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一年级下册语文《咏华山》教学设计
03-03作为一名教师，很有必要精心设计一份教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编整理的一年级下册语文《咏华山》教学设计，希望能够帮助到大家。一年级下册语文《咏华...
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《咏华山》教学设计（优质课）
05-17教材解读：《咏华山》是一种新的课型——文包诗，课文叙述了寇准跟先生登华山时咏诗赞华山的事，描绘了华山的雄伟壮丽，也赞扬了寇准的聪明才华。文包诗分文和诗两部分，编者旨在让学生借文悟诗，诗文联系，让学生在轻松...
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一年级下册语文《小山村》教学设计
01-23本课是一篇描写山村景色的小文，共有5个自然段。主要描写了山坡上丰收的果树林，山脚下新建的民房和校舍，村前秀美而又充满生机的小河，展现了一幅多彩的山村美景图。【教学目标设计】1会写村果两个生字，认读7个生字及相关词...
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一年级语文教学设计《咏华山》4篇
04-28作为一位兢兢业业的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的一年级语文教学设计《咏华...
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一年级语文下册《小猴子下山》教学设计
02-21教学目的：1.通过学习课文，使学生知道做事要专心，不能三心二意。2.理解课文的重点词语。3.能有感情地朗读课文。教学重难点：理解课文重点词语，能有感情地朗读课文。教学过程：一、引入新课1.简笔画猜课题。2.生读课题回答问题...
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一年级下册《咏华山》教案设计
06-18教学目标：1、会读本课生字词，通过反反复复诵读课文，理解生字词;2、借助图画，依托观察、思考及想象，进行诗文对应，体会古诗的意思，感受到华山的雄伟壮丽。3、正确、流利、有感情的朗读课文。教学过程：一.导入。1.小朋友，你们爬...
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小学语文一年级教案——《咏华山》教学设计
06-14教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。3．能诗文对照，体会古诗的意思，使学生感受到华山的壮丽雄伟。教学重点难点：第二段。教学具准备...
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一年级下册语文《咏华山》教学反思
01-01《咏华山》是苏教版小学语文教材第二册中的一篇课文，这篇课文叙述了寇准跟着先生登华山时赞美华山的事，描绘了华山的雄伟壮丽，也赞扬了寇准的聪明、才华。以下是小编给大家整理的一年级下册语文《咏华山》教学反思，喜欢的...
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《咏华山》教学设计
09-14作为一名教职工，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的《咏华山》教学设计，欢迎阅读与收藏。《咏华山》教学设计一...
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苏教版《咏华山》教学设计
07-15教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文中的古诗。2、学会10个生字，其中田字格下面要求只识...
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苏教版小学语文一年级下册《咏华山》教学设计范文
11-01（一）教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。3、能诗文对照，体会古诗的意思，使学生感受到华山的壮丽雄伟。教学重点难点：第二段。教...
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《咏华山》教学设计「附点评」
09-14教材解读：《咏华山》是一种新的课型——文包诗，课文叙述了寇准跟先生登华山时咏诗赞华山的事，描绘了华山的雄伟壮丽，也赞扬了寇准的聪明才华。文包诗分文和诗两部分，编者旨在让学生借文悟诗，诗文联系，让学生在轻松...
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一年级下册语文《咏华山》教学反思大纲
09-09《咏华山》是苏教版小学语文教材第二册中的一篇课文，这篇课文叙述了寇准跟着先生登华山时赞美华山的事，描绘了华山的雄伟壮丽，也赞扬了寇准的聪明、才华。以下是小编给大家整理的一年级下册语文《咏华山》教学反思，喜欢的...
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一年级《咏华山》语文教学设计3篇
06-18在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编收集整理的一年级《咏华山》语文教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到...
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一年级下册《咏华山》优质教学设计
10-23教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的9个生字，绿线内的12个只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。3.能诗文对照，体会古诗的意思，使学生感受到华山的壮丽雄伟。教学重点难点：第二段。养成教育...
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《咏华山》优秀教学设计
09-14教学内容：义务教育课程标准实验教科书(苏教板)小学语文一年级下册第24课《咏华山》教材解读：《咏华山》是一种新的课型——文包诗，课文叙述了寇准跟先生登华山时咏诗赞华山的事，描绘了华山的雄伟壮丽，也赞扬了寇...
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一年级《咏华山》语文教学设计
06-20在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家...
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一下语文《咏华山》第一课时教学设计
09-14教学要求：1能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文中的古诗;2学会12个生字，理解本课生词;3理解课文内容，使学生感受到华山的雄伟壮丽，鼓励学生努力学好语文，用好语文。教学重点：有感情地朗读课文教学难点：理解课文内容教具...
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一年级语文教学设计《咏华山》
04-28作为一名教师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的一年级语文教学设计《咏华山》，仅供参考，大家一起来看看吧。一年级语文教学设计《...
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《咏华山》优质教学设计
09-14教材解读：《咏华山》是一种新的课型——文包诗，课文叙述了寇准跟先生登华山时咏诗赞华山的事，描绘了华山的雄伟壮丽，也赞扬了寇准的聪明才华。文包诗分文和诗两部分，编者旨在让学生借文悟诗，诗文联系，让学生在轻松...
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小学语文一年级《咏华山》优秀教案设计
01-12小学语文苏教版教材第二册第七单元中的一篇阅读课文《咏华山》，它是苏教版小语教材采用古诗教学的新课型文包诗。根据课文叙述寇准跟老师登华山时咏诗赞华山的事，我为本课制定要完成的教学目标是：会读本课生字词，通过反反...
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一年级下册语文小猴子下山教学设计
06-25作为一名教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写呢？下面是小编整理的一年级下册语文小猴子下山教学设计，希望对大家有所帮助。一年级下册语文小猴子下山教学设...
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一年级语文下册《咏华山》ppt
02-12ppt简介：课文以讲故事的形式，在文中巧妙地引出了古诗，并提供了与诗紧密相关的背景知识，创作本诗时的具体情境和作者情况。课文配有插图，再现了华山的壮丽景色，是教材的有机组成部分，不仅可以帮助学生更好地领悟课文和古诗，还...
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一年级下册《咏华山》教学反思?2
09-17《咏华山》教学反思1《咏华山》是苏教版小学语文教材第二册中的一篇课文，采用古诗教学的新课型——文包诗。教学时紧扣华山的高，以读为主，辅以简笔画等教学手段，引导学生领悟华山的雄伟壮丽和寇准的聪明才华。...
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一年级语文下册《咏华山》ppt大纲
09-08ppt简介：课文以讲故事的形式，在文中巧妙地引出了古诗，并提供了与诗紧密相关的背景知识，创作本诗时的具体情境和作者情况。课文配有插图，再现了华山的壮丽景色，是教材的有机组成部分，不仅可以帮助学生更好地领悟课文和古诗，还...