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苏教版六下《理想的风筝》教学资料
11-01一、教材说明这篇略读课文是一篇回忆性的文章，以一个学生的语气，描写了一位残疾教师的形象。文中的刘老师乐观开朗、爱学生、爱工作、爱祖国，对生活充满了强烈的爱与执着的追求。课文开头先描写春天放风筝的景象，引出对刘...
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新课标六年级语文下册《匆匆》教学资料
06-13教材简析：《匆匆》是小学语文第十二册第四单元讲读课文。本单元阅读训练的重点是从阅读的内容想开去。《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文，文章紧紧围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了...
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怎样收集信息专题教学资料
06-11一、学生需要知道什么根据全美图书馆联合会的研究，“人们需要一种以上的知识基础。他们还需要探寻和把这种知识基础与其他知识基础联系起来，以及实际使用这种知识基础的技能。”报告将信息基础知识界定为能够：1、知道什...
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八年级下册语文《词曲五首》教学资料大纲
12-13【酬乐天扬州初逢席上见赠】这是古代酬赠诗中的名篇。唐敬宗宝历二年（８２６），诗人罢和州刺史，回归洛阳，途经扬州，与罢苏州刺史的白居易相会。在酒席上，白居易吟诗《醉赠刘二十八使君》相赠。在诗中，白居易对刘禹锡被贬谪的遭遇，表示...
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《小麻雀》相关教学资料
01-25【《小麻雀》相关资料】高尔基简介：玛克西姆·高尔基是伟大的俄国作家、无产阶级艺术最伟大的代表者(列宁语)、社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。生于尼日尼·诺夫戈罗德城(现名高尔基...
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人教版一年级上册《zh ch sh r》教学资料
06-15一、教学要求1学会zh、ch、sh、r4个声母，读准音，认清形，正确书写。2能准确拼读zh、ch、sh、r和带调韵母拼成的音节。3学会zhi、chi、shi、ri4个整体认读音节。4认识7个字，会读儿歌。二、教材说明本课包括五部分内容。第一...
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少年闰土相关教学资料
06-06《少年闰土》一文的开头：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地……那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。”这段对少年闰土看瓜刺猹的景物和人物的细致描写，在全文起了特殊作用。一、以景烘托人物形象。在“...
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小学一下《大熊猫》相关教学资料
01-26【小学一下《大熊猫》相关教学资料】大熊猫的历史变迁大熊猫的历史渊远流长，它们自晚中新世起，经历了7--8百万年的沧桑。它们的直系祖先是始熊猫，发现於云南禄丰和元谋，生活在晚中新世至上新世，炎热潮湿的森林里，与它们同时...
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初三上册《草莓》教学资料
01-25【初三上册《草莓》教学资料】(一)、作者简介伊瓦什凯维奇：即雅罗斯瓦夫·伊瓦什凯维奇，波兰作家(诗人、小说家、剧作家)。他的诗集《另外的生活》(1938)、《奥林匹克颂》(1948)揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。《...
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人教六年级《学弈》教学资料
06-07一、词语积累弈：下棋。弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。通国：全国。之：的。善：善于，擅长。使：让。诲：教导。其：其中。惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。虽：虽然。之：指弈秋的教导。至：到。援：引，拉。缴：本课指有丝绳的箭。俱：一起。...
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二年级下册语文《曹冲称象》相关教学资料
01-25【二年级下册语文《曹冲称象》相关教学资料】战象简介战象在古代战争史上，曾有过特种部队──象军，它在战争中发挥着类似现代武器坦克的作用。经过训练的战象，作战时冲锋陷阵，勇猛无敌，它能破城门、毁营垒、折武器、踏敌军...
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《比尾巴》教学资料练习题
05-26《比尾巴》教学资料松鼠：也称灰鼠。外形有些像鼠，但比鼠大，尾巴蓬松长大。毛色有灰色、暗褐或赤褐色的。生活在树林中，用树叶、草苔筑巢，或者利用乌鸦、喜鹊的废巢作窝。喜爱吃松子和胡桃等果实，有时也吃昆虫或鸟蛋。松鼠的...
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《卡罗纳》文本赏析教学资料
06-02卡罗纳课文赏析《卡罗纳》选自亚米契斯的《爱的教育》一书。这篇文章讲述的是小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人真诚地理解他，热情地安慰她，默默地关爱他。课文抓住卡罗纳失去母亲后第一天来上学这样一个...
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初三教学资料《出师表》预习学案
06-06【教学目标】1，通过注释读懂全文，了解课文的作者、体裁及有关历史背景。2，了解文中开张、感激、痛恨、卑鄙等词语的古今意义。3，领会作者上表的主要用意，理解本文流露的态度和感情：报先帝忠后主。【重点难点】1，重点：读懂全文...
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人教版语文六年级《林海》教学资料
01-26一、教材说明这篇课文讲了大兴安岭的景物及其在国计民生中的作用，表达了作者对大兴安岭由衷的喜爱之情。课文从作者进入原始森林的感受写起，依次写了大兴安岭的岭、林、花的特点以及由这些景物产生的联想，最后讲参观林场...
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新课标五上《你一定会听见的》教学资料
06-07教材分析这是一篇文字清丽、词句优美的散文。作者采用第二人称的写法，与读者进行了面对面的直接交流。文章启发人们，不要关闭自己的耳朵，用心去听身边各种各样的声音，就会体会到这个世界的声音是丰富而美妙的。文章写作的...
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《一次比一次有进步》教学资料
06-04一、教材简说“只有认真仔细观察，才能了解事物的特点”。本文采用童话故事的形式，把这一道理渗透在课文的字里行间。瞧，小燕子真是个好孩子!燕子妈妈让它到菜园里去看冬瓜和茄子有什么不一样，它一连去了三次，在妈妈的耐心...
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六下语文《莫泊桑拜师》教学资料
10-14一、课文简析：课文篇幅不长，主要记叙莫泊桑初学写作的时候，拜作家福楼拜为师的故事。莫泊桑因为觉得自己的文章不生动就去请福楼拜指导，福楼拜直截了当告诉他那是因为他的功夫不到家，并且要求莫泊桑要肯吃苦，勤练习，建议他详...
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《诫子书》教学资料：诸葛亮相关资料大全
06-02建安二年(197年)，诸葛亮的叔父诸葛玄病逝;汉献帝已从长安李傕手中逃出，迁到了曹操的许县。诸葛亮此时已16岁，平日好念《梁父吟》，又常以管仲、乐毅比拟自己，当时的人对他都是不屑一顾，只有好友徐庶、崔州平等好友相信他的才...
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小学五年级下册《火把节》相关教学资料
01-25【小学五年级下册《火把节》相关教学资料】火把节的由来与习俗彝族的火把节来源于一个有关英雄战胜魔王(或天神)的传说，这位英雄与魔王双脚摔跤、角力，还教人点燃火把烧杀恶灵所化的蝗虫，保护了拍村寨和庄稼。为纪念这一...
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五年级上《慈母情深》综合教学资料
06-02一、教材解读1.课文简说。这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。课文先讲“我”想买一本《青年近卫军》。想得“整天失魂落魄”，可见渴望之极。但一元多的书价，贫...
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人教版七年级教学资料《狼》教学设计
06-02【教材分析】课题狼课型新授文本简析本文选自《聊斋志异》中《狼三则》的第二则。写的是两只狼与一个屠户之间的一场较量，狡诈的狼想吃掉屠户，却最终双双毙命于屠户的刀下。全文分两部分。前一部分是叙事，写屠户与狼相斗...
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六年级《商鞅南门立木》相关教学资料
01-25【六年级《商鞅南门立木》相关教学资料】孝公十三年(前356年)和十九年(前350年)商鞅先后两次实行变法，变法内容为废井田、开阡陌，实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法。开始推行革新时，为了取信于民，他派人在城中竖立一...
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初一教学资料：诫子书教学设计
06-04【教材及学情分析：】《诫子书》是人教版初一上册第五单元的一篇文言文。这篇作品是三国时期著名政治家军事家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。其文短意长、言简意赅，主旨是劝勉...
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《语文园地六》综合教学资料
06-10口语交际这次口语交际课可与本组课文的学习、宽带网的活动结合起来进行，要从本组学习开始时就提出要求。请打算介绍自己去过的地方的同学和打算介绍自己最想去的地方的同学做好准备。教师可以创设有趣的情境，以激发学生...