点朗读好父亲临终前的话语和描写司马迁的遇难后的心理活动的语言。3、能体会小司马迁倾听英雄故事时的激动,承诺父亲嘱托时的...
-
人教版一年级上册《哪座房子最漂亮》导学案
06-18教学目标:1.知识点:①识记12个生字。②认识2个笔画“乛、亅”和2个偏旁“广、穴”。2.训练点:①会写“了、子、门、月”4个字。②正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.教育点:①能理解课文内容,体会到农村变化很大。...
-
《享受生活》优质导学案
06-14内容简析《享受生活》节选自《假如给我三天光明》。作者海伦·凯特虽然患有聋哑残疾,只能终年处在黑暗的无声世界里,但她没有屈服命运,凭着自己的触觉去感知这个世界,勇敢地挑战生活,抗争命运。在本文中,作者以特定的方式,特...
-
初三语文《南州六月荔枝丹》导学案(通用10篇)
12-10作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备导学案,导学案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了,导学案应该怎么写?下面是小编整理的初三语文《南州六月荔枝丹》导学案,仅供参考,希望能够帮助到...
-
苏教版九年级语文下册《游山西村》导学案
06-15【学习目标】1知识与能力:继续学习诗歌的格律常识。2过程与方法:理解诗歌的内容,领会名句所包含的哲理意义。3情感态度与价值观:体味诗歌情景交融的特点和遣词造句的妙处。【学习重点】本诗情景交融的写作特点。【学习难...
-
我的老师、展示华夏文化的魅力(苏教版七年级语文下册导学案)
06-15三、我的老师总编号:备课人:宋世勤审核:申文学上课时间:学生姓名:家长签字:一、学习目标⒈体会本文作者在文中所蕴含的依恋、思念老师的深厚感情,培养尊敬、热爱老师的良好品德。⒉学习本文围绕中心选取材料的写法。⒊揣摩文...
-
文言文《山市》精品导学案
06-14学习目标:1.知识目标:积累“蜃景、高垣、碧瓦飞甍”等词语。2.能力目标:熟练掌握翻译与积累重点实词虚词的含义与用法,初识判断句。反复诵读、深入研讨,学习本文按时间顺序生动描绘变幻莫测的山市蜃景的写法。3.德育目标:感...
-
《离骚》优秀导学案(精选10篇)
09-09作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的《离骚》优秀导学案,希望能够帮助到大家。《离骚》优秀导学案篇1【学习目标】1.了解作者屈...
-
高中选修《拟行路难》导学案
06-19【学习目标】1、理清诗歌的层次,体会作者思想感情的变化过程2、理解诗歌的思想内容,引导学生认识怀才不遇者的不幸3、能分析文中“比兴”的用法和作用,理解诗中渲染愁绪的用意4、学习以意逆志,知人论世的诗歌鉴赏方法,提高...
-
三年级语文太阳是大家的教案学案
06-11实验小学三年级语文学科教案、学案一体化设计课题太阳是大家的课时一课时教学目标设计1.认识“彤、陪”。会写“彤、霞、陪、扬”4个字。能正确读写“红彤彤、晚霞”等词语。2.正确流利有感情地朗读课文,读懂本课内容。3...
-
人教版九年级语文下《谈生命》导学案教案(通用6篇)
12-10作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的人教版九年级语文下《谈生命》导学案,欢迎大家分享。九年级语文下《谈生命》导学案教案篇1一...
-
人教版七年级上册《在山的那边》导学案
06-15教学目标知识目标1.理解、积累痴想、隐秘、铁青、凝成、诱惑、喧腾、一瞬间等词语。2.初步了解诗歌的常识,领悟诗中山与海的意义。能力目标1.提高朗读能力,在朗读中感悟诗歌内容与思想,学会初步欣赏诗歌。2.培养自主、合...
-
语文版七年级语文上册《蔡勉旃坚还亡友财》导学案
06-16学习目标:1.学生能理解文意,掌握文中重要文言字词的意义、用法。2.学生在阅读中能有自己的情感体验,并从中获得对人生的有益启示。课时安排:1课时学习过程:反馈自主学习:导入课文设置情境,引发学生学习兴趣,采用自主、合作的...
-
语文版六年级语文下册《夸父逐日》导学案
06-14教材分析《夸父逐日》是一篇文言神话故事,选自《山海经》。讲的是巨人夸父追赶太阳,最后口渴而死,他的手杖化为桃林的故事。这篇古代神话表现了夸父胸怀大志、英勇顽强的精神,反映了古代先民探索自然、征服自然的强烈愿望...
-
语文版七年级语文上册《三峡》导学案
06-16【学习目标】1、有感情的朗读、理解中背诵课文,培养阅读文言文的能力。2、概括课文内容要点,揣摩文章的思想感情,学生了解、热爱祖国美丽的河山。【学习重难点】古今异义词,景物特征与作者的思想感情,体会语言特点。【学习...
-
《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》导学案与练习
06-11《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》导学案1、朗读这首词。2、文学常识:辛弃疾(1140--1207),字幼安,号稼轩,著有《稼轩词》,存词600多首。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容,他是山东济南人,出生时山东已被金兵...
-
人教版八年级下册《五柳先生传》学案
06-16教师寄语:夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远学习目标:1、积累文言词语,疏通文义。2、了解人物形象,把握其性格志趣及精神风貌。3、品味作品质朴、清新、自然的语言风格。4、体会作者那种淡泊名...
-
五年级下册语文《望月》导学案
06-14教材分析:《望月》一课是苏教版第十册第六单元中的一篇散文,文章以“望月”为聚焦点,角度独特、构思新颖,清新优美——语言美、形象美、意蕴美。课文以生动的笔调写了“我”在甲板上欣赏月亮时,聪明好学的小外甥和“我”比...
-
刘禹锡《秋词》学案(教案)
06-11一、作者介绍刘禹锡,字梦得,洛阳人,自称中山人。贞元七年中进士,又中博学宏词科。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后,被贬官。后又入朝为官,以太子宾客分司东都,因此,世称刘宾客。晚年在洛阳,和白居易为诗友,并称“...