在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的四年级成长作文7篇，欢迎阅读与收藏。
四年级成长作文 篇1
时间飞逝，转瞬间，我已经在不知不觉中走过了11个春秋，度过了无数寸光阴……在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情，就像海边的贝壳，五彩缤纷，各色各样。但让我觉得最难忘的是——掏鸡蛋。
那是在一年级的暑假里，我去外婆家玩，她养了很多鸡。有一天中午，大家都在午睡，我在屋里闲着没事干，便想去鸡圈中，看看那些鸡在干什么。我刚进去，只听见“砰”的一声，一只母鸡生了一个鸡蛋。我好奇地摸了摸蛋，心里突然冒出了一个念头。我想，这只母鸡生了蛋，那鸡圈中的其他鸡肯定也会生蛋，我就来掏鸡蛋吧。等外婆醒了看到这么多蛋，还不夸奖我呢，对，掏鸡蛋!说干就干，我不管三七二十一，以迅雷不及掩耳之势抓起一只母鸡，准备给它“接生”。我一手抓着鸡脚，一手伸进鸡屁股里使劲掏，这只母鸡好像知道自己的命运似的，使劲挥舞着翅膀，不停地发出“咯咯”的哀嚎。“别叫，我正给你接生呢，手术马上做完了，再忍一忍。”我对母鸡说。我继续掏着，***鸡疼得一下子跳出了我的手心，我赶紧伸手去抓，一不小心扑了个空，摔倒在鸡圈里。我急得嚎啕大哭，这时，外婆和舅妈闻声赶来，看着我的狼狈样，问清原因后，她们捧腹大笑，我却是丈二和尚摸不找头脑。外婆笑着说：“傻孩子，母鸡等到一定的时间，自然而然会下蛋的，掏是掏不出来的。”听了外婆的话，我才恍然大悟。
我就是我成长过程中最难忘的事情，怎么样，当年的我很傻吧。现在我想起这件事还想笑呢!这件事不仅有趣，还时时告诫我：偷鸡不成蚀把米，千万不要好心办坏事。
四年级成长作文 篇2
妈妈一直希望我能成为一个爱读书的孩子，她时刻想办法引导我支持我读书。
我很小的时候，妈妈就给我买了许多故事书读给我听。渐渐的我对书有些兴趣了，在妈妈的帮助下，我认识了美丽的白雪公主，神奇的青蛙王子，勇敢的小红帽，还认识了机灵的红袋鼠。我还懂得了很多道理：人与人之间要互相帮助，患难与共，不要相信坏人。
上了小学，学了拼音了，认识了很多字以后，妈妈又给我买了更多的书籍如《查理的巧克力工厂》、《西游记》、《绿野仙踪》、《昆虫记》等等。其中我最喜欢的书籍是《昆虫记》，它用生动的语言，精美的插图带领我们走进昆虫世界，让我感受到了大自然的奇妙和神秘： 蜜蜂有着超常的记忆力，你把他们放到十多公里以外，它们都可以准确无误的飞回来；条纹蜘蛛是位伟大的母亲，为了让小条纹蜘蛛有个温暖的家，它会用自己全身的力量来做巢，不久后它们就会死去。
读书不但给我带来了无穷的快乐，还增长了我的知识，也提高了我的写作水平。就是因为我平时多看书，我曾多次被评为“读书博学之星”“写作小明星”，在今后的日子我还要让书香继续陪伴我成长！
四年级成长作文 篇3
岁月推动者年华，伴着流水走过春夏秋冬，回望至今，后方以已流下一段长长的脚印，在这天真的年代里，年幼的我竟渴望成长，弱小的雏鹰渴望遨游天空，渴望在苍穹边留下自己不灭的身影。
长大了，就要独自面对风雨，长大了，就要独自斩断荆棘。享受挫折吧！他让你的灵魂受到洗礼，让真金受到磨练，苦难过后，你会惊奇的发现，展现在你面前的是一个更加完美的自己。
幼稚的年代已经过去，迎接而来的是又一个四季，在这狭隘的空间里，我渴望奋力拼搏，在历史的点册立书写不朽的篇章。
长大了，就不要留恋过去，长大了，就要更加向往将来。用坚强塑造奇迹，用信念演绎神话。向世人展现自己，你就是自己的明星！
漫漫人生路，自己的归宿在何方？忽然一阵风吹来树上缓缓飘落几片枫叶，他也曾在枝头辉煌过，此时却要虽则风飘向远方，时间是无情的，自己的生命又不何长如此？
缤纷年少，缤纷年少……
四年级成长作文 篇4
我生在一个很普通的家庭，父母下岗，开个小店维持生活。勤劳节俭的父母，含辛茹苦地养育着我，让我健康快乐的成长。尽管我没有几件漂亮的衣服穿，没有几个像样的玩具。但是，我仍然很开心的享受着爸爸妈妈的爱。我甚至告诉爸爸妈妈：等我长大了，一定给爸爸买辆漂亮的轿车，给妈妈买一只很漂亮的口红。爸爸妈妈眉开眼笑的神情至今印在我的脑海中。
在我背上书包高高兴兴的上小学时，我又遇到了像爸爸妈妈一样关心我、爱护我的老师。他们不厌其烦的教我怎样握笔、怎样系红领巾......印象最深的是发生在一年级的一件事。我的控制力很差，经常管不住自己，上课总是动来动去。下课后，方老师摸着我的头和蔼地说：“一堂课，你一般只听20分钟左右。这20分钟一定要做好，听我讲课。剩下的20分钟给你们看书或写作业，这是你可以动一动。如果你实在控制不住，你看我脸色，马上坐好。不要等我点你的名字，才有反应，那多没面子呀，你说是不是呀?你能做好，你是最棒的。”我听得很认真，老师一番和风细雨的话，一直激励着我，一直为我们操劳的方老师终于病倒了，我非常难过，下决心上课认真听讲，下课不调皮，让他为我们少操心，我也努力把我的数学成绩提上来，让老师开心。
我所遇到的老师，不仅教会了我知识，更是教育我有好的品行，要与人为善，要有宽大的胸怀......所以我们的班级是个团结友爱的集体。
即将升入五年级的我，是个有孝心、有爱心、有责任心的小男子汉，除了多学知识外，更应该关心周围的人，帮助那些需要帮助的人，怀着感恩的心，健康快乐的成长!
四年级成长作文 篇5
我家有一株漂亮的牵牛花，他又高又大又老，是全班最大的.一个。
还记得他小时候，比全班任何一个植物都落后，小小的芽，嫩嫩的茎，连叶子都没长好。可人家的植物都长出叶子，开始准备绕了。那时候我都快急死了，差点就要把它扔掉了。可是我还是每天给它浇一点水，希望他快点长大，终于有一天……
那一天下午，我放学回家，发现我的牵牛花已经长好了叶子，开始绕了。我又高兴又兴奋，连忙捧起牵牛花，跑向奶奶指给她看，奶奶看见了，也惊讶的说：“真的呀！”。这时候的我，可别提多高兴了。这一天晚上我都高兴的没怎么睡觉。
自从那一天，牵牛花开始绕时，他就越绕越长，竹竿儿都快没位置给他绕了！牵牛花每天都绕一大段，十几厘米的竹竿儿，它三天就绕完了，而且它的叶子也越来越大，最大的有我半个手掌那么大。它的叶子形状，也十分特殊，有的上面有一个尖头，两旁各一个尖头；有的上面一个尖头，两旁各两个尖头，还有着一个尖头都没有，它的叶子上全是毛茸茸的刺，越大越刺人。
牵牛花的花是紫色的，大小和叶子差不多，它的样子是喇叭形的，十分漂亮。
牵牛花的花苞也是很漂亮，先说说它的小花苞吧，小花苞的样子是上尖下圆。它的颜色不是紫色的，而是绿色的。她小巧玲珑，让人看着就十分喜爱。可大花包就不一样了，它又大又美，跟花朵一样，只是花瓣没展开罢了，这时候的花苞已经有紫色的花瓣了，刚开始的“小绿衣”也变成了它的“裤子”，这时候的花苞就是令人期待的了。
花朵是牵牛花中最引人注目的了。有的像害羞的小姑娘；有的像即将一展歌喉的歌星；还有的像漂亮优雅的女郎，十分美丽，令人喜爱。
牵牛花是我最喜欢的植物之一，它美丽，它豪放，它可爱，我爱它。
四年级成长作文 篇6
妈妈曾经告诉过我：帮助别人是最高尚的劳动，帮助别人，快乐自己。那时我不懂，随着年龄增长，我慢慢懂了，其实帮助别人很简单：一句话、一个动作，有时甚至是一个微笑、一个眼神，我们都能做到。
今年暑假我们一家去深圳欢乐谷玩，在广州开往深圳的“和谐号”上，我遇到了一个令我至今难以忘掉的人——一个大学生志愿者。他一直微笑着，上车时帮老人提东西，帮人抱小孩，在车上他还把位置让给了我，还微笑着和我聊天。列车到下一站时，上来了一位抱婴儿的阿姨，我忙把位置让给了她，她说：“谢谢，谢谢。”大哥哥也说：“你把爱传递下去了，谢谢。”我的心里别提多高兴了。整整一天，我都被这种关爱幸福地包围着。
我们都被别人关爱过，父母、师长、朋友、同学，爱就像开花一样生长、生长，使我们的生活变得快乐、温暖。
让我们互相关心、爱护，像一首歌里唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
我成长，我快乐。因为我长在有爱的中国。
快乐我自己，快乐大中国！
四年级成长作文 篇7
在四年的学海生涯中，我不断地在成长，不断地在变化。
记得刚入学时，妈妈把我送到学校大门口，独自走在宽广的校园内，看着身边同样兴奋的新同学，一切都很新鲜。进到教室，老师开始点名了。听着别人一声声响亮的“到”，我越来越紧张。叫道我时，我的嗓子怎么也发不出声，只是低低地答了一声“到”，大家都奇怪地看着我，我难为情地低下了头。我开始非常害怕在大家面前说话，总觉得别人在笑我。每次老师提问时，我都赶快把头低下，其是有很多问题我都会，可当着大家的面我怎么也说不出来。
后来，我看到别的同学都在积极地回答老师的问题，并且因此得到老师奖励的小红花时，我羡慕极了。看着墙上别人的小红花越来越多，而我的只有孤零零的几朵时，我很难过。不知不觉的，我对学校的新鲜感没了，每次课堂上都害怕老师的提问，弄得自己很紧张。 细心的老师大概察觉了我的变化。一次练习课上，老师突然说：“赵子怡，这次的练习题你写的最认真，尤其是这个句子造的好，你能给大家读一下吗？”同学们都看着我，望着那一双双眼睛，我的心怦怦直跳，飞快地把自己写的句子读了一遍，连我自己都听不清读的是什么。没想到老师让大家为我鼓掌，并且一致请我再读一遍，。我的脸涨的通红，慌慌张张地把句子又读了一遍，就急忙坐下了。这时我才发现并没有人笑我，大家都在专心听老师讲，专心写自己的字，我长出了一口气。
下课了，老师对我说：“赵子怡，你去问问段严龙，为什么每次他都敢举手回答问题？”我找到了段严龙，问他为什么那么勇敢。段严龙对我说：“只要你有了自己的想法，就可以大胆的举手，不要紧张，就算答错了也没事，说不定别人也不会呢！老师也不会吵你，说不定还表扬你勇敢呢！” 听了他的话，我鼓足勇气试了几次，发现真像他说的那样。当我大着胆子说出自己的答案时，看着同学们的笑脸，看着老师鼓励的目光，我的心里充满了成功的喜悦！我终于战胜了自己的胆怯。渐渐地，我的胆量越来越大，我再也不怕在课堂上发言了，有时候一节课上我可以回答十几次呢！当然我得到的表扬也越来越多了。
从此以后，我喜欢上了学校。我觉得学校就是快乐之源，是我们成长的乐土，是我们的另一个家，温暖的家，美丽的家，更是快乐的家！ 现在我上四年级了，我的学习有了很大的进步。在老师的鼓励下，在同学们的帮助下，我已经成了一个活泼、开朗、自信的小姑娘。
是学校带给我快乐，是老师带给我知识，是同学带给我友谊。我爱我的校长，我爱我的老师，我爱我的同学，我更爱快乐的校园生活！