-
三年级语文画杨桃教学反思大纲
12-03篇一、画杨桃教学反思《画杨桃》是对学生进行从实际出发”、“实事求是”教育的好教材。那么，我在教学中是如何把握这一主题，对学生进行思想教育的呢?第一，理出主线。由于课文一自然段和最后一自然段都是两句话，第一自然...
-
《画杨桃》说课稿范文
03-01《画杨桃》说课稿范文作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的《画杨桃》说课稿范文，仅供参考，希望...
-
画杨桃四年级作文
04-05今天上午的第一节课，是语文课。因为我们学了一篇《画杨桃》的课文，老师为了让我们更加深刻的理解课文，所以拿来了一个杨桃，叫我们画杨桃。并对我们说：同学们，我们一起来画杨桃，因为你们坐的位置不同，角度不同所看到杨桃也不一...
-
画杨桃语文教学设计(合集8篇)
06-25作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的画杨桃语文教学设计，希望能够帮助到大家。画杨桃语文教学设...
-
杨桃五年级状物作文（通用26篇）
01-02大家或多或少都会接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的状物作文，状物作文可以让读者对所记叙的物品获得准确、鲜明、具体的印象。那么状物作文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的杨桃五年级状物作文，仅供参考...
-
《画杨桃》教学反思
01-19《画杨桃》教学反思1：杨桃这种水果，对于北方学生来说是不常见的。简单的了解一些它的特点是必要的。所以在课的伊始，我和同学们走近了杨桃。大家七嘴巴舌地汇报着，议论着，随后课件的出示更是揭开了这层层迷团。唯一遗憾的...
-
人教版三年级语文下册《画杨桃》课堂实录
06-12师：(拿着杨桃实物)同学们，你们吃了许多种水果，但你们知道我手上拿着的是什么水果吗?生：是芒果。(有少数同学笑)生：不认识。生：是杨桃。师：对!是杨桃。你是怎么知道的?生：我妈妈买给我吃过。师：哦!是这样，老师还没有吃过呢!今天...
-
梦见摘杨桃是什么意思
07-04梦见摘杨桃好不好？梦见摘杨桃是什么意思呢？请看下面由小编对梦见摘杨桃的解析。希望能为网友答疑解惑，走出迷途。1.梦见摘杨桃的解梦：吉凶指数：87（由小编根据数理文化得出，仅供参考）梦见杨桃，是福梦见买杨桃的准妈妈是比较喜欢...
-
童年趣事的诗歌——摘杨桃范例
10-17爬上杨桃树口水就往下淌酸涩的果实和我们一样鲜嫩摘一串和着盐油吃得我们闭上眼睛喊幸福何时大人捡来牛棍一群等待的孩子早已失魂落魄跑开我躲在密集枝叶间装作一只小杨桃吊在树上没发现...
-
画杨桃教学设计15篇
07-08作为一名教师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编收集整理的画杨桃教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。画杨桃教学设计1【教学目标】1、学习...
-
杨桃范例
03-19“天涯海角”——海南，我从来也没去过，但奶奶带回了那儿的特产——杨桃。杨桃，又名阳桃，羊桃和五敛子。它分布于热带亚洲，我国华南地区也有栽培。杨桃的形状是椭圆形，长8~10厘米，有五个棱，把它横躺下来，像个五角星。一面是由5...
-
小学语文画杨桃教学设计
07-20提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。以下是小编给大家整理的小学语文画杨桃教学设计，喜欢的过来一起分享吧。教学目标:1、知道同一事物从不同的角度观察会有所不同...
-
画杨桃教学设计大纲
09-09学习重难点：学习抓住重点语句理解课文内容，体会蕴含的道理。【提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是...
-
三年级人教版语文画杨桃教案
12-29教学内容：11.画杨桃（第二课时）教学目标：1．认识6个生字，会写12个生字。正确读写“叮嘱、想当然、前排、靠边、一幅画、审视、半晌、和颜悦色、熟悉、教诲”等词语。2．有感情地朗读课文，背诵课文中老师说的那段话。3．抓住重点词...
-
二年级语文下册画杨桃教案范文大纲
10-14目标预设1、学会本课5个生字，能工整、规范、美观地书写；通过或联系上下文理解教诲、受用、想当然等词语的意思，并能在生活实践中学着运用。2、通过学生在自主学习、探究学习过程中发现问题，大胆质疑，抓住重点词句理解课文...
-
画杨桃三年级下册语文教案大纲
10-14教学要求：1、知道同一个事物从不同的角度看会有不同的样子，从中受到科学思想方法的教育。2、体会课文哪些地方写得真实具体。3、学会本课7个生字，理解词句，会用“叮嘱”“教诲”造句。4、朗读课文。背诵最后两个自然段。...
-
关于杨桃作文300字
12-31上周四下午，秦老师拿着两个杨桃来到教室说：“我手里的这两个杨桃是姜亚彤带来的，我们刚刚学完《画杨桃》这一课，大家看看这两个杨桃跟课文中小作者描写的杨桃一样不一样？”同学们高兴地欢呼起来。秦老师把杨桃的.一端对着...
-
《画杨桃》教学设计(15篇)
09-09作为一名教师，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《画杨桃》教学设计，希望对大家有所帮助。《画杨桃》教学设计1教学目的要...
-
画杨桃优秀教学设计大纲
09-13【学习目标】１、认识６个生字，会写１２个生字。正确读写１５个词。２、有感情的朗读课文。背诵课文中老师说的那段话。３、抓住重点词句，理解课文内容，懂得无论做什么事或看问题，都应该实事求是。【重点难点】学习抓住重点词句理解课文内...
-
小学语文三年级上册《画杨桃》教学设计
08-27引导语：教学设计是根据教学目的，进一步确定通过哪些具体的教学内容和教学目标才能达到教学目的，从而满足学生的学习需要，即确定“学什么”，以下是小编整理的小学语文三年级上册《画杨桃》教学设计，欢迎参考阅读!教学目标：1、...
-
画杨桃优秀教学设计
04-19【学习目标】１、认识６个生字，会写１２个生字。正确读写１５个词。２、有感情的朗读课文。背诵课文中老师说的那段话。３、抓住重点词句，理解课文内容，懂得无论做什么事或看问题，都应该实事求是。【重点难点】学习抓住重点词句理解课文内...
-
一年级语文《画杨桃》教案大纲
11-15教学目标：1．学会本课14个生字，能正确读写“叮嘱、准确、一幅画、审视、严肃、半晌、和颜悦色、熟悉、教诲”，练习用“不像……而像……”、“不要……要……”造句。2．有感情的朗读课文，背诵最后两个自然段；3．理解课文内容，知...
-
画杨桃课文原文大纲
09-15导语：能通过抓住重点词句理解体会，初步读懂课文所蕴涵的无论做什么事情或看什么问题，都应该实事求是，都要懂得善待他人的道理。以下是小编为大家分享的画杨桃课文原文，欢迎借鉴！我读小学四年纪的时候，父亲开始教我画画。他对...
-
摘杨桃小学作文示例
01-20无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的摘杨桃小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。摘杨桃小学作文1...
-
人教版三年级语文下册《画杨桃》课文
06-09我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边的地方...