[通用]六年级的作文

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级的作文 篇1

童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着童年的天真与无知，有些故事让人哭笑不得，但记忆忧新！

记得我九岁那年的春节，去五华山区的一个小镇，在姥姥家玩了好几天，在那里每天晚上都和小朋友一起放烟花，玩得真快乐，要回家的时候，我带回了二捆冲天炮和十五枝摩术弹，准备回家后好好地过把瘾！

回到梅城以后，我很想天快点黑下来，好动手玩烟花。吃过晚饭后，妈妈就带我和妹妹来到梅州大桥以外的草地上，这里已经有好多人在燃放烟花了，整个夜空五光十色，草地上坐满了观看烟花的人群，我急忙拿出自己带来的`冲天炮和魔术弹，也要让它为天空增添色彩。

我把一个冲天炮摆放在沙堆上，拿出打火机就点火，但是因为包装的蜡纸没有打开，怎么点都无法引炮。妈妈发现后过来帮我把蜡纸扯开后才露了引线，这时我再去点火，很快发出吱吱的响声，同时火星闪闪，不一会儿冲天炮发出了巨大的响声，但它不是冲向天空，而是在地面上连滚带翻，穿过人群进入河堤边的竹头里，那里屯时火光冲天，那些坐在草地上的人们急忙撤退，责备和埋怨声此起彼落，我被吓得目瞪囗呆、大惊失色，妈妈急忙打电话给119报告火情，幸好竹林里的火势很快弱下来了，到消防车来到时火苗已经熄灭。

都是劣质烟花惹的祸，真的好害人，让我好扫兴。因为发生了这样的事情，余下的冲天炮和魔术弹我根本就没有兴趣再去玩了，我气愤地把它丢进了梅江河，以后我再也不想玩这危险的玩儿了！

六年级的作文 篇2

今天下午的写字课，老师在开会。外面骄阳似火，一会儿还有来宾到学校参观，我们要表演武术操和鼓号，大家都希望天变阴，或是刮大风，这样就会凉爽一点。天如人愿，刹那间，天色暗了下来，外面真的刮起了大风，风从窗缝里钻进来，非常舒服，我们心里暗暗高兴。

不知是谁提议把窗户全部打开，坐在窗边的同学照办了，狂风呼啸着冲进了我们的教室。我们正在写大字，有同学的大字纸被风卷走了，只好下位去捡，眼看就要捡到了，刚弯下腰，纸又被吹飞了，这样追逐的场面很搞笑，真像警察抓小偷；有同学的东西被风吹到空中，于是跳起来抓，不是踩到别人的脚，就是打翻了同学的墨，教室里的尖叫声一浪高过一浪，快把房顶给掀翻了；还有的同学一边手忙脚乱地护住自己的东西，一边跟着起哄。顿时，同学们的尖叫声、风翻书页的哗哗声、狂风的呼呼声响成一片，本来安静严肃的课堂变成了自由市场，教室里乱成了一锅粥。

老师闻声赶来，在窗户外面欣赏我们的`疯狂，看我们一个个张牙舞爪、兴高采烈的样子，生气极了。没想到一位同学火上浇油，啊地大叫一声，老师怒气冲冲地走进教室，说：今天刮大风，别班的同学都没有叫，为什么只有我们班的同学大叫，你们八百辈子没见过刮风？

我们还以为老师说的是气话，依然我行我素：放鼓时叽叽喳喳，做武术操时软绵绵的，回班时说的说、笑的笑。放学布置作业的时候，老师布置得贼多，最后又加了一篇作文，还不得少于500字。此时，教室里鸦雀无声，没有了以往布置作业时的嗡嗡声。

今天的大风给我们带来了凉爽和快乐，也给我们带来了灾难写作文，真是乐极生悲啊！

六年级的作文 篇3

我的妈妈非常严厉，我知道她爱我但她一天到晚的总是跟“催命”似得非常烦。

我写作业她催我、吃饭她催我、穿衣服她催我总之我不管做什么事她都在催我。

正当我正沉寂睡梦当中，突然，一声怒吼把我给吵醒了，我迷迷茫茫的睁开眼，我第一眼看见的就是妈妈脸上那种凶恶的表情，她向我吼道：“都已经几点了，还睡赶快去起来。”我还沉寂在朦胧的睡意之中，我一怔了一会，我有听见妈妈的吼声：“你在造衣服吗？这么慢，你在屋里干什么？还不快点。”我赶快拿起衣服穿来起来。

妈妈已经将可口的饭菜端到了桌子上，这饭哪里都好就是有点热，我拿起筷子搅一搅汤，想让它凉的快一点，她看我喝的这么慢就说：“你能不能喝的快一点，你喝的.这么慢我怎么刷碗。”

我真的忍不下去了就对她说：“你做这么烫的饭你让谁吃呀！”我妈妈的脸色立马变脸，朝我一顿大骂。

我写作业的时候他也一直催，说你怎么写的这么慢，一叫你写作业你就干着干那......凑凑凑说了一大堆，我听的头都大了。有时后我真想只在学校里不回家。

我的妈妈虽然严厉，但我知道她都是为我好，但我想对妈妈说：“我已经长大了，您也不许要操这么多心了。”我的严厉妈妈虽然严厉但我也爱她。

六年级的作文 篇4

我已经是一个六年级的学生了，大概还有三个多月吧，我的小学生活就要画上了一个句号。

我就快要离开这个可爱的校园去别的学校读书了。我就快要离开这些非常要好的朋友了。我就快要告别那些和蔼可亲的老师们了。我就快要和这个学校的所有人说“再见”了。每一次，我想到这里，心里总会有一些的恋恋不舍。

学校的生活充满了友爱的气息，同学们就好像是一家人儿那样，互相关心，互相帮助。规矩的校园生活让我感到有那么一丝丝的乏味。我好想长大。

学校也在变化——本来学校的'大门非常的旧了，但是现在学校又创了一个崭新的大门，这个大门比原来那个的更加大、更加牢固、更加漂亮。

操场上虽然拥挤，但是，经常会有一些新的面孔出现在你面前，那一张又一张陌生而又亲切的面孔啊，多像那时的我们呀。那些比我们年龄更小的孩子们，他们每次看到我们，总会甜甜地叫我们一声“学姐”。

记得有一次，有个一年级的孩子问我：“学姐，黑板上面挂着的是什么呀？”我笑了笑，对那个孩子说：“这是国旗和队旗啊！”“那它们代表着什么？”“唔，它们代表着什么？等学妹长大后就会知道的啦，学妹知道后再告诉学姐，好吗？”“好！”那个一年级的孩子开心地跳起来。

学妹，很抱歉，可能学姐再也听不起了，我就要离开这里了，因为我不忍心看到你失望的表情，所以。很抱歉，可能学姐食言了。

六年级的作文 篇5

你真的变了，自从你去了拉普兰之后变得不再那么调皮了。”尼尔斯说：“真的吗？也许是吧，自从那次之后让我知道了我们要保护动物，知错就改。”聊了许久后，我骑着马丁回去了，回想起来时间过得真快呀，一眨眼，它们又从我你知道《尼尔斯骑鹅记》吗？从前有个叫尼尔斯的小男孩，非常调皮，有一天突然变小，被鹅群围攻，急中生智骑鹅飞走了。飞行途中慢慢转变，变成一个勇敢又善良的孩子。

看了这个故事，我非常的想要一只尼尔斯的鹅，让可爱的小精灵把握变成拇指一样小，这样就可以和马丁一起环游世界了。我骑上马丁，抚摸着它那洁白如雪的羽毛，从它身上感受到一点点温度，我慢慢地打量着它。没过多久，我就已经到了野鹅部落。我看到了野鹅部落首领阿卡，阿卡不愧是首领，身上具有王者风范，我相信在它的英明指导下野鹅部落会一步登天的，阿卡可以说是士别三日，刮目相看。而它训练的野鹅都是百里挑一的精兵强将。

假如我有一只尼尔斯的鹅，我要让他带我去哪又冷的`大年夜。

看啊卖火柴的小姐姐管着脚丫在卖火柴呀！拿着火柴正在暖和自己呢。她的脸上正在露出幸福的笑容，她要去那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的世界去了。我对你小姐姐说：“你的故事我们都知道，要是没用安徒生爷爷，我们哪知道你是多么的可怜，一切的美好愿望都不能成为现实，希望如同熄灭的火柴一样破灭，现实是那么的残酷，那么的冷酷无情。”

假如我有一只尼尔斯的鹅，我要让他带我去汉斯的王国，我要去看看那位善良、坚毅、纯朴、勤劳的汉斯，去看看那位诚实守信，不讨厌汉斯那天生丑陋的公主。

哇！多么幸福的一家啊！多吗恩爱，他们的孩子多么可爱呀，他的父母多么优秀呀。我们赶紧下去，去看看他们

——我们的好朋友。“汉斯你知道吗？”我说，“你和你妻子的故事我们都知道了，看了你们的故事后，我的感触很深，让我知道做人应该信守承诺，不然一辈子都不会让人相信你的。这都亏安徒生爷爷呀！”

假如我有一只尼尔斯的鹅，我要让他带我去尼尔斯家，我要去看看那位勇敢的尼尔斯不管敌人比自己高大多少，强大多少，尼尔斯都会奋不顾身的保护自己的伙伴。

“你好，亲爱的尼尔斯，你正在喝你的鹅群玩耍呀！”我说，“们的眼皮底下溜过去了。

嘿，假如我真的有一只尼尔斯的鹅就好了。