在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的四年级的玩具作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的玩具作文 篇1
时光荏苒，我在一点一点长大，我的玩具也在不停地更换着，其中有一个很特殊，从我5岁那年一直到今天都放在我的书房里最显眼的地方。这个玩具是我用劳动的汗水换来的。
天气很冷，呵气成霜，小朋友们都戴上了厚手套，我也不例外。有一个小朋友却没有戴手套，两只手插在了一个很可爱的毛绒玩具里面。5岁的我感觉很新奇，虽然我有一大箱玩具，但是没有一个像这样特别的，既可以保暖，又可以当玩具，最主要的是它很养眼，很可爱。
我很是羡慕，总是梦想拥有这个玩具，于是总是闹着要去逛商场。妈妈感到很奇怪，因为我一直不太喜欢去商场，怎么一下子这么热衷于逛商场。于是就询问我逛商场的缘由。我说明原因后，妈妈一口回绝了：“你的玩具够多了，明年过生日再说吧！”好吧，几乎每次我提到买玩具，她都是类似的回答。我当时的心塞无法用笔墨来形容，一旁的奶奶想说什么，可是被妈妈的眼神制止了。奶奶无奈地摇了摇头。“要不然这样，你要玩具可以，你帮忙做家务，做一次加2分，积到50分就给你买，你觉得怎么样？”妈妈似乎是为了给奶奶一个面子，思考片刻作了让步。“当然可以。”我不假思索地满口答应。
在接下来的日子里，我天天自告奋勇地为妈妈“打工”，攒“工分”。什么事我都想帮忙，修花草，洗碗，擦桌子……不到一个月，我就攒满了50分，连蹦带跳地去找妈妈，妈妈当然履行了诺言。
说来也怪，有了玩具以后，我还是天天自告奋勇地为妈妈“打工”，虽然妈妈不再给“工分”了，我知道我已经习惯了主动做家务活了。为此奶奶和爸爸妈妈不止一次夸奖我懂事。
这个玩具对我意义重大，他促使我养成了主动做家务的习惯，懂得了劳动的价值，所以我十分珍爱它，把它摆放在书房里，每天“相看两不厌”！
四年级的玩具作文 篇2
你们有见过雕塑吗？今天，我的手上就有一只雕塑小象哦，让大家一饱眼福。这只雕塑是我同桌的，它的样子很好看，很可爱。那就随着我的视角一起了解一下这只雕塑小象吧!
它的身体黑黑的，跟墨差不多黑，上面背着一个放绿色植物的'小盆，牙齿白又尖，和动物园的象差不多。还有那条长长的鼻子，一直甩到脑袋顶上，好像是在手舞足蹈呢。这样黑白映衬，小象就更有趣啦！不过，它的那两颗象牙很脆弱，一拔就能拔出来，所以，我们拿的时候要特别小心，以免踫掉那两颗象牙，坏了形象。
虽然，它全身黑糊糊的，但脖子上挂着项链，作为点缀，也使人眼前一亮，增添了一份色彩。让我更喜欢它了。
小象的身子很小，只有我们的一个手掌那么大。我一只手就可以托着它了。但它的价格有点高，大约在80元左右。那是因为它的外表美观，独特精致。而且它的作用还很多呢！如，我们可以摆放在家里做装饰，可以种绿植，也可以给小朋友玩，还可以用来作上课介绍的道具，嘻嘻。可谓一物多用，超值了。
你们看吧，这样是不是对黑色雕塑小象有了初步了解？如果你们感兴趣的话，可以走近它，触碰它，赏玩一下，我想你一定会喜欢上它。来吧，一起和小象共舞吧。
点评：
向同学们推销一种物品，小作者选取了同桌的雕塑小象，把小象的外形、颜色、点缀及价格和作用，作了介绍，一只栩栩如生的雕塑小象呈现于读者面前，很不错！开头和结尾，语言还有较强的感染力，力求让读者喜欢小象，下了功夫，还有点幽默感。
介绍时，小作者努力体现说明文特点，用打比方、举例子、作比较、列数字等说明方法，来呈现小象，语言也体现了说明文的科学性、准确性、严谨性。虽然行文短小，却也算得上精致可读。若以后注意行文有序，语言精练，相信你会有很大进步。
四年级的玩具作文 篇3
不知从何时开始，乐高积木已是我的生活中不可缺少的一部分了。书桌上、柜子里，少不了它们的踪迹。
从小我就觉得乐高是个很奇妙的东西。他好像有些魅力，一上手便无法控制自己；好像有些魔法，每一次组装都可以随自己的想法变出千百种形状，少一个零件便无法合体。
他们甚至会因为我的喜怒哀乐而做改变！当心情跌落谷底，黑色和灰色便代表我的心灰意冷出现在作品中；当怒气冲破云霄，红色也沉不住气的出现；当心情像蓝天般平静，蓝色就不断出现；当快乐充满心灵，黄色总源源不绝地出现。在拆、组过程中心情的变化，竟可以重作品中看出来，这对我来说才是最特别的，也是其它物品无法展现出的一种创作吧！
托了乐高的福，我在生活中种种压力，多了一个抒发的管道，随年龄增长，我也从中得到许多启发，不仅仅只有物理上，基本的建筑结构、地基。那一块块小小的乐高，堆叠成象征“合作”的模型；一个都不能少的龟毛特性，就象征社会上缺一不可的人、事、物。
从小玩到大，他的确带给我许多欢笑，是没有东西可以取代的宝物，也就是属于我的时光宝物。
四年级的玩具作文 篇4
在我的床上摆着一只憨厚可爱的玩具熊，我可喜欢它了。每天睡觉前我都会摸摸它、看看它，让它伴我进入甜美的梦乡。
别看这是一只普通的玩具小熊，来历可不一般呀!它是我妈妈从英国伦敦买来送给我的，英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁卫军”，也就是给英国女王站岗的士兵。它的头上戴着一顶黑色毛绒的高帽子，两只圆圆的小耳朵露在外面，大而明亮的眼睛露出勇猛的神情，小巧端正的鼻子下面有一张大大的嘴巴。它穿着一身红色的上衣，上面镶嵌着大大小小的白色扣子，黑色的裤子上面有几条红色的花边，最有特色的地方要数它脚上的英国国旗，颜色鲜明而亮丽。
它不但外形吸引我，还是我的知心朋友。如果在学校有什么不开心的事情，回到家里我会抱起它说说今天发生的事情，它好像是在安慰我的样子，过不了多久我的心情就会好起来；当然如果今天有很快乐的事，我也会带回家和它一起分享；当我们家来了小朋友的时候，我一定会把它介绍给我的朋友们，就好像它是我们中的一员。
我爱我的玩具小熊！
四年级的玩具作文 篇5
我家有许许多多的玩具，有：小汽车、变形金刚、小飞机等等。我最喜欢变形金刚了。它是六一儿童节妈妈给我买的礼物。
变形金刚的样子很帅气。它的身上是金黄的，像被油漆涂过似的，它的头小小的，只有樱桃这么大。它的眼睛小小的，黑黑的，看起来像两个小黑豆，眼睛下方有一个尖尖的鼻，像个金子；它的身体凹凸不平，就像个小算盘；它边上有两个小轮子。
它和我消除寂寞了，每当我遇到不开心的事，我就按下红色的按扭它就可以变成车子。
现在变形金刚已经成了我的“好伙伴”了。每当我上学走了的时候，它好像对我说：“小主人，别走，再陪我玩一会吧。”我放学回来的时候，它好像对我说：“你终于回来了！快快，陪我玩一会儿。”每当我不开心的时候，它好像说：“小主人，你怎么不开心，给我说一说，好吗？”
这就是我最喜欢的变形金刚，你们喜不喜欢？