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关于五柳先生传的文言文翻译
08-15《五柳先生传》是东晋田园派创始人陶渊明代表作之一，以下是“五柳先生传文言文翻译”，希望给大家带来帮助！五柳先生传魏晋：陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解...
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五柳先生传文言文课文翻译
08-30陶渊明是东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。下面是小编整理的五柳先生传文言文课文翻译，欢迎来参考！五柳先生传原文先生不知何许（1）人也，亦不详（2）其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉（3)。闲静少言，不慕荣利。好（hà...
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《五柳先生传》古诗 作者陶渊明 古诗五柳先生传的原文诗意翻译赏析
08-11先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽...
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《春寻柳先生》古诗 作者耿湋 古诗春寻柳先生的原文诗意翻译赏析
06-12言是商山老，尘心莫问年。白髯垂策短，乌帽据梧偏。酒熟飞巴雨，丹成见海田。疏云披远水，景动石床前。...
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第20课《五柳先生传》同步练习及参考答案
06-10KJcOm第20课《五柳先生传》同步练习一、自主练习⒈给加横线的字注音。①性嗜酒而家贫（）②造饮辄尽（）③曾不吝情去留（）④短褐穿结（）⑤箪瓢屡空，晏如也（）（）（）（）⑥颇示己志（）⑦其言兹若人之俦乎（）⑧衔觞赋诗（）⑨无怀氏之民欤（）⒉解释词语。①先生...
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《五柳先生传》的课文赏析范文大纲
08-11古代人物传记通例，开篇先叙传主之姓名籍贯。陶渊明《五柳先生传》亦循此例，却有意同读者开了一个大玩笑：“先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。”传主生于何时，长于何地，何姓何名，概莫能知，这位“五柳先生...
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五柳先生现代诗歌
05-29您曾经的同学，如今腰缠万贯。您曾经的同事，如今位高权重。您抽着闷烟，咋不学学，空手套白狼的'绝技。您嚼着菜根，咋不学学，借壳上市的奥妙。您站在河边，只是欣赏两岸风景。人家游艇，已从您身边潇洒而去。您踱着方步，只是丈量大...
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五柳先生读后感范文大纲
01-17在大多数中国人心目中，晋代陶渊明是一个风姿潇洒、心定气闲的隐逸诗人。他嗜酒、他爱菊，他箪瓢屡空，忘怀得失，他远离世俗尘嚣，有着安贫乐命的洒脱和闲适。他的诗歌是我国古代诗歌史上的一朵奇葩，他的散文自粱代起亦受好评如...
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陶渊明《五柳先生传》赏析
08-30五柳先生传是陶渊明托名五柳先生而作的小传。下面是陶渊明《五柳先生传》赏析，希望对你有帮助。五柳先生传[东晋]陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每...
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五柳先生传初中文言文翻译
10-06五柳先生这一假想人物的描述来用以自况的文章，抒发了陶渊明的志趣。文中描述了一个爱好读书、不慕荣利、安贫乐道、忘怀得失、率真自然的封建时代知识分子的形象。下面是小编整理的五柳先生传初中文言文翻译，欢迎来参考...
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《五柳先生传》的文言文阅读练习题
04-08阅读下面选文，完成后面的题目。①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉...
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八年级语文《五柳先生传》复习教案大纲
12-24复习目标1．五柳先生的形象就是陶渊明的自画像，学习五柳先生的性格志趣和精神风貌。2．体会本文朴素洗练的语言风格。3．学习并掌握文中的文言词汇。复习重点1、学习五柳先生的性格志趣和精神风貌2、学习并掌握文中的文言词...
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《五柳先生传》文言文翻译
09-23导语：《五柳先生传》通过对五柳先生这一假想人物的描述来用以自况的文章，抒发了陶渊明的志趣。下面是文言文的译文欢迎参考!五柳先生传魏晋：陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣...
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《五柳先生传》教学案两课时
10-04《五柳先生传》教学案教学目标：1、学习、积累课下文言词语，掌握一些重点的实词和虚词的含义和用法，熟读、背诵课文。2、感受人物形象，体会个性鲜明的写人方法，学习本文洗练的语言风格。3、学习作者不慕荣利守志安贫的优秀...
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《五柳先生传》课文原文
08-30五柳先生传作者：陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不...
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五柳先生新传
05-17话说陶渊明“不为五斗米折腰”，毅然辞去公务员，归隐南山。经历了“种豆南山下，草盛豆苗稀。”的艰苦之后，他终于明白当时的冲动确实太傻了-“冲动”是魔鬼呀！但他发现南山脚下的菊苗开得有模有样，于是做起了菊苗推销，日得几...
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文言文《五柳先生传》的翻译
08-13原文先生不知何许（1）人也，亦不详（2）其姓字,宅边有五柳树，因以为号焉（3)。闲静少言，不慕荣利。好（hào）读书，不求甚解(4)；每有会意(5)，便欣然忘食。性嗜（shì)(6)酒，家贫不能常得。亲旧(7)知其如此，或(8)置酒而招之；造（9）饮辄（zhé）尽（10)，期...
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《五柳先生传》原文及文言文翻译
08-19陶渊明（352或365年—427年），字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，八十多天...
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八年级语文下册《五柳先生传》教学设计
06-13一.教学目标：1.品鉴五柳先生安贫乐道、不慕荣利、旷达自任的品格和情趣，培养高洁的志趣;2.背诵课文，积累“晏如、萧然、汲汲、戚戚、不求甚解”等文言词语。二.教学思路：导入新课诵读课文，初步感知文意;品鉴高趣赏析态度，品...
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读《五柳先生传》有感大纲
11-05何为坦然？那是面处大海的波澜不惊，亦是泰山崩于前而面不改色的勇气。或许不用如此繁琐的证明，坦然不过是一种心态，可大而可小，就像黔娄之妻所说的“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，也如五柳先生的晏如之心，不慕荣利，但求一乐。—...
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五柳先生传的阅读答案
09-17五柳先生传阅读答案——我们在语文学习中，语文阅读无论在考试还是在平日的积累中都非常重要，在升学语文考试中也占据着相当大的比例。为快速提高同学们的阅读能力，小编给大家整理了“五柳先生传阅读答案”，希望对同学们的...
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时有丹青上心头 （打五柳先生一句）
07-23谜题：时有丹青上心头（打五柳先生一句）谜底：每有会意...
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八年级下册《22.五柳先生传》课文
06-1322.五柳先生传先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉;既醉而退，曾不吝情...
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人教版八年级下册语文《五柳先生传》教学设计
10-03【教学目标】1、背诵课文，积累文言词语。2、了解陶渊明安贫乐道的思想。3、了解传记与自传的基本特点。【教学重点】1、疏通文意，背诵课文，积累文言词语。2、了解陶渊明安贫乐道的思想。【课前准备】1、搜集有关介绍陶渊...
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八年级语文下册《五柳先生传》教学反思
06-13【教学反思一】执教完《五柳先生传》这一课后，有几个听课的老师对我说，文言文就要这么扎扎实实地上，如果不把字词和句子的意思的弄清楚了，所有的文章分析都是空中楼阁。这也是我上课前告诫自己要注意事项，所以，在过生字词关...