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五年级语文《音乐之都维也纳》教学设计
06-14一、复习导入师陈述：奥地利首都维也纳是一座历史悠久的世界文化名城，是华尔兹圆舞曲的故乡，被誉为“音乐之都”。现在就让我们穿越时空隧道，走进维也纳。齐读课题。点击课件1二、学习第一自然段1、维也纳是一座怎样的城市...
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《维也纳森林的故事》300字读后感
03-26上周我学了《维也纳森林的故事》这篇课文，课文讲了维也纳森林那美丽的景色和人们与小动物和谐相处的故事。维也纳人的环保意识令我深深地叹服：他们对待草地就像对自己家的地毯一样，他们在夏天甚至不开空调，怕污染环境。因...
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五年级语文《音乐之都维也纳》同步练习
07-02导语：欢迎同学们来使用这份经小编的手整理的五年级语文《音乐之都维也纳》同步练习，更多同步练习尽在本站哦，欢迎你来查阅!一、根据拼音写一写。1.爸爸去了ōuzhōu，晚上家里没有了他，显得有些沉寂。2.海南有个著名的旅游...
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小学语文五年级《音乐之都维也纳》ppt课件
01-21分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-01-2415:16:56文件大小：1.48MB课件格式：ppt教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文。2读懂课文内容，从课文中感受“音乐之都”维也纳的无穷魅力，体会作者对维也纳的热爱、赞美和向往之...
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维也纳森林的故事读后感（通用10篇）
04-02当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的维也纳森林的故事读后感（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。维也纳森...
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六年级下册《维也纳森林的故事》教学设计大纲
01-12教学目标：1、领会运用描写这一表达方式的作用。2、在运用描写的基础上恰当运用抒情、议论点明中心。3、感受人与自然和谐相处的美好风貌。教学重点：领会运用描写这一表达方式的作用。教学难点：在运用描写的基础上恰当运...
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五年级语文下册《音乐之都维也纳》教学反思大纲
10-06《音乐之都维也纳》是一篇散文，作者用优美的笔触描写了维也纳独特的城市风貌，讲述了维也纳被称为“音乐之都”的渊源，表达了作者对音乐之都的赞美与向往。在“世界各地”这一主题单元中，由于我已经带领学生从中国西安的'...
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五年级下册《音乐之都维也纳》同步练习
06-14导语：一份“五年级下册《音乐之都维也纳》同步练习"已经安安静静在这里等待着大家!一、根据拼音写一写。1.爸爸去了ōuzhōu，晚上家里没有了他，显得有些沉寂。2.海南有个著名的旅游景点叫tiānyáhǎijiǎo。3.如果说这...
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五年级语文穿越维也纳森林练习题
12-29一、关联词语填空。(1)()是优美的自然风光，()典雅的建筑艺术，都给人一种恬静而又神秘的感觉。(2)《蓝色的多瑙河》()约翰施特劳斯写的()贝多芬写的?(3)()贝多芬得了神经性耳聋症，()他仍凭着顽强的毅力写下了《海里根斯泰...
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悬在心上的维也纳八年级作文
08-30七月的天气，除了炎热，还是会不时吹起一阵阵和风，只可惜大多数时候还是热的。是温暖，还是闷热？我不知道。我只是在猜想，这个时候的维也纳是不是也会更偏爱中国？那架神圣的钢琴是不是还在激情地弹着《义勇军进行曲》？铿锵的旋律...
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读《音乐之都维也纳》有感
06-22今天，我们学一篇课文名叫《音乐之都维也纳》。这篇课文是说，奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀，风景如画的小盆地里。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮，世界上许多著名音乐家都在这里...
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《维也纳森林的故事》读后感
02-16今天，我们学习了《维也纳森林的故事》。我们跟随着作者的脚步，游览了这个维也纳森林，看到这个绿色的海洋。我知道，这不仅是大自然赐予维也纳人的绿色海洋，更是维也纳人祖祖辈辈保护植被，珍爱自然的结果。想到这里，我惊叹，维也...
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读《维也纳森林的故事》有感500字大纲
04-29维也纳的空气是那么的清新宜人；维也纳的天空是那么的蓝，维也纳的人与小动物相处的是那么和谐。我国的空气是那么浑浊；我国的天空是那么灰暗；我国人民对待小动物是那么残酷无情。读了《维也纳森林的故事》，我被维也纳森林清...
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读《维也纳森林的故事》和《楼兰的忧郁》有感300字
03-20一望无边的森林，清新爽人的空气，人和动物和睦相处，这些景物构成了一个美丽的城市—。那儿的人们都很爱惜花草。他们对待房前屋后的花草就像地毯一样。他们甚至不肯使用车里的空调，担心会污染空气。他们还有计划的空气，砍掉...
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《音乐之都维也纳》教学札记汇编
01-21《音乐之都维也纳》教学札记之一张中行教授曾指出：读好文章，要从两方面学：一方面是内容，要透彻了解它传播了什么知识，宣扬了什么思想;另一方面是表达，也就是在写法和语言文字上有什么可取。苏教版第十册《音乐之都维也纳》...
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读《维也纳森林的故事》有感作文
05-05（一）今天，我们学习了《维也纳森林的故事》。我们跟随着作者的脚步，游览了这个维也纳森林，看到这个绿色的海洋。我知道，这不仅是大自然赐予维也纳人的绿色海洋，更是维也纳人祖祖辈辈保护植被，珍爱自然的结果。想到这里，我惊叹，维...
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优秀《维也纳森林的故事》读后感
12-05上周，我读了《维也纳森林的故事》这篇课文，文章描写了维也纳森林的美丽景色以及维也纳人和大自然和谐相处的故事。读完这篇文章，我深有感触。维也纳整个城市都被无边无际的绿色所包围。每逢春天，树上开花，小鸟欢叫，动物奔跃...
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五年级语文下册《16、音乐之都维也纳》课文
06-1416、音乐之都维也纳奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来，世界上许多著名的音乐家，如海...
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维也纳街头的提琴王子作文
01-19和煦温和的阳光倾洒而下，在古朴华丽的维也纳街头上。一切都似乎井然有序地进行着，姑娘们笑靥如花，带着清脆而爽朗的笑容在街上漫步。热闹繁杂的集市里传来如百灵鸟般悦耳的叫卖声。哦，还有街头上披着破旧夹克，展示自我的流...
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维也纳森林的故事读后感三篇
03-23《维也纳森林的故事》的作者是作家冯翼才，这篇课文写的都是维也纳的美丽景象。下面是小编收集整理的维也纳森林的故事读后感三篇，欢迎大家阅读参考，希望有所帮助。维也纳森林的故事读后感1今天，我们学完了《维也纳森林的...
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《维也纳森林的故事》读后感精选
03-31读了《维也纳森林的故事》，我沉浸在书中描绘的美丽景色之中了。郁郁葱葱的绿色成了维也纳人的骄傲与福气，在那里，人们与大自然和谐相处，其乐融融。这不仅让我想起了我们的生活环境。春风拂过，大地回春。我们身边的每个角落...
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五年级语文《音乐之都维也纳》测试题
12-261、词语扩展(先抄写一遍，再扩词)卑()()雅()()尊()()饰()()巷()()谐()()2、巧手连线(将能搭配的词语用线连接起来)波光粼粼的`圆舞曲谱写音乐会优雅轻快的多瑙河陈列乐章美观大方的协会大厦放置乐谱金碧辉煌的歌剧院举...
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维也纳森林的故事作文
03-31在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的维也纳森林的故事作文，仅供参考...
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维也纳森林的读后感大纲
04-22我们身边严重缺少绿色，那为什么不行动起来？为什么不一起来保护环境呢？为什么不一起来植树造林呢？就让我们从今天开始，行动起来！一起来保护环境吧！一起来植树造林吧！以下内容是小编为您精心整理的维也纳森林的读后感，欢迎参考！维...
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六年级下册语文《维也纳森林的故事》教案大纲
01-12教学目标1、领会运用描写这一表达方式的作用。2、在运用描写的基础上恰当运用抒情、议论点明中心。3、感受人与自然和谐相处的美好风貌。教学重点：领会运用描写这一表达方式的作用。教学难点：在运用描写的基础上恰当运...