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《战国策·邹忌讽齐王纳谏》和《南史·虞愿传》节选阅读分析大纲
08-12阅读【甲】【乙】两文，回答1-4题。【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“...
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邹忌讽齐王纳谏全文赏析
09-04《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》，讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治的故事。下面是小编分享的邹忌讽齐王纳谏全文赏析，欢迎大家阅读!邹忌讽齐王纳谏两汉：刘向撰邹忌修八尺有余，而形...
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《邹忌讽齐王纳谏》文言文鉴赏
04-25漫长的学习生涯中，大家都背过文言文吧？文言文注重典故、骈俪对仗、音律工整，包括策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。那么问题来了，你还记得曾经背过的文言文吗？下面是小编精心整理的《邹忌讽齐王纳谏》文言文鉴赏，供大...
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《邹忌讽齐王纳谏》说课稿范文（通用5篇）
04-04作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的《邹忌讽齐王纳谏》说课稿范文（通用5篇），希望对大家有所帮...
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邹忌讽齐王纳谏教学设计(15篇)
09-13在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编收集整理的邹忌讽齐王纳谏教学设计，欢迎大家分享。邹忌讽齐王纳谏教...
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《邹忌讽齐王纳谏》PPT课件
06-12分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-03-0217:17:02文件大小：1.33MB课件格式：PPT邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，...
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《邹忌讽齐王纳谏》精品教学设计大纲
09-09教学目标知识和能力：1、了解《战国策》这部国别体史书的基本情况。2、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法并作归纳，如朝、孰、诚、方、善、间等。3、本文记述了邹忌以自己的生活感受为喻，讽劝齐王纳谏除蔽的故事。...
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八年级上册《邹忌讽齐王纳谏》教案
06-04[教学目标]一、知识教育目标1、掌握课文中的文言实、虚词和一些特殊的文言句式。2、领会课文设喻说理和类比推理的方法。3、了解《战国策》的有关知识。二、能力训练目标1、培养学生快速收集、处理信息的能力。2、培...
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谁有语文《邹忌讽齐王纳谏》的全文解释及字词解释？
01-29【译文】《邹忌讽齐王纳谏》翻译邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。一天早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我同城北徐公比，谁漂亮?”他的妻子说：“您漂亮极了，徐公哪里比得上您呢?”城北的徐公，是齐国的美男子。邹...
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《邹忌讽齐王纳谏》古诗 作者刘向 古诗邹忌讽齐王纳谏的原文诗意翻译赏析
08-11邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈...
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《邹忌讽齐王纳谏》知识要点
09-26导语：《邹忌讽齐王纳谏》讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏，使之广开言路，改良政治的故事。下面是本站小编收集整理的《邹忌讽齐王纳谏》的知识要点，欢迎大家阅读参考!一.文学常识《邹忌讽齐王纳谏》载于《战国策&m...
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语文《邹忌讽齐王纳谏》的教学反思范例
09-09长期以来，古文教学常侧重于字词的理解，以至于忽略了对文章思路、内涵及语言的品味，因而古文教学很容易被异化为古汉语知识教学。事实上，记忆中的中学古文就是老师讲学生记这么简单。在三(4)班上课时，我先让学生读，然后逐句...
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初二语文邹忌讽齐王纳谏练习题及答案
06-12一、积累与运用1下列加点的字注音完全正确的一项是()A诽谤(fěi)进谏(jiàn)宫妃(fěi)B衣冠(guān)畏惧(wèi)寝室(jǐn)C蒙蔽(bì)间进(jiàn)期年(qī)D邹忌(jì)窥视(kuī)昳丽(yì)2下列词语书写有误的一项是()A...
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邹忌讽齐王纳谏的读后感大纲
09-30邹忌讽齐王纳谏读后感（一）邹忌身高八尺开外，风流倜傥。有一天，他问自己的老婆："夫人，我和城北的徐公谁漂亮？"老婆说："老公，您比他漂亮100倍，徐公怎么敢跟你比啊！"邹忌又问他的小妾："亲爱的，我跟城北的徐公谁更有魅力？"小妾颤颤巍巍...
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《邹忌讽齐王纳谏》读后感850字大纲
09-06我的高中第三册语文课本里有一篇《纳谏与止谤》。文中极力赞扬邹忌与齐威王，称他们是贤臣与圣君;并追古思今，提出借鉴与取法的主张，意下是要平民老百姓、下级干部学习邹忌那种委婉而讽的进谏方法，让领导干部学“千载而下，...
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高一语文《邹忌讽齐王纳谏》的教案设计大纲
01-23教学目标1、认识除弊纳谏在当时的积极作用和在今天的借鉴意义。2、了解《战国策》这部国别体史书的基本情况及其在中国文学和史学上的地位。3、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。4、提高借助语境推断文言实词...
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《邹忌讽齐王纳谏》读后感（精选16篇）
01-09当阅读了一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编帮大家整理的《邹忌讽齐王纳谏》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友...
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《邹忌讽齐王纳谏》难句解析练习题
06-11１、今齐地方千里。直译为：现在，齐国的土地方圆千里。解释为：“地方”是两个单音词。地：土地，领土；方：方圆。今常指“某一区域”。翻译时要注意古今意义的区别。此句言齐国土地辽阔。２、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。直译为...
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邹忌讽齐王纳谏文言文阅读训练
09-20小升初语文文言文阅读训练：邹忌讽齐王纳谏?邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：...
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邹忌讽齐王纳谏写作特色
10-02理解文章的写作特色也是我们学习文言文的关键，下面是小编为大家搜集整理出来的有关于邹忌讽齐王纳谏写作特色，希望可以帮助到大家！邹忌讽齐王纳谏两汉：刘向撰邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北...
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九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》教学反思（精选6篇）
12-10作为一位刚到岗的教师，教学是我们的工作之一，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，教学反思要怎么写呢？下面是小编收集整理的九年级语文下册《邹忌讽齐王纳谏》教学反思（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧！九年级语文...
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《邹忌讽齐王纳谏》和《史记郦生陆贾列传》阅读练习训练
04-23文言文阅读。（12分）阅读下面文言文，完成18—22小题。（共12分）【甲】于是入朝见威王，曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四...
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《邹忌讽齐王纳谏》高一教学设计大纲
11-12学习目标1.掌握重点句式、实词、虚词意义和用法2.理解文章内容，把握人物形象教学重难点掌握重点句式、实词、虚词学习内容与过程《邹忌讽齐王纳谏》练习一、实词过关1、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。修，___________，昳丽，__...
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《邹忌讽齐王纳谏》优秀教学设计两篇大纲
10-27《邹忌讽齐王纳谏》优秀教学设计一教学目的1、分析文章的语言、结构特点，培养阅读、欣赏浅易文言文的能力。培养自觉诵读的习惯，达到熟读成诵。2、掌握并积累本课出现的词类活用、古今异义词，辨析并掌握文言特殊句式。3...
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初中文言文《邹忌讽齐王纳谏》导学案
06-13【学习目标】1.掌握文中重点文言词语的意义和用法;2.理读课文，总结一词多义、古今异义和词类活用现象。3.欣赏邹忌的讽谏艺术，理解讽喻说理的特点。【重难点】1.反复诵读中对文章的写作特色和劝谏技巧的领悟。2.类比手...