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《将相和》教学反思（精选13篇）
12-15在现在的社会生活中，我们需要很强的课堂教学能力，反思过去，是为了以后。怎样写反思才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的《将相和》教学反思，欢迎阅读与收藏。《将相和》教学反思1在这课的教学中，我用一句话引领学生学...
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《将相和》语文教学反思大纲
09-17身为一位优秀的教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家收集的《将相和》语文教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《将相和》语...
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将相和名师教学反思大纲
08-24人教版新课标小学五年级语文下册第五组第18课《将相和》是一篇历史故事，改写自司马迁所著《史记》中的《廉颇蔺相如列传》。文章以赵秦两国的矛盾为背景，记叙了几个小故事，包括《渑池之会》《完璧归赵》《负荆请罪》等，写...
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将相和教学反思范文
02-18《将相和》这篇课文由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成。下面是小编收集整理的将相和教学反思，欢迎阅读参考！将相和教学反思1《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它...
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《将相和》语文教学反思
10-06《将相和》语文教学反思身为一位优秀的教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编为大家收集的《将相和》语文教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家...
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《将相和》教学反思范文
08-30身为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编为大家收集的《将相和》教学反思范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《将相和》...
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六年级将相和教学反思
06-02《将相和》是一篇叙事性课文。这篇课文的三个小故事中，表现蔺相如性格特点的词句是教学重点，教学中抓住这些词句，下面是语文迷小编收集整理的六年级将相和教学反思，欢迎阅读参考！六年级将相和教学反思1《将相和》这篇课文...
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《将相和》课堂反思
03-22本课是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。故事中人物形象鲜明、故事情节曲折动人，引人入胜，更以主要人物蔺相如的高尚品质给人启示和教育；廉颇这位老将脱下战袍，背上荆条，登门请罪的精神也令人敬佩。针对教...
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将相和语文教后反思
10-05阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程，也是对学生口语交际能力培养的最经常、最广泛、最具体的训练过程。口语交际作为阅读教学的有机组成部分，贯穿于阅读教学过程的始终。它是阅读课上交流信息、表达情感、探究问...
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人教版将相和教学反思
12-14《将相和》这篇课文由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成。下面是语文迷小编收集整理的人教版将相和教学反思，欢迎阅读参考！人教版将相和教学反思1《将相和》这篇课文由“完璧归赵”、“渑池之会...
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《将相和》教学反思
10-08《将相和》教学反思1：在这课的教学中，我用一句话引领学生学习全文我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台!。先让学生理解这句话，之后采用自己...
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五年级将相和教学反思
02-23《将相和》这篇课文由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成。每个故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，但又紧密联系，合起来构成《将相和》这一完整曲折的故事。下面是语文迷小编收集整理...
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将相和教学反思大纲
09-01《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。下面是本站小编收集整理的将相和教学反思，欢迎阅读参考！将相和教学反思1正值春暖花开的三月底，我校有幸邀请到省教研室张琳主任莅临我校指导语文教学工作，...
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六年级将相和教学反思大纲
10-09《将相和》是一篇叙事性课文。这篇课文的三个小故事中，表现蔺相如性格特点的词句是教学重点，教学中抓住这些词句，下面是本站小编收集整理的六年级将相和教学反思，欢迎阅读参考！六年级将相和教学反思1《将相和》这篇课文由...
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《将相和》的语文教学反思
10-08身为一名刚到岗的教师，我们需要很强的教学能力，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的《将相和》的语文教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《将相和》的语文教学反思1《将相和...
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将相和语文课文教学反思
01-03自从多媒体走进我们的课堂，不仅给老师带来了许多方便，更重要的是给山村的孩子带来了一个全新而丰富的世界。通过多媒体，孩子们纵览课文涉及的祖国河山，目睹了千百年来伟人的容颜，感受了“斜风细雨不须归”的意境。总之，在这...
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语文《将相和》教学反思
10-01身为一位到岗不久的教师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，教学反思应该怎么写呢？下面是小编收集整理的语文《将相和》教学反思，欢迎阅读与收藏。语文《将相和》教学反思1人教版第十册...
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将相和教学反思
12-02《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。下面是语文迷小编收集整理的将相和教学反思，欢迎阅读参考！将相和教学反思1正值春暖花开的三月底，我校有幸邀请到省教研室张琳主任莅临我校指导语文教学工...
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人教版将相和教学反思大纲
09-20《将相和》这篇课文由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成。下面是本站小编收集整理的人教版将相和教学反思，欢迎阅读参考！人教版将相和教学反思1《将相和》这篇课文由“完璧归赵”、“渑池之会”...
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语文课文《将相和》教学反思
08-25《将相和》是一篇讲读课文。这篇课文的题材是写人物的，详细具体地叙述了战国时期赵国的廉颇与蔺相如由失和到言和的事，突出地表现了蔺相如勇敢机智，顾全大局，注意团结的品质，也赞扬了廉颇知错认错的精神，说明遇事要从国家利...
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将相和名师教学反思
09-23人教版新课标小学五年级语文下册第五组第18课《将相和》是一篇历史故事，改写自司马迁所著《史记》中的《廉颇蔺相如列传》。文章以赵秦两国的矛盾为背景，记叙了几个小故事，包括《渑池之会》《完璧归赵》《负荆请罪》等，写...
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将相和的教学反思（精选10篇）
09-12《将相和》由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成。每个故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，但又紧密联系，下面给大家分享将相和的教学反思（精选10篇），一起来看看吧！将相和的教学反思1《将...
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将相和教学反思范文大纲
08-14《将相和》这篇课文由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成。下面是小编收集整理的将相和教学反思，欢迎阅读参考！将相和教学反思1《将相和》是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它...
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将相和的教学反思7篇
11-16《将相和》由“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个小故事组成。每个故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，但又紧密联系，下面给大家分享将相和的教学反思，一起来看看吧！将相和的教学反思1《将相和》是...
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五年级下册《将相和》教学反思
06-12《将相和》教学反思一《将相和》是一个历史小故事，对于历史小故事的教学，我认为重点在于学生对背景的认知意识的跟进，通过阅读、感悟，从而挖掘历史故事中的现代意义的，是对文本进行教学的一个重点。在教学《将相和》这篇课...