精选四年级的玩具作文汇编九篇

语文咖 人气:1.16W

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的四年级的玩具作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选四年级的玩具作文汇编九篇

四年级的玩具作文 篇1

我最喜欢的玩具是皮卡丘,它可是去年夏天哥哥参加工作后买给我的第一件礼物,在众多玩具中,我最喜欢它了。

皮卡丘很胖,穿着黄色的外衣,身体圆圆的,脸上有两个小小的红点,大大的眼睛,还有一条又长又弯的尾巴。我可喜欢我的皮卡丘了,晚上睡觉时我都要把它放到枕头边,让它伴着我一起进入梦乡。早上起来的第一件事就是先摸摸我的皮卡丘在不在,然后把它搂在怀里一会再起床。上学了,我依然都把它放到书包里,带着它一起去学校。但是有一天却发生了一件让我怎么也没想到的事。

那天,皮卡丘和往常一样和我去上学,到了学校我记得自己就习惯性的就把它发放到书桌里,下课时我们都出去玩了,等我回来却找不见它了。我马上把书包和书桌翻了个底朝天,还是没有它,我又赶紧跑到操场上,也没找到它。当时,我伤心极了,眼泪簌簌地流了下来,同学们都劝我,但是我怎么也不能平静下来,以至于下午的课都没上好。

下午放学时,我也像丢了魂一样,一言不发的和妈妈回家了。看到每天垂头丧气的我,周末妈妈特意带我去图书市场买了神气宝贝大图鉴。就这样大约过了一个多星期,我才从痛苦中解脱出来。现在,我依然非常怀念我的皮卡丘,怀念它带给我的快乐,没有它我还真的不适应呢!

四年级的玩具作文 篇2

我的玩具是小神游sp多媒体游戏机。它的外型美观大方,看上去就像一个灰白两色的两层方蛋糕。当你掀开上面的方盖子,呈现在眼前的是一个屏幕,四周是白色与灰色相间的条纹,下部分是红黑相间的条纹,这就是多媒体游戏机的操控台。操控台中间有九个按键,分别为操作键和功能键,操作键是一个十字型的按钮,分别控制往前、往后、往左、往右;功能键有亮度键、菜单键、确定键、退出键;两侧有开关和音量键。在游戏机的后脑勺,长着一张大嘴,那是插卡的地方。我就喜欢它饿,因为它一想吃饭,我就有游戏可玩啦!这种游戏机还有一种特殊功能——就是可以和别人的游戏机连机比赛,这样玩起来就更有趣了。

我经常玩神奇宝贝的游戏。每当我把卡插进去,打开游戏机,屏幕上就会出现我所在的位置。有时我会在黑漆漆的山洞里碰到精灵,与它们对战;有时会走在茂密的树林里,只不定什么时候就会钻出一个小精灵拦路阻截;有时会潜入神秘的海底,穿梭于繁华的现代化城市。我要想得到神奇宝贝的消息,可不是一件容易的事情!我得去商店与店主聊天,然后去购买能够收精灵的精灵球,万事具备就可以收捕神奇宝贝,最有趣是跟神奇宝贝训练师战斗。我通常选择喷火龙,只要一发“旋转翼”的招数,对面神奇宝贝就轻而易举地被打败了。这时,我的经验值就会提升。经验值到了一定数量的时候,我就能够升级啦!所以,我特爱跟神奇宝贝打仗。喷火龙的喷射火焰、喷火龙的.金爪、巴大蝴的睡眠粉、大葱鸭的间合斩……这些都是我常用的招数。我已经发现了对待不同神奇宝贝用什么招数最灵了。就因为这,我已在班中小有名气了!

我喜欢我的小神游sp游戏机,它带我进入奇妙的世界,体验到了强者的快乐,从而提升了自信。

四年级的玩具作文 篇3

你好,我是个小巧玲珑的小玩具。我的外壳是蓝色的银光闪闪,头上有朵精巧细密的小花儿,外壳底下轮胎是乌黑发亮的。我可好看了,我原先住在一家玩具店,和其它玩具一起谈笑风生,整天乐呵呵的!

有一天,一个小男孩和他爸爸妈妈来到这家商店,花钱把我给买走了。我便依依不舍的和大家一一告别。新的小主人把我带到了另一个世界。在这里,也有许多玩具。不过,它们有的汽车不是少了门就是少了几个轮胎。只有几个用铁做成的朋友是钢筋铁骨的,没有被小主人给损坏。我在商店里的好朋友也不约而同地来到这里。接下来让我悲伤的事发生了!随着小主人的玩具越来越多,我们这些可怜的玩具被损坏的也就越来越多。一大堆一大堆的玩具被小主人给扔掉,我们大家心惊胆战!

有一次,小主人做完作业,来玩我们玩具,只见小主人拿出一个摇控车,开始三心二意地开了起来,那摇控车不由自主地飞速开了起来。小主人一边开一边跟他妈妈说说话,一会又跟爸爸谈几句。把摇控车弄的东撞一下,西撞一下,摇控车撞地惨不忍睹!我生怕有一天我也会被弄坏。

我真希望小主人能够好好关心一下我们、爱护我们。不要把我们损坏。这让我常常心惊胆战、魂不附体。真想仰天长啸,说说这些悲哀的事。为什么小主人你就不感到无地自容呢?

四年级的玩具作文 篇4

玩具在生活中无处不有,也同时是孩子们的最爱,“我”是一种新推出的玩具——钥匙机器人,在孩子们中很受欢迎。

“我”也属于拼装玩具,又名“疾风飞龙兽”,“我”的身体主要由蓝、白、绿、黄几种颜色组成,“我”的头部犹如一只展翅而飞的雄鹰,翅膀好似一条飞龙的翅膀,身体硕大,爪子锋利。

“我”主要由塑料、钢铁和硬片组成的,内部安有长长的弹簧。背面还用塑料制成突出部分,适合于安装各种零件。身体的上下左右都有凹凸部分,可将头、手、爪、脚、尾任意安装。

“我”们每人还都配有合金钥匙,只要把钥匙插入相对应的锁孔,向右轻轻拧动,“咔嚓”身体中的各个零件将被里面的弹簧向四周弹开,就这样,主人们就可以把我拼装成各种模式了!

“我”的说明书上只给了主人两种模式:普通模式和旋风模式。大家可以以你们的智商(IQ)来改变,改装我,或是研究拼装更多种的模式。有一次,一个小朋友在玩“我”的时候将“我”拼成了20多种模式呢!

专家们开发“我”是为了让更多的小朋友去探索玩具中的秘密。同时也可以丰富孩子们的想象力与开发孩子们的智力,可以说是代替了拼图与积木的作用。

所以,“我”有广大的儿童粉丝团,同时也被孩子们命名为“当之无愧的玩具之王!”

四年级的玩具作文 篇5

在我家的沙发一角,有我的乐高玩具世界。所有的乐高玩具整齐地排列在白色的电视柜上。在这个小角落里,有我最喜欢的“武士队”和“仁者队”乐高小人。每当我学习累了,或是心情不好的时候,我就会来到属于我自己的小天地,让“武士队”和“仁者队”战斗一番。

今天我和妈妈吵了一架,心情不好,早早洗澡上床睡觉了。睡梦中,我看见“武士队”的一名队员偷偷地潜入“仁者队”打探消息,只见他小心翼翼地把头贴近“仁者队”的会议中心……

“仁者队”的队员们都磨拳擦掌,跟队长保证明天一定要拿下“武士队”的基地,以报上次遭突袭之仇。很不幸,他们的谈话被偷听者悄悄告诉了“武士队”的队长。

双方展开了激烈的战斗。你瞧,“武士队”的1号队员用一个飞毛腿,把“仁者队”的3号队员踢倒在地。“仁者队”的2号用一个降龙十八掌,把“武士队”的4号打出了九霄云外……

战斗持续了很久,由于“仁者队”的部署已被“武士队”提前知道,“仁者队”陷入了被动作战的局面,一直被“武士队”围攻着打,终于失掉了阵地。他们痛苦地举起双手投降了……

耳边传来妈妈的大叫声:兰俊熙,起床做作业啦……我的美梦被打断了!

四年级的玩具作文 篇6

我家有许多玩具:会汪汪叫的小狗、五颜六色的积木、晶莹剔透的玻璃珠……可我最喜欢那只胖乎乎的玩具小猪。

这只小猪玩具是我从万达大玩家千挑万选才选中的,让我来给你说说他可爱的样子吧!

小猪胖嘟嘟的,我想,它肯定是个贪吃鬼。它身穿一件红白相间的短袖,一件蕾丝花边的裙子,真像一位皇家的公主。它头上戴了一个小小的蝴蝶结,大大的眼睛好似两颗黑珍珠,又像明亮的星星,眼睛下面,一个粉嫩粉嫩的鼻子让人忍不住想用手摸一摸。

玩具小猪是我的朋友,我爱把它放在我的床头上。有一次,我和朋友发生了矛盾,我气冲冲地回到家,一屁股坐在了床上,生气地说:“哼,不玩就不玩,再也不理你了!”这时,我看到了躺在床上的玩具小猪,它看着我,眼睛亮亮的,好像在对我说:“小主人,不能生气呀,你们是朋友呀!”我把它抱在怀里,轻轻抚摸着它的头,怒气已经被赶跑了一大半。第二天,我向朋友道了歉,我们又和好如初了,这真要感谢玩具小猪呀!

我希望它永远陪伴我,因为它给我带了了许多快乐!

四年级的玩具作文 篇7

这个玩具虽然不华丽,但它有着我对我朋友的一个思念。

它是一个瓢虫状的小汽车,是我同学在一个儿童节时送给我的。它的整体是半个球体,红红的“翅膀”上有着一个个大小不一的黑圈,在最前面有一个肉色的小脸,大大的眼睛加上微笑,让我觉得它是十分的可爱。当把它按在桌子上向后拖,再松开手,它便会飞快地向前奔去。我很喜欢这个“瓢虫车”。这个朋友算是我从幼儿园到小学的第一个朋友。因为在幼儿园的时候,我十分胆小,大家都不想和我交朋友。

当上小学时,他是第一个主动和我交朋友的,我也知道他对我来说是一个来之不易的人,便十分的珍惜这个朋友,没到下课时,就聚在一起玩耍、谈心,也因为他,我交到了更多的朋友。

可在四年级下学期时,他转学了。这个同我形影不离的伙伴便不再遇到了。而这个“瓢虫车”是他送给我的唯一的礼物。从此,我便更加爱惜它,看到这个车,我便像见到了他一样。

虽然,现在我已不再有闲时玩玩具,但每当我见到这个车时,都会想起这个我最要好的朋友。

四年级的玩具作文 篇8

在我九岁生日时,爸爸给我买了一个机器人玩具。这个机器人能力可不小,它可以变形成为一只小狗呢。这个机器人有多厉害呢?让我给大家讲讲吧!

有一次,我的作业全部写完了,我想在床上睡个午觉,我一直睡到下午6点半钟,这时,我那个机器人跑过来了,它慢慢爬上来,在我耳边大声说;“主人,起床了!”只听见“咚——”的一声,我被它吓得从床上滚了下来。“好痛啊!你这个机器人以后说话能不能小点声音?”我摸了摸头从地上爬了起来说到。“抱歉主人,我以后会注意的。”我说:“还是算了吧。”我穿上鞋子,往客厅里走,看见爸爸,妈妈都不在家,我觉得好孤独呀。

我突然想到有机器人可以陪我呀,我赶快把它拿来。我要它变成一只小狗,它马上就变成了一只小狗。我拿起一个球,往它那里拋,我们俩拋过来拋过去,这时,我看见机器人在原地打转,我想是不是哪根线断了,我去检查检查。“哦----”原来那个球卡在它的后面两个脚之间了。我把那个球拿了出来。机器人说;“我没电了,我没电了。”我马上把它拿着去充电。

还有一次,我把它带去外边玩,我不知道按了什么键,把它的跳舞键给启动了,它在那瞎跳舞,一会儿扭屁股,一会儿像喝醉酒一样走路,我的肚子都笑疼了。前面正好有一面墙,它“咚”的一声撞在了墙上,就不动了。我赶紧把它拿回去修理,可是不知道什么原因它自己又好了。

你们觉得我这个玩具怎么样?反正我觉得它非常有趣。

四年级的玩具作文 篇9

我的玩具是一只毛绒小红猪,它是我妈妈送给我的。

它戴着一顶粉红色的猫头鹰帽,帽子上面镶嵌着一对像珍珠一样大的眼睛,它还有一只椭圆形的鼻子,鼻头上一对像山洞一样黑的孔。瞧,它还有一对粉红色的大耳朵,耷拉在帽子上。你只要把它的帽子脱掉,它就成了一只光头小红猪了。看着它的猪头帽,让我想起了一部动画片《猪猪侠》,因为猪猪侠也戴着一顶跟它一样的猪头帽。

它还是一只快乐的小红猪,总是笑眯眯的。它的眼睛是用棕色的线织成的。像月牙一样,看上去总是很快乐。它还有一只突出来的大鼻子,鼻子下面是一张微笑的小嘴,看上去真是可爱极了。它的身后有一条线,线的顶端有一个可以吸在墙上的吸盘。往下还有一个粉红色的麻花形小尾巴,真惹人喜爱!我把它挂在门的对面,它总是笑眯眯的,有客人来的时候,它好像在对客人说“你好,你好。”

在我心情不好的时候看看它,它就会使我心情好起来。有一次我在写作业,写了半天还有好多页没有写,我不耐烦了,准备把作业扔了。这时候小红猪好像跳到我面前,笑着看着我,好像在说:“小主人,小主人,还有一点,加油!”看着它那忠实的样子,我又低下头,认真地写起作业来。不知不觉,作业很快就写完了。多亏了这个小红猪,不然妈妈回来,又要被狠狠地批一顿不可。

这就是我喜爱的玩具——小红猪,它给我带来了温暖和快乐!