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二十年后的电子计算机
09-08今天，我们教了《电子计算机》这一课后，我幻想着：二十年后的电子计算机会是什么样的呢？这一天，我的心情无比激动与自豪，因为我发明的第四十九代电子计算机推上市场了。我的电子计算机与众不同，它不是像15寸电视机那么大，它也不...
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《电子计算机与多媒体》教学设计
06-12教学目的：1、正确，流利地朗读课文。抓住“天之骄子”、“秀才不出门，尽知天下事”、“十八般武艺”等词语理解课文内容。2、初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。3、培养学生阅读科普作品的...
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《电子计算机与多媒体》读后感大纲
06-17在本学期中，我学了一篇题为“电子计算机与多媒体”的课文。这篇课文讲述了从第一台只能用于计算的电脑“埃尼阿克”到现在的高科技电脑，只是经过几十年，但却奇迹般的繁衍了好几代。这篇文章还提到了多媒体，多媒体就是一种...
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实习报告—电子/计算机类 实习报告
05-13一、我来东莞这边的一家电子厂上班已经有一个月了，这是一家外资企业总公司在台湾，这家电子厂主要是生产中小型液晶显示器LCD，像手机之类的显示屏。刚开始是跟一个师傅(虽是师傅，还是比我小几个月的一个女孩呢！）学一个叫DMS...
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五下语文《电子计算机与多媒体》教学设计
07-25教学目的：1正确，流利地朗读课文。2理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。3培养学生阅读科普作品的能力。教学重点：说明电脑与多媒体的关系。教学难点：通过阅读，培养学生阅读科普作...
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电子计算机与多媒体教学设计
01-01作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编帮大家整理的电子计算机与多媒体...
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《电子计算机与多媒体》教学设计及反思
06-06《电子计算机与多媒体》教学设计教学目标：1.学会5个生字，能正确读写下列词语：媒体、诞生、迅猛。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。教学重点：弄清...
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六年级上册《电子计算机与多媒体》教学设计与反思
06-04六年级上册《电子计算机与多媒体》教学设计教学目标：1、了解计算机与多媒体的简单知识以及二者之间的关系。2、激发学生热爱科学、主动学习的兴趣。3、学会运用举例说明的方法。教学过程：一、深入学习，理解课文的内容。1...
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20年后的电子计算机范例
07-25“叮咚”我从异空间回来啦！告诉你哦！异空间是一个很奇妙的地方，在那里，谁都会变成一个个有仙术的“神仙”，你想长什么样子就什么样子。不过我告诉你，那不是电脑的一种游戏，而是电脑将你带到异空间，在那里打斗，玩耍不会受伤的。...
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《电子计算机与多媒体》读后感
04-06在本学期中，我学了一篇题为“电子计算机与多媒体”的课文。这篇课文讲述了从第一台只能用于计算的电脑“埃尼阿克”到现在的高科技电脑，只是经过几十年，但却奇迹般的繁衍了好几代。这篇文章还提到了多媒体，多媒体就是一种...
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《电子计算机与多媒体》课文（五年级下册）
06-11在美国华盛顿的史密森博物馆里，存放着世界上第一台电子计算机，这就是1946后诞生的“埃尼阿克”。从“埃尼阿克”出生到现在这短短的几十年里，计算机已经奇迹般地繁衍了好几代。如今，电子计算机这位现代社会的“天之骄子”...
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20年后的电子计算机大纲
10-05“叮咚”我从异空间回来啦！告诉你哦！异空间是一个很奇妙的地方，在那里，谁都会变成一个个有仙术的“神仙”，你想长什么样子就什么样子。不过我告诉你，那不是电脑的一种游戏，而是电脑将你带到异空间，在那里打斗，玩耍不会受伤的。...
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电子计算机类实习报告 实习报告
05-19一、我来东莞这边的一家电子厂上班已经有一个月了，这是一家外资企业总公司在台湾，这家电子厂主要是生产中小型液晶显示器LCD，像手机之类的显示屏。刚开始是跟一个师傅(虽是师傅，还是比我小几个月的一个女孩呢！）学一个叫DMS...
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电子计算机 （打成语一）
02-06谜题：电子计算机（打成语一）谜底：心中有数再来一题...
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《电子计算机与多媒体》同步练习精选
06-10《电子计算机与多媒体》同步练习一、给分好的段落写段意：第一段(第一自然段)：第二段(第二——五自然段)：第三段(第六自然段)：二、根据课文填空：1.电子计算机之所以被称作“电脑”，是因为()。2.媒体指的是能够传递信息的()。...
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未来的电子计算机大纲
07-04随着人们生活水平的提高，电子计算机已经进入了各家各户。然而，有时电子计算机还不能满足人们的需求；因此，我要发明一种新型的电子计算机。您是否有过在进行网上购物时，因没有银行卡，还要到邮局汇款的情况吗？这种新型的计算机...
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五下语文《电子计算机与多媒体》教学设计大纲
10-05教学目的：1正确，流利地朗读课文。2理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。3培养学生阅读科普作品的能力。教学重点：说明电脑与多媒体的关系。教学难点：通过阅读，培养学生阅读科普作...
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五年级下册语文《电子计算机与多媒体》教学设计
06-11教学目的：1正确，流利地朗读课文。2理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。3培养学生阅读科普作品的能力。教学重点：说明电脑与多媒体的关系。教学难点：通过阅读，培养学生阅读科普作...
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未来的电子计算机
04-11随着人们生活水平的提高，电子计算机已经进入了各家各户。然而，有时电子计算机还不能满足人们的需求；因此，我要发明一种新型的电子计算机。您是否有过在进行网上购物时，因没有银行卡，还要到邮局汇款的情况吗？这种新型的计算机...
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《电子计算机与多媒体》同步练习
06-09一、看拼音，写词语。二、按查字典的方法填空。三、判断，对的打“√”，错的打“×”。1、电子计算机就是电脑。()2、把能传递信息的物质叫多媒体。()3、有了计算机就可以“尽知天下事”。()4、如今的计算机已不只是用来计...
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《电子计算机与多媒体》教学反思精选3篇
06-08《电子计算机与多媒体》教学反思1说明文大多内容平实，语言朴素，对小学生来说是枯燥无味的，教学中如果只是机械地介绍课文的内容，学习有关的知识，常会导致学生觉得课堂乏味无趣。因此教这类课文更要采用灵活多样的教学形式，...
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求小学语文《电子计算机与多媒体》习题解答？
07-041:生物与电子的结合将使有一天用你的大脑也能上网2:多媒体的范围很广，包括声音，图像，视频，检索等等。而计算机的功能是以二进制的方式存储这些信息，这里就包括怎么讲自然界的信息转换到计算机中;接下来就是对这些信息作进...
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人教版小学语文第十一册《电子计算机与多媒体》练习题及答案
07-285k一、多音字组词。二、写出下列词语的近义词。诞生——（）信息——（）获取——（）处理——（）传递——（）预料——（）三、把不能搭配的词划去。四、修改病句。1、在一开始发明计算机的时候，用它来进行比较复杂的数学计算的。2、科学家已...
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二十年后的电子计算机大纲
06-11今天，我们教了《电子计算机》这一课后，我幻想着：二十年后的电子计算机会是什么样的呢？这一天，我的心情无比激动与自豪，因为我发明的第四十九代电子计算机推上市场了。我的电子计算机与众不同，它不是像15寸电视机那么大，它也不...
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20年后的电子计算机
11-25“叮咚”我从异空间回来啦！告诉你哦！异空间是一个很奇妙的地方，在那里，谁都会变成一个个有仙术的“神仙”，你想长什么样子就什么样子。不过我告诉你，那不是电脑的一种游戏，而是电脑将你带到异空间，在那里打斗，玩耍不会受伤的。...