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新课标三上：《给予树》教学设计
03-16教学目标：１、会认课文中的１０个生字；理解“给予、援助、宽裕、如愿以偿”等词语的意思；重点会写“予、宽、裕”三个容易写错的生字。２、能够正确、流利、有感情地朗读课文，通过不同方式的朗读体会金吉娅的内心情感变化。３、以“...
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三上：《美丽的小兴安岭》教学设计及反思
06-09《美丽的小兴安岭》教学设计教学目标：1.认识本课生字词，会写“汇、挡、献、刮”，初步领会左右结构生字宽窄布局的迎让规律。2.正确、流利地朗读课文，读出对小兴安岭的喜爱之情;尝试运用立桩记忆的方法背诵喜欢的段落。3....
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人教版三上《11.秋天的雨》第二课时教学设计大纲
02-11《秋天的雨》课文把秋雨作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。以下是关于《秋天的雨》教学设计，希望大家认真阅读!《11.秋天的雨》第二课时教学设计【一】教学目标：1.正确...
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人教版三上第27课《狮子和鹿》公开课教案
06-12一、课前谈话：你知道哪些寓言故事呢?二、初读课文，了解故事今天就让我们走进《狮子和鹿》这则寓言故事吧!请同学们打开书，翻到110页。1、大声地读读课文，注意读准字音，读通句子，遇到不认识的字可请教同学。2、检查字词(课件...
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（人教版）三上期末复习：课内语段篇
07-02填空：课文中重要语句。...
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苏教版三上《14“东方之珠”》说课范例
09-16小学义务教育课程标准实验教科书语文三年级(上册)《东方之珠》一课描写了香港迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市，赞美了这颗无比璀璨的东方之珠。全文共6个自然段。第一自然段概括介绍了香港的地理位置以及三大景观...
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人教版三上古诗诵读《鹿柴》教案
06-05古诗诵读《鹿柴》教案【1】教学目标：1、认识2个字。2、正确流利的诵读古诗，背诵古诗。3、结合图画和主食了解诗句的意思，感受诗人的寂寞心情。教学重点：有感情的诵读古诗。教学难点：了解诗句的意思，感受诗人的寂寞心情。教...
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新课标三上：《望天门山》教学设计及反思
06-08新课标三上：《望天门山》教学设计根据《语文课程标准》的基本精神和要求，小学语文课程中的古诗词教学一般应遵循这些原则：(一)以阅读、记诵为主的原则。(二)循序渐进的原则。(三)注重朗读指导的原则。(四)借助历史，还原现...
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《秋天的雨》课件-人教版三上语文课件
12-31人教版语文三上第11课《秋天的雨》第一课时教学设计及反思[教材简析]《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)三年级上册的第11课，是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨，实际在写秋天。课文的内容丰...
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苏教版三上19课《航天飞机》课堂实录
09-13一、板书课题，质疑师：2003年10月15日，我国第一艘载人飞船神舟5号载着航天英雄杨利伟成功地升入太空并返回地面。这是我国航天事业的一大突破。(出示神五神六飞天时的壮观场面及宇航员的英姿)今天我们来了解另一位太空骄...
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人教版三上《富饶的西沙群岛》同步练习
06-09导语：下面是《富饶的西沙群岛》同步练习，欢迎同学们过来练习，希望可以帮助同学们提高语文成绩，学好语文知识。一、看拼音，写词语。fùráoduījīwēiwǔféiliàoxíngzhuànghǎifángqiánshàofēngjǐngyōuměi二、...
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人教新课标三上：《六个矮儿子》教学设计
06-05一、教学目标1、认识6个生字，会写5个字，并端正整洁地书写，培养学生良好的书写习惯。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容，培养学生独立自主的好习惯。二、教学重点1、会写5个字。2、正确、流利、有感情地朗...
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A版语文三上29课《画龙点睛》教案
03-18教学目标：1.了解《画龙点睛》这个成语故事，懂得在作文或说话时在关键的地方加一两句重要的话，会使内容更加生动有力。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.认识5个生字和1个多音字，会写6个字，并能参照“我的词语库”自主...
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苏教版三上《掌声》原创教学案列
04-23课前谈话：同学们，今天我们的教室里来了这么多听课的老师，你们想用什么方式欢迎他们?(问好)老师建议大家再来点掌声。(生鼓掌)从听课老师脸上的笑容中可以看出，你们的掌声给他们带来了快乐，同时，你们的掌声也给老师带来了自...
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人教版三上《爬天都峰》教学设计
06-12教学目标：1、认识“陡、链”等6个生字。会写“爬、峰”等11个生字。能正确读写“峰顶、似乎、忽然”等12个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。3、了解课文的主要内容，体会“...
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人教版三上：《会摇尾巴的狼》精品教案
06-05教学要求1、引导学生通过对课文的理解，懂得像狼一样的坏人，他们的本性是不会改变的，要善于识破坏人的花言巧语，不受其蒙骗。2、学会本课生字词。3、指导学生有感情地朗读课文。教学重点1、分析狼的表现的变化，认识狼狡猾、...
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《孟母教子》教学教案苏教版三上
06-05一、复习检查。1、认读生字词。2、这篇课文主要写了谁?写了他的什么事?3、课文哪个自然段告诉我们彼得实现了梦想?二、学习课文一至三自然段。1、请同学们自由读一到三自然段，想一想萨文河畔到底发生了什么事儿?结果怎...
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苏教版三上18、《小稻秧脱险记》说课稿
06-06说教材《小稻秧脱险记》是一篇科普性的童话故事，寓农业常识于生动的故事之中。全文采用拟人化的手法形象地写出了杂草对于稻秧生长的危害，以及喷洒除草剂对保护稻秧所起的重要作用。故事中的主角就是小稻秧、杂草、和喷...
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苏教版三上《第八次》阅读练习
06-10导语：做练习是巩固课堂所学知识、拓展课外知识的有效方法和途径，下面是苏教版三上《第八次》阅读练习，欢迎同学们过来做一做。布鲁斯躺在木板上，望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛...
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语文期末考三上：基础知识 期末复习
06-08一、组词。洒()拨()旷()架()晒()拔()矿()驾()弛()般()躁()延()池()船()燥()诞()胁()埂()糊()搂()协()便()蝴()楼()二、选字填空。纪记日()()念忘()年()笔()密蜜甜()()切亲()秘()蜂()以已()后()往()经而()可()再在现()...
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新课标语文三上：《狮子和鹿》说课稿
06-08一、教材简说：这篇略读课文讲的是在丛林中，一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时，鹿非常欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候，鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险;而美丽的双角被树枝挂...
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人教版三上：《富饶的西沙群岛》说课设计
06-08一、教材分析：《富饶的西沙群岛》是小学语文三年级的一篇写景文章。作者用准确、鲜明、生动的语句，具体形象地介绍了西沙群岛瑰丽风光和丰富物产，抒发了热爱祖国大好河山的情感。二、教学目标1.认知目标：读懂重点词句，理解...
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苏教版三上语文第四单元教学设计
06-06第四单元分析一单元教材分析本单元有三篇课文《第八次》、《卧薪尝胆》、《世界上第一个听诊器》。《第八次》这是一篇学生特别喜欢的文章。但通过阅读这篇文章，我感觉到这是一篇关于“灵感”训练的文章。虽然这是一篇...
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《蒲公英》导学简案（苏教版三上）
05-21[预习评估]一、信息搜索蒲公英：别称黄花地丁，菊科，多年生草本。冬末春初抽花茎，顶端生一头状花序，开黄色舌状花，结瘦果，褐色，有白色软毛，果实成熟时形似一白色绒球，有毛的果实可随风飞散。沙漠：在干旱地表为沙丘和沙地覆盖的地区...
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苏教版三上《航天飞机》导学案
04-23学习目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。(能力)2.了解航天飞机的基本特点和神奇本领。会用自己的语言来介绍航天飞机的特点和作用。(知识能力)3.凭借对课文的朗读感悟，懂得航天飞机相关知识，树立从小爱科学、学科学...