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《一片槐树叶》教案(鲁教版选修)
06-04学习目标知识与能力:1.准确认读课文下注的词语,并掌握它们的意义;2.引导学生学习现代诗,了解其特点;3.朗读诗歌,在反复诵读中体会诗的意境和作者的情感。过程与方法:按照倾听配乐诗、反复诵读、分析探讨艺术特色的程序进行...
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高中选修《李凭箜篌引》优秀教案
06-04(一)导语诗的唐朝也是音乐的唐朝,诗与音乐在这个伟大的时代完美地结合在了一起。其中有三桩姻缘一直为人们津津乐道,它们就是被清人方扶南称为“摹写声音的至文”的三首诗:白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》、韩...
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苏教版选修《1、太史公自序》课文
06-02《太史公自序》原文:昔在颛顼,命南正重以司天,北正黎以司地。唐虞之际,绍重黎之後,使复典之,至于夏商,故重黎氏世序天地。其在周,程伯休甫其後也。当周宣王时,失其守而为司马氏。司马氏世典周史。惠襄之间,司马氏去周适晋。晋中...
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高中选修《书愤》同步练习(人教版附答案)
06-16导语:下面是小编整理的人教版选修《书愤》同步练习,欢迎同学们过来做一做,希望对大家的学习有所帮助。1.下列加点字的读音全都正确的一项是()A.大散关(sàn)谮言(zèn)跛脚(bǒ)无耻谰言(lán)B.伯仲(bó)薄似纱(bó)杜...
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人教版选修《杂诗十二首(其二)》课文
06-18赏析:陶渊明的诗歌,往往能揭示出一种深刻的人生体验。这种体验,即对生命本身之深刻省察。对于人类生活来说,其意义乃是长育的。《杂诗》第二首与第五首,所写光阴流逝、自己对生命已感到有限,而志业无成、生命之价值尚未能实...
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苏教版选修《10、屈原列传》课文
06-05《屈原列传》原文屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定,...
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《钦差大臣》教学设计(粤教版选修)
06-04一、教学目的:1.了解俄国官场的腐败。2.学习人物个性化的语言。二、教学重点与难点:1.重点:学习人物个性化的语言。2.难点:根据剧中情节和人物性格特点推想故事的发展。三、课时安排:二课时四、教学过程:第一课时一、预习1....
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苏教版选修《仁者爱人》教案
06-08一、导入仁是孔子的核心思想,在《论语》一书中出现了100多次,(幻灯.显示几则仁的语句)仁的内涵也极广泛,但是无论如何去理解,假如要归原,或许可以用“樊迟问仁,子曰:“爱人。”来解说。(引入本标题)“一”为道,“二”为天与地...
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新人教版选修《高祖还乡》练习题和答案
06-17导语:练习可以帮助同学们巩固课堂上所学知识,拓展有关课外知识,提高语文水平。下面是新人教版选修《高祖还乡》练习题和答案,欢迎过来练习和了解。一.填空题:1.《[般涉调]哨遍·高祖还乡》选自《_____________》,作者是____...
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高中选修《夏本纪》教案
07-02一、教学目标:1、了解《史记》中本纪的形式。2、了解篇章的内容及相关的文化内容。3、积累学习文言的相关知识,熟悉并掌握词类活用的方法。二、教学重点:1、了解本纪的形式。2、了解夏禹的事迹及品质。三、教学时间:2课时...
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《黛玉葬花》教案【苏教版选修】
06-07教学目的一、结合高一已学的《林黛玉进贾府》,通过重点赏析《葬花吟》,分析黛玉性格二、结合林冠夫的《黛玉葬花》和舒芜的《两次葬花》加深对《红楼梦》高超艺术手法的理解教学重难点通过重点赏析《葬花吟》,分析黛玉性...
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14课《论睁了眼看》课文原文(苏教版选修)
06-02鲁迅《论睁了眼看》原文虚生先生所做的时事短评中,曾有一个这样的题目:“我们应该有正眼看各方面的勇气”(《猛进》十九期)。诚然,必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。倘使并正视而不敢,此外还能成什么气候。然而,不幸...
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语文版选修《秋声赋》优秀教学设计
06-02学习目标1、学习作者描摹抽象事物的方法和渲染环境气氛的技巧。2、借助注释疏通文意,在理清文章层次的基础上把握主旨。3、体会作者在文中抒发的世事艰难、人生忧劳的无限感慨。文学常识1、作家作品欧阳修(1007-1072),...
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高二语文选修第一单元检测题及答案
06-10一、选择题(共27分,每小题分)1、下列注音有误的一项是()A.欢谑(xuè)场圃(pǔ)鸡黍(shǔ)鄜(fū)州B.云鬟(huán)砧(zhān)上碣(jié)石凤阙(què)C.潦(liáo)倒骁(xiāo)悍挂罥(ju&agr...
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高中语文选修《现代诗歌散文欣赏》教材目录谁有?
01-04如果要人教版的话,是一下这些:中国古代诗歌散文欣赏诗歌之部第一单元以意逆志知人论世赏析指导赏析示例长恨歌/白居易自主赏析湘夫人/屈原拟行路难(其四)/鲍照蜀相/杜甫书愤/陆游推荐作品咏怀八十二首(其一)/阮籍杂诗十...
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鲁教版选修《李将军列传》教案设计
06-02学习目标:1、认识《史记》“不虚美、不隐恶”的述史优秀传统;2、感悟《史记》不仅写出了历史的真实,也富有文学的诗意;3、探讨通过典型事例、生动细节和个性化人物语言表现人物性格的艺术特色。学习过程:《李将军列传》...
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《范进中举》课堂实录(人教版九年级选修) 教案教学设计
06-14长清实验中学郭沫丽教学目标:1、培养学生阅读理解小说中人物语言、动作、行为的能力,分析范进、胡屠户等的人物形象;2、在第一点的基础上认识封建科举制度毒害知识分子的罪恶。教学重点:品味学习以个性化的语言、动作描写...
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人教版选修教材中国古代诗歌散文欣赏教学策略
04-26《中国古代诗歌散文欣赏》作为一门选修课,老师们对待它有两种偏激的态度,一是既为选修课,就干脆舍弃不修,提前进入高考复习;二是把它当做必修课一样进行教学。这两种做法都偏离了选修课设置的根本意图。新课标明确地指出设...
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人教版高二选修《恶乎往而不可》教案
06-16教学目标:了解庄子的生死观教学方法:合作探究教学用具:PPT教学过程:导入:庄子的妻子死了,惠子前往表示吊唁,庄子却正在分开双腿像簸箕一样坐着,一边敲打着瓦缶一边唱歌。惠子说:“你跟死去的妻子生活了一辈子,生儿育女直至衰老...
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高二化学选修四课件
04-22运用教学课件可以大大的提高课堂教学效率和教学质量,接下来小编搜集了高二化学选修四课件,欢迎查看。高二化学选修四课件一:《化学反应热的计算》一、教学内容分析本节内容选自高中化学选修4第一章第三节。新课标对本节...
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《叶圣陶语文教育论集》序教案(苏教版选修)
06-02【学习目标】1.找出文中的关键句,并在此基础上说出叶圣陶语文教育思想的核心内容,认清过去语文教学的两点错误认识、各种弊病、不良后果。2.了解序言的一般特点,明确“他序”的写作重点,能从序言中了解原著的基本内容。3....
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粤教版选修《牡丹亭》教学设计
06-04《牡丹亭》教学设计导入:“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?朝飞暮卷,云霞翠轩,风丝雨片,烟波画船。”这是杜丽娘第一次踏进自家花园时的唱词,婉转动人,曼妙悠然。“烂漫春光下,步步美人归,”今天就让我们跟随着这位美人的步伐...
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人教版高中选修《王六郎》课文原文
06-16原文:许姓,家淄之北郭,业渔。每夜携酒河上,饮且渔。饮则酹酒于地,祝云:“河中溺鬼得饮。”以为常。他人渔,迄无所获,而许独满筐。一夕方独酌,有少年来徘徊其侧。让之饮,慨与同酌。既而终夜不获一鱼,意颇失。少年起曰:“请于下流为...
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周邦彦《苏幕遮》原文、译文及赏析(人教版选修)
06-14【原文】苏幕遮·燎沉香周邦彦燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。【译文】细焚沉香(名贵香料),来消除夏天...
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苏教版高二选修《现代散文选读》
07-11一、基础知识1.下列词语中加点字的字音完全正确的一项是A.葱茏(lóng)嫩绿(nèn)薄处(bó)暖和(he)B.麂子(jǐ)顾忌(jì)抹去(mǒ)驳杂(bó)C.裸露(lu)一簇(cù)栖居(qī)脚踵(zhǒng)D.树冠(guān)牛蒡(páng)轮廓(ku)斑斓(lán...