-
《中国石拱桥》教学设计人教版
04-21【教学目的】１、初步认识说明文与记叙文在写作目的及使用语言方面的差异。学习本文平实而准确的说明语言。２、学习本文抓住事物本质特征，举典型实例说明事物特征的方法。３、了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就，认识古代劳...
-
中国石拱桥教学反思（精选10篇）
12-03在日常生活和工作中，我们要有一流的教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。那么反思应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的中国石拱桥教学反思，欢迎阅读与收藏。中国石拱桥教学反...
-
人教版《中国石拱桥》有关资料
06-13一、桥梁专家茅以升茅以升是我国著名的桥梁专家、教育家、社会活动家。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥──武汉长江大桥的建造。茅以升...
-
八年级语文上册《中国石拱桥》教学反思
01-29八年级语文上册《中国石拱桥》教学反思一《中国石拱桥》是一篇典型的事物说明文，说明文的教学目的，是通过指导学生学习有关说明文的基础知识，来提高阅读、写作说明文的能力，为了实现这个目的，我利用学校的问题教学模式，精心...
-
人教版初二上册《中国石拱桥》教学实录
11-01【教学实录】师：好，同学们，上课!生：起立!师：同学们好!生：老师好!师：先给同学们讲这样一个故事：早在1905年，在镇江这个地方啊，有一个小桥叫文德桥。在5月5日大家都吃粽子的这一天赛龙舟，有一个十岁的少年，随着看赛龙舟的人群往前走...
-
中国石拱桥优秀教学设计（精选7篇）
12-26教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编精心整理的中国石拱桥优秀教学设计，希望对你有帮助!中国石拱桥优秀教学设计篇1【教学目标】1．理解石拱...
-
初中语文《中国石拱桥》说课稿范文大纲
01-13一、说教材茅以升是中国著名的桥梁专家。对于《中国石拱桥》一文，他曾这样说道：“石拱桥是我国传统的桥梁三大基本形式之一。石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，乃是千万座石拱桥中杰出的代表之作。几千...
-
我家门前的石拱桥
10-07我们家门前有一座美丽的石拱桥，我在回家的路上都要经过石拱桥。远远望去，桥身像白色的围巾，飘动在我家窗前。走近一看，它像一只卧龙，横躺在湖中央。它有五个孔，映进水里像圆圈圈。它的栏杆是由汉白玉做成的，周围的雕像像翔云...
-
人教版八年级上册《中国石拱桥》教案
12-28《中国石拱桥》是一篇说明文。它主要向读者介绍中国石拱桥的形式、结构、成就和发展等方面的知识。下面是小编分享的课文《中国石拱桥》是教案，一起来看一下吧。教学目的1.初步认识说明文与记叙文在写作目的及使用语言...
-
八年级上册课文中国石拱桥读后感大纲
09-16“制造奇特，人不知其所以为”，“初日出云，长虹饮涧”。人们将心中最诚挚，最高度的赞叹赠予了赵州桥。“世界上独一无二”、“共同构成美丽的奇观”，马可·波罗又将卢沟桥和中国石拱桥推向了世界。石拱桥以自身高度的技术水...
-
关于《中国石拱桥》教学设计
12-24【实用教案】创意说明：这篇文章是说明文，学生可能有点畏难情绪，本设计通过学生扮演三种感兴趣的不同身份的人，带动学生对课文的理解、对说明文文体特征的认识、对说明文学习方法的尝试。三种身份，由课内到课外，由知识到运用...
-
中国石拱桥教案
11-30一、教学目标知识与技能：整体感知课文内容，了解中国石拱桥的特点，理清说明的顺序。过程与方法：学习几种常见的说明方法，品味说明语言的准确性，探究说明技巧。情感态度与价值观：了解我国桥梁建设所取得的光辉成就，激发学生赞赏...
-
八年级上册语文中国石拱桥教案
06-14《中国石拱桥》是选自人教版八年级上册的一篇语文课文!那么，作为语文教师该在授课前该如何备课呢?以下是由小编收集整理的人教版八年级上册语文中国石拱桥教案，欢迎阅读!教学目标：1、整体感知，了解中国石拱桥的特点，理解选...
-
八年级上册《中国石拱桥》测试题
06-17导语：下面是小编整理的有关人教版八年级上册《中国石拱桥》测试题，敬请同学们过来做一做，希望可以提高大家的语文知识水平。达标训练1.请选择下列形似字注音组词有误的一组()A供gōng供给拱gǒng拱桥B洨xiáo洨河皎jiǎo...
-
人教版八年级语文上册《中国石拱桥》教学设计
02-06一、教学目标知识与能力：1．了解说明文的基本文体知识。2．明确本文的说明对象及其特点，学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象。3．培养学生整体感知课文内容，快速概括、提取信息的能力。4．仔细品读文章语句，体会说明文语言的...
-
中国石拱桥公开课教案大纲
01-07【教学目标】1、知识目标：（1）了解桥的基本特征，了解中国石拱桥的特征。（2）学会根据事物的要点，编写导游词。（3）掌握基本的几种说明方法。2、能力目标：（1）培养学生仔细观察事物，抓住事物的特点的能力。（2）围绕如何抓事物的特点写事物...
-
人教版八年级上册语文《中国石拱桥》的教案
10-03教学目标1、理解我国劳动人民的智慧和创造、激发学生的民族自信心。2、体会课文选择典型事例说明事物的特征.3、体会课文用词的准确性.教材分析概述通过初读、研读、美读、迁移运用等语文实践活动由浅入深的感知课文，...
-
幼儿园中班《好看的石拱桥》教案
03-21活动目标：1、了解石拱桥的结构，感知石拱桥的多样性及从不同角度欣赏的效果。2、通过师幼讨论，共同探索石拱桥、砖块及阴影的表现方法。3、体验作品给自己带来的成就感。4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。5...
-
初中语文《中国石拱桥》教后反思
01-29今天刚刚教完《中国石拱桥》一课，在对赵洲桥的教学中，我采取了探究性的学习方式来学习“雄伟”一段并抓出特点：雄伟。接着，再让学生想了本段从哪些方面写雄伟？在我的引导下，学生总结出长、宽建筑特点两方面。接着我设置情境...
-
中国石拱桥教学设计大纲
08-22《中国石拱桥》选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表，运用多种说明方法，详尽介绍了中国石拱桥的历史及特点，说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，赞扬我国劳动人民的聪明才智。...
-
《中国石拱桥》的教学设计（精选7篇）
12-03《中国石拱桥》是中国文学作家茅以升的一篇文章，文章运用科学数据，以及赵州桥、卢沟桥两个具体的例子，说明了石拱桥在人类文明中的历史地位、科学含量等。小编准备了《中国石拱桥》的教学设计，供大家参考！《中国石拱桥》的...
-
中国石拱桥优秀教学设计
11-12【教学目标】1．理解石拱桥及中国石拱桥的特征。2．分析例子和对象特征之间的密切关系，理解本文举例的特点。3．初步感受说明文特点，感知说明文知识（说明方法等）。【教学重难点】分析例子和对象特征之间的密切关系，理解本文举例...
-
《中国石拱桥》教学设计范本
12-03教学目的一理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。二学习有关举例说明的知识。三揣摩本文说明语言的准确性。教学设想一借助课文标题，整体感知课文的大概内容。二利用讨论的方法，深入学习课文内容。三两课时。第一课时教学...
-
中国石拱桥语文老师教学反思
08-30今天刚刚教完《中国石拱桥》一课，在对赵洲桥的教学中，我采取了探究性的学习方式来学习“雄伟”一段并抓出特点：雄伟。接着，再让学生想了本段从哪些方面写雄伟？在我的引导下，学生总结出长、宽建筑特点两方面。接着我设置情境...
-
中国石拱桥读后感
01-17当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的中国石拱桥读后感，欢迎大家分享。中国石拱桥读后感1“制造奇特，人不知其所以为”，“初...