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八年级《石壕吏》教案（通用6篇）
12-24作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的八年级《石壕吏》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。八年级...
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八年级语文《石壕吏》教案
04-13教学目标1、了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景，初步了解杜甫的诗歌创作风格。2、理解诗的思想内容，准确流畅地背诵。能力目标1、加强朗读教学，提高朗读水平，同时激发学生的联想和想象。2、把握重点词语，分析景物意象，体...
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八年级《石壕吏》教案设计（精选5篇）
12-25作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的八年级《石壕吏》教案设计（精选5篇），欢迎大家分享。八年...
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七年级语文石壕吏教案
10-17一、教学目标（一）知识目标1．通过《石壕吏》认识战乱给人民带来的苦难，学习通过叙述故事、刻画人物反映社会现实、表达思想感情的写作方法。2．学会欣赏通过写景、写物抒情的诗词。3．五篇作品各自的体裁。（二）能力目标1．在理解《...
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《石壕吏》教案设计大纲
01-06《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!一、教学目标根据本单元的教学要求以及本文特点和地位，我把本文教学目标定为：1、认知目标：了解作者和写作背景2、能力目标：培...
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八年级《石壕吏》教案大纲
12-23通过《石壕吏》的教学，培养学生的想象和联想的能力，体会课文的精炼语言。一、教学目标根据本单元的教学要求以及本文特点和地位，我把本文教学目标定为：1、认知目标：了解作者和写作背景2、能力目标：培养学生的想象和联想的能...
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《石壕吏》
07-021.了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景,初步了解杜甫的诗歌创作风格。2.理解诗的思想内容,准确流畅地背诵。能力目标1.加强朗读教学,提高朗读水平,同时激发学生的联想和想象。2.把握重点词语,分析景物意象,体味作者...
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石壕吏八年级语文教案大纲
01-28教学目标1.了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景,初步了解杜甫的诗歌创作风格。2.理解诗的思想内容,准确流畅地背诵。能力目标1.加强朗读教学,提高朗读水平,同时激发学生的联想和想象。2.把握重点词语,分析景物意象,...
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石壕吏
10-05凄风。邪冷。大暗。黑天。“咚咚”我又敲响了一家人的门，走了一天，也没有找到投宿的地方。老妇人开了门，见我这般落魄疲惫的便留下了我。老妇人家很贫穷，没有什么酒肉，但我还是觉得饭菜很好吃，因为我太饿了。晚上，我被屋外踩...
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《石壕吏》教学实录
06-14一、导入1、我们刚刚学过杜甫的两首诗，现在我们一起背一下《春望》今天我们学一篇同一时期的一手长诗《石壕吏》(板书课题)。2、请同学们默读注释，找出所要了解的信息。这里面有一句话，“创作了一组诗”，这就是著名的《三...
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八年级语文教案《石壕吏》
03-07在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的八年级语文教案《石壕吏》，欢迎大家分享。八年级语文教案《石壕吏》1一、教学...
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八年级《石壕吏》教案设计大纲
01-10这首五言古诗通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代安史之乱引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情。教学目标：1.整体感知课文2.揭露官吏的横暴3.同情人...
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《石壕吏》教学设计
10-11《石壕吏》是义务教育课程标准实验教科书初中语文八年级上册第五单元的最后一篇课文《杜甫诗三首》的第三首。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!【教学目标】１、整体感知课文；２、揭露官吏的横暴；３、同情人民的苦...
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初二语文《石壕吏》教案
09-17《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。这首五言古诗通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴。下面小编为大家整理了初二语文《石壕吏》教案，希望能帮到大家!一、教学目标根据本...
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八年级语文课本《石壕吏》教案
12-25《石壕吏》是一首杰出的现实主义的叙事诗,写了差吏到石壕村乘夜捉人征兵,连年老力衰的老妇也被抓服役的故事,揭露了官吏的残暴和兵役制度的黑暗,下面就是小编介绍课本《石壕吏》教案，欢迎大家借鉴！一、教学目标根据本单...
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八年级《石壕吏》教案
01-13通过《石壕吏》的教学，培养学生的想象和联想的能力，体会课文的精炼语言。一、教学目标根据本单元的教学要求以及本文特点和地位，我把本文教学目标定为：1、认知目标：了解作者和写作背景2、能力目标：培养学生的想象和联想的能...
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石壕吏八年级作文
05-28唐代伟大的当红诗人杜甫一路风尘仆仆，傍晚时分来到了石壕村。暮色四合，战火洗礼过的石壕村一片苍茫。一整天都忙于赶路的诗人，此刻早已饥肠辘辘、疲惫不堪，便决定在此歇脚，明早再出发。石壕村的东北角，便有一户茅草搭就的厢...
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石壕吏八年级语文教案
09-17教学目标1.了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景,初步了解杜甫的诗歌创作风格。2.理解诗的思想内容,准确流畅地背诵。能力目标1.加强朗读教学,提高朗读水平,同时激发学生的联想和想象。2.把握重点词语,分析景物意象,...
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《石壕吏》教案设计
03-24《石壕吏》是唐代伟大诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。下面是该课文的教案设计，欢迎阅读参考!一、教学目标根据本单元的教学要求以及本文特点和地位，我把本文教学目标定为：1、认知目标：了解作者和写作背景2、能力目标：培...
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八年级上册《石壕吏》教学设计
01-20学习目标：1、了解杜甫及《石壕吏》的背景。2、通过朗读、心理模拟和短剧表演体味《石壕吏》的思想内容与的作者情感。3、培养学生关注现实、关注民生的人文素养。设计思路：《石壕吏》是杜甫的一首叙事诗，反映的是安史之...
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八年级《石壕吏》教案设计
09-03这首五言古诗通过作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事，揭露封建统治者的残暴，反映了唐代安史之乱引起的战争给广大人民带来的深重灾难，表达了诗人对劳动人民的深切同情。教学目标：1.整体感知课文2.揭露官吏的横暴3.同情人...
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七年级《石壕吏》教案设计
09-03教学目的：1、了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景，初步了解杜甫的诗歌创作风格。2、理解诗歌内容及诗歌所表达的感情，准确流畅地背诵这首诗歌。3、在学习诗歌的过程中唤起学生深入思考的意识，培养学生鉴赏诗歌的能力。...
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七年级语文《石壕吏》教案
09-26一．题解：1．作者简介：杜甫（712~770），字子美，别号少陵，唐代伟大的诗人，原籍襄阳。他和李白并称“李杜”，代表着唐代诗歌的两座高峰。少年时刻苦读书，具有宏大的政治理想，曾到河南、山东、江苏、浙江一带游历。中年以后来到京城长安，希...
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八年级语文《石壕吏》教案大纲
12-24教学目标1、了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景，初步了解杜甫的诗歌创作风格。2、理解诗的思想内容，准确流畅地背诵。能力目标1、加强朗读教学，提高朗读水平，同时激发学生的联想和想象。2、把握重点词语，分析景物意象，体...
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八年级语文《石壕吏》教案3篇
08-30作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的八年级语文《石壕吏》教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。八年级语文《石壕吏》教案1【教...