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读朱自清散文心得体会
12-19某些事情让我们心里有了一些心得后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的读朱自清散文心得体会，希望能够帮助到大家。读朱自清...
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春朱自清原文是什么？
09-24原文盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两...
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走进朱自清范例
12-2510月21日星期日晴时间飞逝，很快我们进入了六年级教室。当然，年级越大阅读量就越大，光靠勤奋是不够的，还需要补充课外知识。正忧郁着的我，被谭燕玲的一次作业触动了。国庆期间，谭燕玲抄写了朱自清的两篇优美的文章，大师的文章...
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朱自清散文集读后感15篇
12-05在日常学习、工作抑或是生活中，说起散文，大家肯定都不陌生吧？散文的宗旨是文笔一定要优美，文章一定要流畅。“形散而神不散”。想要学习写散文吗？下面是小编为大家整理的朱自清散文集读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有...
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仿写朱自清的春作文
09-09在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的仿写朱自清的春作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。仿写朱自清的春作文1暑热...
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朱自清《荷塘月色》复习要点
06-08朱自清《荷塘月色》复习要点要点提示：《荷塘月色》写于1927年7月。由于蒋介石叛变革命，中国处于一片黑暗之中，作者“心里是一团乱麻，也可以说是一团火”(见朱自清给S君的《一封信》)。作者在文章里描述了一幅清幽美妙的图...
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春朱自清散文朗读
06-29在五四新文化运动中，朱自清以他的新诗踏上了文学道路，后又努力从事散文创作，为建立崭新的白话散文作出过很大贡献，成为现代文学史上独树一帜的散文作家。下面是小编整理的春朱自清散文朗读，欢迎来参考！原文：盼望着，盼望着，东风...
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朱自清《春》读后感（通用10篇）大纲
12-20认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的朱自清《春》读后感（通用10篇），欢迎大家分享。朱自清《春》读后感1念完朱自...
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朱自清春仿写秋5篇
03-19朱自清春仿写秋5篇1盼望着，盼望着，秋风来了，秋天的脚步近了。一切都像偷快的样子，柿子树结出了美味的果实，树叶渐渐落下了，树叶遍地是摸起来干干的，脆脆的，从远处看这叶子全是灰乎乎的一团。小草偷偷地缩起的头蹲了下去，园子里...
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朱自清《绿》阅读训练
06-04导语：下面是小编整理的朱自清《绿》阅读训练，欢迎同学们过来了解和练习，希望可以提高大家的语文水平。①我第二次到仙岩的时候.我惊诧于梅雨潭的绿了。②梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布.梅雨瀑最低。走到山边.便听...
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朱自清《春》公开课教学设计
06-07教学目标：1.积累“朗润”、“酝酿”、“卖弄”、“宛转”、“烘托”等词语。理解词语在文中的含义。2.能流畅地朗读全文，理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特点运用准确、生动的语言及比喻、拟人、排比等修辞方法描写景...
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朱自清散文《女人》
01-02白水是个老实人，又是个有趣的人。他能在谈天的时候，滔滔不绝地发出长篇大论。这回听勉子说，日本某杂志上有《女?》一文，是几个文人以女为题的桌话的记录。他说，这倒有趣，我们何不也来一下?我们说，你先来!他搔了搔头发道：好!就...
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朱自清散文集读后感(通用15篇)
07-22在生活、工作和学习中，大家都知道散文吧？散文分为叙事散文、抒情散文、哲理散文。如何写一篇“形散而神不散”的散文呢？下面是小编整理的朱自清散文集读后感，欢迎大家分享。朱自清散文集读后感1最近我买了一本《朱自清散...
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朱自清《春》优秀教学设计（通用14篇）
12-03作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编收集整理的朱自清《春》优秀教学设计，欢迎大家分享...
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《朱自清散文集》读书笔记范文
08-18从书柜里拿出的这本旧书，在多年的精心保管下，未见老旧。封面上那位儒雅含笑的中年人如在眼前，就像一块冬天里的温玉，在胸口荡起了阵阵暖意；就像先生那恬淡含蓄的文字，仿佛字字都在心中弹奏出一曲曲清丽悦耳的和弦。朱自清生...
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朱自清背影读后感
11-02当看完一本著作后，你有什么体会呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家收集的朱自清背影读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。朱自清的《背影》，并没有用华丽的文字...
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朱自清《论雅俗共赏》教案
06-13[教学目的]一、筛选有效信息，提高阅读效率。二、了解作者对中国文化发展史的独特认识：雅俗共赏的历史发展。三、了解作者丰富的积累、理性的认识。[教学重点]雅俗共赏的历史发展。[课时安排]两课时。[教学内容与过程]第...
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朱自清的散文《匆匆》读后感范文
09-16读了朱自清的散文《匆匆》后，我体会到了日月如梭，光阴似箭的深刻含义。接下来小编为你带来朱自清的散文《匆匆》读后感，希望对你有帮助。篇一：朱自清匆匆读后感朱自清写的这篇文章围绕“匆匆”展开叙述，先写了日子一去不复...
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朱自清《春》优质教案
06-11一、教学目标1.知识目标⑴掌握字词，了解作者。⑵了解散文的特点，体会抒情散文如何以一定的事物为写作对象抒发情感。⑶理解把握文章细致观察景物，抓住景物特点进行描绘的写法。2.能力目标：⑴指导学生有感情地朗读课文，理清...
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朱自清散文春晖的一月
06-25朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。下面是朱自清散文春晖的一月，请参考！春晖的一月去年在温州，常常看到本刊，觉得很是欢喜。本刊印刷的形式，也...
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朱自清散文《论无话可说》
01-02十年前我写过诗;后来不写诗了，写散文;入中年以后，散文也不大写得出了--现在是，比散文还要散的无话可说!许多人苦于有话说不出，另有许多人苦于有话无处说;他们的苦还在话中，我这无话可说的苦却在话外。我觉得自己是一张枯叶...
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朱自清《背影》优秀教案
05-26【教学目标】1、知识目标：⑴理解、积累“狼藉、颓唐、琐屑、蹒跚、迟疑”等词语。⑵品味赏析文章朴实饱含深情的语言。2、能力目标：⑴体会关键性语句的含义和表达作用，揣测文中家庭生活内容和作者心境与感受的表达。⑵学...
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朱自清《春》阅读练习和答案
06-13导语：练习有利于巩固课堂知识，帮助掌握所学知识。下面是朱自清《春》阅读练习和答案，欢迎同学们的练习和关注。阅读下面两段文字，回答问题。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐...
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朱自清的作品散文集集读后感
02-021、朱自清散文集读后感我读了朱自清的散文集，感悟到了朱自清散文中蕴含的人生哲理，也让我对生命的意义有了全新的认识。生命好比是一块时间的材料，每人得到的都大同小异。因此，生命的意义并不体现在生命的物象和长度，而更...
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读朱自清散文有感600字
01-01冬天来了，我总想抱着朱自清写的书，静静的坐在窗台下，慢慢地在那字斟句酌，细细品尝。每每此时，我都像沐浴在冬日的阳光下：暖身，暖心，温暖我的整个世界。朱自清先生的文章，就如叶圣陶说：每回读佩炫兄的散文，我就想起倾听他的闲谈乐...